版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁學(xué)學(xué)業(yè)業(yè)分分層層測測評評知知識識點(diǎn)點(diǎn)一一知知識識點(diǎn)點(diǎn)二二知知識識點(diǎn)點(diǎn)三三上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁形變彈力及其方向形變彈力及其方向很小 形變 能夠 不能 上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁彈性形變 恢復(fù) 接觸 發(fā)生形變 接觸 彈性形變 彎曲 垂直于平板 壓它的物體 沿著繩索 收縮的方向 上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁圖322上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一
2、頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁彈力的大小彈力的大小越大 消失 不能回復(fù) 上
3、一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁伸長(或縮短)的長度x kx N/m 伸長(或縮短)單位長度所施加的力 上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁返回首頁下一頁下一頁上一頁上一頁返回首頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 效果評估與培訓(xùn)
- 冬至知識分享
- 情緒管理心理健康教育
- 少兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)
- 彈性髓內(nèi)釘治療兒童骨折操作技巧
- 口腔保健培訓(xùn)講課
- 小學(xué)生電梯安全知識講座
- 2025年金屬材精整工職業(yè)技能考試題庫及答案
- 部編版三年級語文下冊第一單元標(biāo)準(zhǔn)檢測卷（含答案）
- 心理咨詢師的家庭婚姻關(guān)系與沖突解決課程
- API-620 大型焊接低壓儲罐設(shè)計與建造
- 年產(chǎn)300噸蓮子蛋白粉工廠的設(shè)計
- 部編統(tǒng)編版五年級下冊道德與法治全冊教案教學(xué)設(shè)計與每課知識點(diǎn)總結(jié)
- 箱變施工安全文明保證措施
- 浙江省杭州市介紹（課堂PPT）
- 擦窗機(jī)安全技術(shù)交底
- 001壓力管道安裝安全質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)報告
- 基于分形理論的雷電先導(dǎo)三維建模與仿真
- 模具鉗工試題及答案
- 公司控制權(quán)法律意見書三篇
- 全日制專業(yè)學(xué)位研究生《環(huán)境生態(tài)學(xué)》課程案例教學(xué)模式探討
評論
0/150
提交評論