課程設計指導書

1、數(shù)據(jù)庫課程設計指導書一、課程設計的目的和要求1.設計目的通過課程設計進一步掌握數(shù)據(jù)庫設計和實現(xiàn)的步驟和方法，掌握如何進行數(shù)據(jù)庫分析、數(shù)據(jù)庫設計、數(shù)據(jù)庫實施。掌握使用SQL Server進行創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和管理維護數(shù)據(jù)庫。2.設計要求每組（1-3人）選擇一個設計題目或自擬題目進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)，自擬題目必須征求指導教師同意。具體完成如下任務：（1）數(shù)據(jù)庫需求分析；（2）數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設計；（3）數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設計；（4）數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設計； （5）數(shù)據(jù)庫實施：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表、索引、視圖；（6）設置數(shù)據(jù)庫安全，備份數(shù)據(jù)庫；二、設計內(nèi)容在設計題目中選擇其一進行數(shù)據(jù)庫分析、設計、實施。具體設計題目及設計方法和

2、步驟見下。三、設計方法和步驟1.數(shù)據(jù)庫需求分析分析清楚系統(tǒng)涉及的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的流程，數(shù)據(jù)流程指數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中產(chǎn)生、傳輸、加工處理、使用、存儲的過程。（結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析方法中分析數(shù)據(jù)流程使用數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典描述。在本次課程設計中，需求分析可以不用畫數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典，就用文字描述。）2. 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設計根據(jù)數(shù)據(jù)庫需求分析的結(jié)果對數(shù)據(jù)進行抽象、設計各個局部E-R圖，然后合并成總體E-R圖。形成數(shù)據(jù)庫的概念模型。3.數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設計將E-R圖轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)模型；關(guān)系規(guī)范化；設計視圖。（設計視圖指設計應該創(chuàng)建哪些視圖，視圖來源自哪些表，視圖包含哪些字段，該視圖用什么作用？）4.數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)設計對各

3、表進行詳細設計，包括字段名、數(shù)據(jù)類型、長度、是否為空、默認值、索引、約束（主鍵、外鍵、唯一、check約束）。5.數(shù)據(jù)庫實施創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、表、索引、視圖；（1）表結(jié)構(gòu)設計必須合理，根據(jù)實際情況設置表字段約束、表間關(guān)系；（2）根據(jù)實際情況和視圖的優(yōu)點創(chuàng)建若干視圖；（3）根據(jù)實際情況和索引的優(yōu)點創(chuàng)建若干索引；（4）表中的記錄數(shù)沒有限制，可以少量。6.設置數(shù)據(jù)庫安全設置sa的密碼；創(chuàng)建一個SQL Server身份的登錄賬戶，將該賬戶設為你創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫的用戶，并設置該用戶屬于db_owner角色。7.備份數(shù)據(jù)庫備份數(shù)據(jù)庫生成備份文件（可通過備份文件來還原數(shù)據(jù)庫）。四、設計題目在以下設計題目中選擇其一進行

4、數(shù)據(jù)庫分析、設計、實施。學生學籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施教學設備管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施大學生就業(yè)咨詢系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施超市供銷管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施醫(yī)院藥品管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施醫(yī)院藥庫藥品出入庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施藥品庫房管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施醫(yī)院工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施企業(yè)工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施網(wǎng)吧管理計費系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施餐飲管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施賓館客房管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施學生選修課信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施高校學生信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施企業(yè)人事檔案管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施醫(yī)院人事管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施畢業(yè)設計管

5、理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施基于ASP的高校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施學生成績查詢系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施樓盤銷售管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施房地產(chǎn)中介管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)庫設計和實施教務處課程安排系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施個人日程管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施服裝行業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施大學生生活論壇的數(shù)據(jù)庫設計和實施超市商品管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施試題庫考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施基于B/S模式的客戶管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施醫(yī)院掛號管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施書報行業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施高校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施小型圖書資料管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計

6、和實施基于Web的期末考試日程管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施寵物醫(yī)院基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施職工工資管理及查詢系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施餐飲行業(yè)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施寵物醫(yī)院客戶信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施機房上機實驗安排系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施學生公寓管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施服裝購物網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫設計和實施基于ASP的電子購物網(wǎng)站的的數(shù)據(jù)庫設計和實施基于Web 的網(wǎng)絡答疑系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施網(wǎng)上鮮花店的數(shù)據(jù)庫設計和實施基于Web的房屋中介管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施美食網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施運動品牌網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施時尚服飾網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施二手車信息發(fā)布系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計和實施五、注意事項1本次課程設計成績作為一門課程的成績，希大家能端正態(tài)度認真對待。要求按時上機，遵守實驗室規(guī)定。曠課1次、遲到或早退2次扣課程設計總成績的10分。使用電腦玩游戲、聊天、看電影等與課程設計無關(guān)的活動發(fā)現(xiàn)一次扣課程設計總成績的5分。2.課程設計結(jié)束后每組上傳電子稿。（具體說明見每組作業(yè)上傳說明）3.根據(jù)要求每人獨立寫一份課程設計報告（具體格式參考：課程設計報告樣本）。附：課程設計報告要求：可手寫在實驗報告上；也可打到Word中。課程設計內(nèi)容包括：一、課程設計的目的和要