(完整word版)新人音版三年級(jí)下冊(cè)欣賞課《在那桃花盛開(kāi)的地方》教案

1、課時(shí)計(jì)劃年 月 日16周 2節(jié)音樂(lè)年級(jí)三年制作人王小東課題家鄉(xiāng)贊歌審核人蔣麟教學(xué)內(nèi)容在那桃花盛開(kāi)的地方教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)Q聽(tīng)、唱 唱、畫(huà) 畫(huà)家鄉(xiāng)的美景，激發(fā)學(xué)生 的愛(ài)家鄉(xiāng)之情，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)。2、聆聽(tīng)歌曲在那桃花盛開(kāi)的地方了解女高音、男高 音、女中音的音色特點(diǎn)，知道這三種人聲分類(lèi)。重點(diǎn)、難點(diǎn)感受歌曲中所表達(dá)的對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛(ài)之情，能夠理解 歌曲表達(dá)了怎樣的思想感情。教法講授法、欣賞法、練習(xí)法、情境法、討論法等學(xué)法自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法教具多媒體、電子琴、打擊樂(lè)等教材分析在那桃花盛開(kāi)的地方由郭大為、魏寶貴作詞、鐵源作 曲。歌曲從山東半島、遼東半島地區(qū)的民歌音調(diào)中，提煉 出音樂(lè)主題。歌

2、曲分為兩段，第一段旋律優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、深 情，歌詞描寫(xiě)了桃樹(shù)環(huán)抱的村莊，明凈的水面映著盛開(kāi)的 桃花，在如此美麗的地方，又傳來(lái)孩子們的歡笑，顯現(xiàn)姑 娘們喜悅的臉龐，這一巧妙地組合成一幅美麗的人文風(fēng)景 畫(huà)卷。教學(xué)設(shè)計(jì)與師生活動(dòng)（集體內(nèi)容）個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、律動(dòng)訓(xùn)練1、隨著樂(lè)曲的旋律打準(zhǔn)節(jié)奏。三、新課教學(xué)1、談話導(dǎo)入：唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)在詩(shī)中 這樣寫(xiě)道：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，故鄉(xiāng)， 是生我養(yǎng)我的地方，無(wú)論我們走到哪里，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們心中最深情向往的地方。1984年, 男高音歌唱家蔣大為帶著在那桃花盛開(kāi)的地 方這首歌，首次登上了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡 晚會(huì)的舞臺(tái)，引起了強(qiáng)烈的反響，這首歌

3、很快 在全國(guó)流傳開(kāi)來(lái)。2、教師播放錄音后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)歌曲的理 解和感受。3、指名問(wèn)或開(kāi)火車(chē)的形式回答。4、教師歸納5、再次播放歌曲討論歌曲的思想感情。6、師：說(shuō)說(shuō)歌曲歌唱的內(nèi)容是什么？表達(dá) 了怎樣的思想感情？（駐守邊疆的戰(zhàn)士們雖然 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但心中依然向往著家鄉(xiāng)，為了美麗 的故鄉(xiāng)，為了故鄉(xiāng)的明天更加美好，愿意駐守 在最艱苦的地方。）7、從音樂(lè)的角度來(lái)進(jìn)一步感受歌曲的感情。設(shè)問(wèn)： 除了從歌詞上我們理解和感受到 邊防戰(zhàn)士對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，從音樂(lè)上我們可以從哪里感受到？比如：歌曲采用了什么演唱方式？屬于哪一種人聲？這種聲音有什么特 點(diǎn)？(獨(dú)唱；男高音；開(kāi)朗、豪放、昂揚(yáng)。)這樣的演唱形式和聲音對(duì)表現(xiàn)歌

4、曲的 感情有什么作用？8、再次播放歌曲，在聽(tīng)到最高音的地方舉 手表示，從哪里感受到“我”的家鄉(xiāng)美？(可 以從歌詞、音樂(lè)兩方面讓學(xué)生自由討論，談?wù)?自己的感受。)四、拓展延伸1、聆聽(tīng)歌曲在希望的田野上(1)說(shuō)說(shuō)這首歌曲給你什么感覺(jué)？它的 演唱音色屬于哪種人聲？它的音色有什么特 點(diǎn)？(2)討論后小結(jié)：這首歌曲屬于女高音, 音色高亢、明亮，圓潤(rùn)，輕松自如。(3)再聽(tīng)歌曲，感受歌曲感情。五、教師總結(jié):同學(xué)們，我們今天分別欣賞了在那桃花盛 開(kāi)的地方和在希望的田野上兩首作品 通過(guò)對(duì)比欣賞同學(xué)們了解了二者的主要特征 希望同學(xué)們回去后根據(jù)所學(xué)的知識(shí)收集相應(yīng) 的作品下節(jié)課帶來(lái)與老師和同學(xué)們共同分享。板書(shū)設(shè)計(jì)欣賞歌曲：在那桃花盛開(kāi)的地方男高音獨(dú)唱郭大為、魏寶貴作詞鐵源作曲教學(xué)反思在聆聽(tīng)歌曲在那桃花盛開(kāi)的 地方時(shí)，首先要牢牢把握住 歌曲2/4拍子貫穿全曲的風(fēng)格 特點(diǎn)，聆聽(tīng)時(shí)候能聽(tīng)出2/4拍子 的