2022年學(xué)校文明禮儀教育月活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校文明禮儀教育月活動方案 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素養(yǎng)的一個重要方面。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的根基,是社會進(jìn)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)前在我校學(xué)生中粗言穢語、破壞公物、頂撞父母、順手亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象仍舊存在,因此,在進(jìn)行抱負(fù)信念訓(xùn)練的同時,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練勢在必行。 一、指導(dǎo)思想 通過開展以“文明禮儀”為主題的系列訓(xùn)練實(shí)踐活動,使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,教給學(xué)生關(guān)于文明禮儀的相關(guān)學(xué)問,培育學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練,

2、全方位提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。 二、活動主題:與文明同行,讓抱負(fù)閃光! 三、實(shí)施方法 1宣揚(yáng)學(xué)習(xí)階段(89周) 、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)沔渡鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求和文明禮儀活動方案。 、利用課間操講話、校內(nèi)廣播站等宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)問,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。 、在學(xué)習(xí)園地黑板中開拓固定的文明禮儀宣揚(yáng)陣地,準(zhǔn)時記載學(xué)生文明禮儀違規(guī)狀況;每人書寫文明禮儀一句話承諾,展現(xiàn)于展現(xiàn)欄。 2行動實(shí)施階段(第1011周),各班組織開展以下活動。 (1)利用課堂、活動、集會對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培育學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,進(jìn)入辦公室稱謂等

3、)。 (2)召開文明禮儀主題班會兩次以上,隨機(jī)文明禮儀訓(xùn)練次以上并有記錄。 (3)充分調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀訓(xùn)練活動,如利用第一節(jié)晚自習(xí)課每天輪番一人開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級演講競賽等。 (4)各班級各班樂觀開展實(shí)踐活動,四五班級是:查找身邊的禮儀細(xì)節(jié),六七班級是:我和爸媽比文明,八九班級:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。由班委會形成文字報(bào)告并在班主任博客中發(fā)表。 (5)樂觀開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。提倡青少年規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校內(nèi),學(xué)會整理自己的課桌椅,愛惜自己的課桌椅,政教處第十一周進(jìn)行檢查。 (6)各班要以文明禮儀訓(xùn)練

4、讀本為訓(xùn)練讀本,扎實(shí)開展各類文明禮儀訓(xùn)練圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。 3考核評比階段(4月底) ()開展“文明禮儀學(xué)問競賽”活動。時間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);地點(diǎn):電腦室;要求:每班選派2名代表,學(xué)校抽選2名代表參賽,考試結(jié)果以一天納入月排名。 ()文明禮儀手抄報(bào)大賽。時間:4月28日第一節(jié)晚自習(xí);要求:以“與文明同行,讓抱負(fù)閃光”為主題。各班派選2組(2人為一組)分別制作一份手抄報(bào)(a4紙張,單面),學(xué)生自帶文字資料及用具,評委依據(jù)手抄報(bào)內(nèi)容以及形式由評委進(jìn)行打分,取平均分后排名,以一天納入班級月排名。 ()各班推舉一名文明禮儀之星參評學(xué)校文明禮儀之星。要求:自編一句文明禮儀標(biāo)語,附帶100字內(nèi)的自我介紹,以電子文檔形式于29日前上交政教處。利用班會由全校學(xué)生進(jìn)行票選評比選出前十名為學(xué)校文明禮儀之星。 4總結(jié)表彰階段(5月初) 1依據(jù)方案要求,各班將工作開展?fàn)顩r以及反思進(jìn)行全面總結(jié)(如:班會課、小活動的開展以及與學(xué)生談話

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