《詹天佑》正式使用稿

1、 詹天佑詹天佑(18611919)(18611919)，江西婺，江西婺ww源源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家工程專家, ,被譽為被譽為“中國鐵路之中國鐵路之父父”。18721872年，年，1212歲的詹天佑考取歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。后來考了第一批幼童赴美留學班。后來考入了美國耶魯大學，學習土木工程入了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異。和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異。18811881年回國。年回國。18881888年完成了塘沽到天津年完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務，后來又建成了灤的鐵路鋪軌任務，后來又建成了灤河大橋。河大橋。190

2、51905年，清政府任命詹天年，清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。佑為修建京張鐵路的總工程師。19191919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝年，詹天佑積勞成疾，不幸逝世，終年世，終年5858歲。歲。詹天佑、施工、阻撓、要挾、輕蔑、詹天佑、施工、阻撓、要挾、輕蔑、高高山山深深澗、澗、 懸懸崖崖峭峭壁、壁、 嘲嘲笑笑勘勘測、測、 鏟鏟平、平、 精精密、密、 經(jīng)經(jīng)緯緯儀儀測測繪、繪、 狂狂風風怒怒號、號、 攀攀山山越越嶺嶺開開鑿、鑿、 隧隧道、道、 居居庸庸關(guān)關(guān)滲滲透、透、 泥泥漿、漿、 岔岔道、道、 藐藐視視 干線： 阻撓： 要挾： 轟動：交通線、電線、輸送管（水管、輸油交通線、電線、輸送管（

3、水管、輸油管之類）等的主要路線（跟管之類）等的主要路線（跟“支線支線”相對），課文指鐵路的主要線路。相對），課文指鐵路的主要線路。阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。阻止或暗中破壞使不能發(fā)展或成功。利用對方的弱點，強迫對方答應利用對方的弱點，強迫對方答應自己的要求和條件。自己的要求和條件。一下子引起很多人注意。文中指詹一下子引起很多人注意。文中指詹天佑擔任京張鐵路總工程師一事在天佑擔任京張鐵路總工程師一事在全國上下引起了極大的震動。全國上下引起了極大的震動。高高山山深深澗澗: :山山很很高高, ,山山間間的的水水很很深深, ,形形容容山山勢勢險險要要懸懸崖崖峭峭壁壁: :形形容容山山勢勢險險峻峻.

4、 .勉勉勵勵: :勸勸人人努努力力; ;鼓鼓勵勵譏譏笑笑: :譏譏諷諷和和嘲嘲笑笑周密：周密：經(jīng)緯儀：經(jīng)緯儀：竣工：竣工：周到而細密。周到而細密。一般指考慮問題、一般指考慮問題、做計劃或方案時，想得周到而細做計劃或方案時，想得周到而細密，沒有疏漏和錯誤。密，沒有疏漏和錯誤。測量角度用的儀器，天文、地形測量角度用的儀器，天文、地形和各種工程測量上廣泛應用。和各種工程測量上廣泛應用。工程完工工程完工。一般指規(guī)模較大的工程。一般指規(guī)模較大的工程。朗讀課文，思考問題朗讀課文，思考問題1、詹天佑是個怎樣的人？畫出有、詹天佑是個怎樣的人？畫出有關(guān)句子。關(guān)句子。2、課文通過什么事來寫詹天佑？、課文通過什么事

5、來寫詹天佑？課文哪幾個自然段敘述了這件事？課文哪幾個自然段敘述了這件事？（杰出愛國的工程師。）（杰出愛國的工程師。）（修筑京張鐵路這件事。（修筑京張鐵路這件事。26自然段）自然段） （一）概括介紹詹天佑是我國杰出的愛國工（一）概括介紹詹天佑是我國杰出的愛國工程師。程師。1 （二）介紹詹天佑主持修筑京張鐵路的時代（二）介紹詹天佑主持修筑京張鐵路的時代背景。背景。23 （三）敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程（三）敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程（勘測線路、開鑿隧道、設計線路）。（勘測線路、開鑿隧道、設計線路）。46 （四）寫京張鐵路提前兩年竣工及中國人民（四）寫京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天

6、佑的懷念，點明事件的意義。對詹天佑的懷念，點明事件的意義。7 詹天佑是在詹天佑是在什么樣的情況下什么樣的情況下接受主持修筑京接受主持修筑京張鐵路的任務的？張鐵路的任務的？同學們能用幾個同學們能用幾個詞語概括嗎？詞語概括嗎？阻撓阻撓要挾要挾輕蔑輕蔑( (嘲笑）嘲笑）、當時，清朝政府剛提出修筑的計、當時，清朝政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán) 背景鏈接背景鏈接 從從18951895年到年到18991899年，帝國主義國家年，帝國主義國家在我國掠奪了近在我國掠奪了近1 1萬公里的鐵路修筑權(quán)。萬公里

7、的鐵路修筑權(quán)。在鐵路附近，帝國主義國家爭著辦工廠、在鐵路附近，帝國主義國家爭著辦工廠、采煤礦，掠奪我國的資源。他們在我國采煤礦，掠奪我國的資源。他們在我國修筑鐵路，除了獲得巨大的經(jīng)濟效益外，修筑鐵路，除了獲得巨大的經(jīng)濟效益外，還控制了鐵路和鐵路沿線地區(qū)。還控制了鐵路和鐵路沿線地區(qū)。辨析辨析“爭奪、爭持爭奪、爭持” 造句造句 爭奪是爭著奪取，各個帝國主義國家都想爭奪是爭著奪取，各個帝國主義國家都想奪取鐵路的修主權(quán)。奪取鐵路的修主權(quán)。 爭持是爭執(zhí)而相持不下，各個帝國主義國爭持是爭執(zhí)而相持不下，各個帝國主義國家都想控制我國的北部，競相強詞奪理，家都想控制我國的北部，競相強詞奪理，讓事情僵持下來。讓事

8、情僵持下來。 小明和小剛為了爭奪參加比賽的唯小明和小剛為了爭奪參加比賽的唯一名額，各自都進行了充分的準備。一名額，各自都進行了充分的準備。 小紅和小麗為了誰刷碗這件小事而小紅和小麗為了誰刷碗這件小事而爭持了半天，實在不應該。爭持了半天，實在不應該。、有一家外國報紙輕蔑地說：、有一家外國報紙輕蔑地說：“能在能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。出世呢?！?“ “還沒有出世還沒有出世”本意是指人沒有本意是指人沒有出生。這句話集中反映了詹天佑接受出生。這句話集中反映了詹天佑接受修筑京張鐵路任務的壓力，也說明了修筑京張鐵路任務的壓力，也說明了外國人瞧不起中國工

9、程技術(shù)人員。外國人瞧不起中國工程技術(shù)人員。 他們的話還隱含地說明了京張鐵路沿他們的話還隱含地說明了京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，修筑鐵路的工程十線地理環(huán)境惡劣，修筑鐵路的工程十分艱巨。分艱巨。課文這樣寫，更能反襯詹天課文這樣寫，更能反襯詹天佑為國分憂的愛國主義品質(zhì)。佑為國分憂的愛國主義品質(zhì)。 詹天佑在修筑京張鐵路詹天佑在修筑京張鐵路過程中遇到了哪些困難，他過程中遇到了哪些困難，他是如何克服的？是如何克服的？勘測線路、勘測線路、開鑿隧道、開鑿隧道、設計設計“人人”字形線路字形線路 在勘測線路的過程中遇在勘測線路的過程中遇到了什么困難，他是怎樣想、到了什么困難，他是怎樣想、怎樣說的？怎樣說的？ 總寫困

10、難 哪里要開山，哪里要架橋，哪里要哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。 運用了什么修辭手法？表現(xiàn)了詹天運用了什么修辭手法？表現(xiàn)了詹天佑的什么精神？佑的什么精神？排比排比 。 表現(xiàn)了詹天佑具有嚴謹認真表現(xiàn)了詹天佑具有嚴謹認真的工作作風。的工作作風。、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。點兒馬虎。大概大概差不多差不多這類這類說法不應該出自工程人員之口。說法不應該出自工程人員之口。” 詹天佑對工作人

11、員嚴格要求，表詹天佑對工作人員嚴格要求，表現(xiàn)了詹天佑一絲不茍、高度負責的現(xiàn)了詹天佑一絲不茍、高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。、遇到困難，他總是想：這是中國人、遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。會使中國的工程師失掉信心。 這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想法。這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想法。京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路，這條鐵路修建的修筑的第一條鐵路，這條鐵路修建的好壞，直

12、接關(guān)系到國家和人民的聲譽。好壞，直接關(guān)系到國家和人民的聲譽。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強決心。思想感情和為祖國爭光的堅強決心。 還有哪些行動描寫還有哪些行動描寫?讀一讀，讀一讀，想想反映了詹天佑的什么想想反映了詹天佑的什么性格和精神性格和精神?親自、親自、扛著、背著、扛著、背著、在峭壁上、在峭壁上、不管不管-始終始終-、白天、晚上、白天、晚上、常常請教常常請教不畏艱苦不畏艱苦任勞任怨任勞任怨身先士卒、親歷親為身先士卒、親歷親為同甘共苦同甘共苦夜以繼日、辛勤工作夜以繼日、辛勤工作 在開鑿隧道的過程在開鑿隧道的過程中遇到了什么困難，他中

13、遇到了什么困難，他是如何克服的？是如何克服的？居庸關(guān)隧道施工圖居庸關(guān)隧道施工圖八達嶺隧道施工圖八達嶺隧道施工圖山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是山頂?shù)娜聺B，隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就泥漿。工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。們同吃同住，不離開工地。 詹天佑作為一個領(lǐng)導者，在困難詹天佑作為一個領(lǐng)導者，在困難面前能夠以身作則，在工作和生活上面前能夠以身作則，在工作和生活上能與工人們同甘共苦。這種舉動起到能與工人們同甘共苦。這種舉動起到了很好的激勵作用。了很好的激勵作用。 在青龍橋又遇到了在青龍橋又遇到了什么困難，他是怎樣克什么困難，他是怎樣克服的？服的？ 說明了什么？說明了什么？ 詹天佑的杰出的才詹天佑的杰出的才華。華。“人人”字形線路示意字形線路示意圖圖這件事的結(jié)果怎么樣？這件事的結(jié)果怎么樣？這條鐵路不滿四年就全線竣這條鐵路不滿四年就全線竣工了，比原來的計劃提早了工了，比原來的計劃提早了兩年。這件事給了藐視中國兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回的帝