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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)分步解決“求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問(wèn)題的方法在分步解決“求比一個(gè)數(shù)的幾倍多(少)幾的數(shù)是多少”問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的階梯策略,提高解決問(wèn)題的能力。能主動(dòng)參與和同學(xué)共同探索算理、算法的過(guò)程,學(xué)會(huì)與他人交流。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能從中請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能從中找到到哪些數(shù)學(xué)信息?找到到哪些數(shù)學(xué)信息? 根據(jù)這些信息你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?問(wèn)題1、二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題2、三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題1、二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題思考問(wèn)題思考 一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級(jí)轉(zhuǎn)人。二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的
2、人數(shù)比一年級(jí)的呼啦圈的人數(shù)比一年級(jí)的2倍多倍多5人。人。二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題1、二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題1、二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題思考問(wèn)題思考 先求一年級(jí)人數(shù)的先求一年級(jí)人數(shù)的2倍是多少?用乘法計(jì)算倍是多少?用乘法計(jì)算182=36(人)(人)再求二年級(jí)有多少?用加法計(jì)算再求二年級(jí)有多少?用加法計(jì)算36+5=41(人)(人)答:二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有答:二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有41人。人。問(wèn)題2、三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人,人,三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級(jí)的三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級(jí)的3倍倍少少2人。人。三年級(jí)轉(zhuǎn)
3、呼啦圈的有多少人?三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人? 問(wèn)題2、三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?問(wèn)題2、三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?先求一年級(jí)人數(shù)的先求一年級(jí)人數(shù)的3倍是多少。用乘法計(jì)算倍是多少。用乘法計(jì)算183=54(人)(人)再求三年級(jí)有多少人。用減法計(jì)算再求三年級(jí)有多少人。用減法計(jì)算54-2=50(人)(人)答:三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有答:三年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有52人人 怎樣解決這類問(wèn)題的?怎樣解決這類問(wèn)題的?1、先讀題,找到了信息。 如:一年級(jí)18人,二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的 人數(shù)是一年級(jí)的2倍多5人。2、根據(jù)信息,提出問(wèn)。 如:二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?3、接著我們用了畫圖的方法來(lái)整理信息。4、列算式,解決問(wèn)題。一筐蝦
4、重一筐蝦重13千克,一筐魚比一筐蝦的千克,一筐魚比一筐蝦的4倍倍輕輕3千克,一筐魚重多少千克?千克,一筐魚重多少千克?13千克千克輕輕3千克千克?千克?千克一筐蝦一筐蝦一筐魚一筐魚及時(shí)練習(xí)及時(shí)練習(xí) 烏龜有烏龜有25只只選擇條件,提問(wèn)題,并解答選擇條件,提問(wèn)題,并解答水母比海馬的水母比海馬的3倍少倍少15只只鯨魚比海馬的鯨魚比海馬的2倍多倍多20只只章魚比烏龜?shù)恼卖~比烏龜?shù)?倍多倍多10只只小丑魚是烏龜?shù)男〕篝~是烏龜?shù)?倍倍海豚比烏龜?shù)暮k啾葹觚數(shù)?倍少倍少5只只海馬有海馬有36只只1、一支鋼筆、一支鋼筆13元,一套元,一套十萬(wàn)個(gè)為什么十萬(wàn)個(gè)為什么的價(jià)格比一支鋼筆的的價(jià)格比一支鋼筆的6倍少倍少8元,一套元,一套十萬(wàn)個(gè)為什么十萬(wàn)個(gè)為什么多少元?多少元?2、動(dòng)物園里有梅花鹿、動(dòng)物園里有梅花鹿25只,猴子的只數(shù)比只,猴子的只數(shù)比梅花鹿的梅
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