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文檔簡介

1、濟寧市二零一五年高中階段學校招生測試 化學試題 考前須知: 1 .本試卷分第 I卷和第 n卷兩局部,共 6 頁,測試用時 60 分鐘,共 50 分. 2 .做題前,考生務必先核對條形碼上的姓名,準考證號和座號,然后用 0.5 毫米的黑色墨水簽字筆 將本人的姓名、準考證號和座號填寫在做題卡相應位置. 3 .答第 I卷時,必須使用 2B 鉛筆填涂做題卡上相應題目的答案標號,如需改動,必須先用橡皮擦干 凈,再改涂其他答案. 4 .答第 H 卷時,必須使用 0.5 毫米的黑色墨水簽字筆在做題卡上書寫,務必在題號所指示的做題區(qū) 域內作答. 5 .測試結束后,將本試卷和做題卡一并交回. 第 I 卷選擇題共

2、 16 分 可能用到的相對原子質量: H-12C-12Cl-35.5Mg-24Al-27K-39Fe-56Zn-65Ag-108 一、選擇題以下各題只有一個正確選項,其中,1-4 小題各 1 分,5-10 小題各 2 分,本做題共計 16 分 1. 日常生活中的以下做法,不能用化學變化做出解釋的是 A.食鹽做調味品和防腐劑B.蘋果催熟香蕉、柿子等水果 C.汽油洗除衣物上少量油污D.潔廁靈去除衛(wèi)生器具頑漬 2. “茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情 緒.從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質有 分子的質量很小分子之間有間隔 分子是不斷運動的不同分子性質不同

3、 A.B.C.D. 3. 我國自2021年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質量監(jiān)測新標準.監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸 入顆粒物PM10、細顆粒物PM2.5、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、 NO2、03和CO四種物質的熟悉,不正確的是 A.03屬于單質B.SO2、N02和CO都屬于氧化物 4. 以下化學反響中,元素的化合價沒有發(fā)生變化的是 C02H2OH2CO3NH4HCO3H2OCO2NH3 2H2sO22s2H2O2NaOHCuCl2Cu(OH)22NaCl A.B. C.D. 5.分析下面實驗內容和結論,正確的一組是 實驗內容 實驗結論 A 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木

4、條復燃 氧氣后可燃性 B 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 二氧化碳有酸性 C 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象 二者沒有發(fā)生化學變化 D 氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀 溶液中可能含有CO32- 6 .物質在水中溶解是復雜的物理和化學變化過程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質溶于水所得溶液的溫度有所不同.以下物質溶于水,溶液溫度明顯降低的是 A.NH4NO3固體 C.NaCl固體 7 .除去以下物質或溶液中雜質括號內為雜質的方法,合理可行的是 A.氧化鈣碳酸鈣加水、過濾 8 .氯化亞鐵氯化銅加足量鐵粉、過濾 C.硫酸硫酸鈉參加適量氯化鋼試劑、過濾 D.鹽酸鉀氫

5、氧化鉀通入足量二氧化碳氣體 8.碳酸鈉從溶液里結晶析出時,晶體里總是結合著一定數(shù)目的水分子結晶水,隨著溫度的 變化可分別得到Na2CO310出0、Na2CO3-7H2O和Na2CO3-H2O三種晶體.分析碳酸鈉溶 解度隨溫度變化曲線見右圖得到的以下說法,正確的選項是 A.隨溫度升高,碳酸鈉的溶解度逐漸增大 B.碳酸鈉從溶液結晶析出時,沒有發(fā)生化學反響 C.碳酸鈉溶液在高溫條件下晶體,析出的晶體是 Na2CO3H2O ;.C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、03和CO中都含有氧元素 B.NaOH固體 D.濃H2SO4 10 相 100 湍厚仁 . D.碳酸鈉溶液在低溫條件下結晶

6、,析出的晶體主要 是Na2CO3-7H2O 9.某實驗小組在探究金屬的化學性質的時,得到金屬 與酸反響制取氫氣的質量關系見右以下圖.請根據(jù) 圖像信息判斷,以下說法正確的選項是 A.四種金屬與酸反響的速率:AlMgFeZn B.四種金屬的活動性順序:MgAlZnFe C.同質量的四種金屬與足量酸反響得到氫氣的質量:AlMgFeZn D.Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反響得到氫氣 27245665 10.甲、乙、丙、丁四種溶液中,分別含有Ba2+、Mg2+、 Na+、H+、C、CO32SO42-中的一種陽離子和一種陰 離子.為確定四溶液中分別含有哪種陽離子或陰離子, 進行了下面實驗: 將甲溶液

7、分別與其他三種溶液混合,都觀察到白色 沉淀生成; 將乙溶液混合,有氣泡產生; 向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明顯觀察到白色,加稀硝酸后,沉淀不消失; 分析實驗得到的以下結論,不正確的選項是 A.甲溶液中一定含有Ba2+ C.丙溶液中一定含有C B.乙溶液中可能含有SO42- D.丁溶液中一定含有Na+ 第 II 卷非選擇題共 34 分 、填空與簡答共17分 11.4分請按要求用符號完成下面問題: (1) (2) (3) (4) 由一種原子構成的兩種不同分子 由一種原子形成的兩種不同離子 由兩種原子構成的兩種不同分子 含有兩種原子的兩種不同離子 12.4分下面幾種物質的具體應用,分別利用的性質

8、是: . (1)干冰用于人工降雨 (2)“金粉(黃銅粉)用于裝偵燙金 (3)紫甘藍汁液用作酸堿指示劑 (4)濃硫酸用作枯燥劑 13. (3分)84消毒液是一種有刺激性氣體的高效液體消毒劑, 主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、 食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請閱讀信息并答復: (1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反響生成氯化鈉、次氯酸鈉 和水化學反響方程式為; (2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與 空氣中二氧化碳反響得到的次氯酸(HC1O),化學方程式為 (3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.

9、 14. (4分)濟寧是山東省重要的煤炭能源基地,然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴重影響 著當?shù)厮|.某污水處理廠采用以下圖工藝(見以下圖)凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+ 三種離子.請讀識流程圖并答復: NdOH (1)礦區(qū)廢水經氧化池后再進入沉淀池 I,目的是 (2)利用氫氧化鈉調節(jié)沉淀池 I、沉淀池 n和沉淀池出的 pH,目的是 (3)出水前,中和池中參加硫酸的作用 NaOH 酹性于酹性于區(qū)廢水區(qū)廢水 冗淀池川冗淀池川 +ZnOH)s FeCOH)J GU(OH): HrSOx 甲和池甲和池 * *出水出水 沉淀池沉淀池I FL、Gir*、Zxr* . 4

10、假設礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽,請寫出沉淀池出中發(fā)生反響的化學方程式 15. 2 分合理膳食可促進我們的身體健康.一碟青菜搭一個饅 頭、一個漢堡配一份薯條、一袋方便面加一根火腿腸這些 “經典搭配,是很多人餐桌上的???也是年青人簡單生活的表 現(xiàn).這樣的飲食搭配健康嗎? 請以一餐“一碟青菜搭一個饅頭的食譜為例,參閱右圖和自 己的生活經歷答復下面問題: (1) “一碟青菜搭一個饅頭飲食搭配主要補充的營養(yǎng)成分是 2從均衡膳食角度考慮,應對該搭配做哪些調整? 三、實驗探究題共11分 16. 15 分家庭生活中制作食品經常用到碳酸鈉蘇打和碳酸氫鈉小蘇打,碳酸氫鈉 不穩(wěn)定,在潮濕空氣中緩慢分解,受熱至 65

11、C 以上迅速分解,270c時完全分解為碳酸鈉.某同 學為探究它們的性質差異,設計了右圖所示裝置并進行實驗.H 加熱一段時間后,a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是 由此可得出的結論是 碳酸氫鈉分解的化學反響方程式: 該裝置設計的優(yōu)點是 實驗中應注意的問題是 (2) 6分在日常生活和工農業(yè)生產中,溶液有著廣泛的應用.比方,氨堿工業(yè)用到的 是飽和食鹽水,醫(yī)療上使用的那么是0.9%的生理鹽水.請按要求設計并完成一下實驗: 實驗用品:氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸儲水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙 探究實驗一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 . 取一只試管倒入約5mL氯化鈉溶液,

12、用藥匙參加少量氯化鈉固體,振海,觀察現(xiàn)象 氯化鈉固體溶解 探究實驗二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 NaCl不飽和溶液 變?yōu)轱柡腿芤?四、分析與計算共6分 17. 2 分2021 年 4 月 28 日召開的國務院常務會議確定,加快清潔油品生產供給,力爭提前完成 成品油質量升級任務,清潔汽油添加劑異辛烷C8H18,能改善油品質量,促進汽油燃燒,大幅減 少車輛污染物排放,有效保護大氣環(huán)境.請答復: 1異辛烷中碳氫元素的原子個數(shù)比為; 2異辛烷的相對分子質量為; 18. 4 分低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為根底添加一定量氯化鉀氯

13、化鈉 70%左右,氯化 鉀 30%左右,有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風險.另外,由于食鹽中 導致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實現(xiàn)減鈉補鉀不減味的目的. . 課外探究小組為調查市售低鈉鹽是否合格,選用一種常見低鈉鹽進行實驗分析: 步驟一:用電子天平準確稱取低鈉鹽樣品 2.00g, 放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解; 步驟二:向上述小燒杯中逐漸參加足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止; 步驟三:將沉淀經過濾、枯燥后,稱量沉淀質量為 4.51g. 1某同學參照樣品配比,計算出 2.00g 低鈉鹽樣品中氯化鈉氯化鈉 70%與硝酸銀反響 所得沉淀的質量為 3

14、.43g.請你計算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反響所得沉淀的質量; 簡單寫出計算過程,計算結果精確到 0.01 2經計算,你認為樣品是否合格?; 3課外探究小組在教師指導下,取同質量樣品經再次精確實驗,最終得到沉淀的質量為 4.56 go 比擬兩次實驗所得沉淀的質量,請分析造成誤差的主要原因. 濟寧市二零一五年高中階段學校招生測試 化學試題參考答案 、選擇題共計16分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C B D A B C C B 二、填空與簡答共計17分 11. 4 分 (1).2、.3 WTWKC-型二*用士更.祥於信看T二Q艇京1麻初川珈*州 量 尾聲匕叫 *四期 田國府徑毗

15、產品所式:QTLltO打 精整二糟溫箱及此神 鬣行事*驚!顏如慟財, . (2) Fe2+、Fe3+ (3) H2O、H2O2 (4) SO32-、SO42- 12. (4 分) (1)干冰易升華,吸熱 (2)具有特殊的顏色和金屬光澤 (3)遇酸堿發(fā)生特定的顏色變化 (4)具有吸水性 13. (3 分) (1) 2NaOH+Cl2=NaCl+H2O+NaClO (2) 2NaClO+CO2+H2O=Na2CO3+2HC1O (3)密封 14. (4 分) (1)將 Fe2+氧化為 Fe3+ (2)將離子分別沉淀 (3)中和堿性廢水,預防污染環(huán)境 (4) 2NaOHZnSO4=Zn(OH)2Na

16、2sO4 15. (2 分) (1)糖類、維生素 (2)多使用一些含蛋白質的食物,同時也要搭配一些肉類和水果 三、實驗探究題(共計11分) 16. (1)(5 分) a 中石灰水不變渾濁,b 中石灰水變渾濁;小蘇打易分解,蘇打不易分解 2NaHCO3Na2cO3+H2O+CO2 比照這兩種物質是否能夠分解 裝置的氣密性要良好、溫度不能太高等(合理即可) (2) (6 分) 探究實驗一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液 . 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 取一只試管倒入約5mL氯化鈉溶液,用藥匙參加少量氯化鈉固體,振海,觀察現(xiàn)象 氯化鈉固體溶解 說明氯化鈉溶液 不是飽和溶液 探究實驗二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 向/、飽和的氯化鈉溶液 中不斷參加氯化鈉固體 后固體/、再溶解 NaCl不飽和溶液 變?yōu)轱柡腿芤?向飽和的氯化鈉溶

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