腳內側傳球教案

1、課題1、腳內側傳球 2、游戲：“開火車”傳球接力教學目標1、使學生初步學會腳內側傳球的動作方法，并樂于參與到足球運動中來。2、培養(yǎng)學生的柔韌性，協(xié)調性以及腿部力量等身體素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作，不怕困難的優(yōu)良品質。場地足球場一個器材足球20個 障礙4個 過程課的內容 教師主導 學生活動構思及要求時間強度 準 備 部 分一、 課堂常規(guī)1體育委員整隊，報告人數(shù)。2師生問好，師：同學們世界第一運動是什么你們知道嗎？那我們今天來學足球中的一種傳球技術-腳內側傳球，這個技術好嗎？二、繞場熱身跑 熱身跑一圈站成四列橫隊三 熱身運動1、肩部運動2、體側運動3、腹背運動4、弓部壓腿運動5、手腳腕關節(jié)運動6、

2、單腳跳 1提前到場，準備與檢查器材 2整隊，向學生親切問好 3聲音洪亮，精神飽滿 由體育委員帶領同學沿著操場全班一路縱隊慢跑1組織學生站成四并成體操隊形散開。做準備活動3復習原地腳內側傳球傳：簡單講解 示范 4口令指揮學生 集體練習 集合 隊形1、 按指定地點整隊，體育委員向教師報告出勤情況。 2 、跟隨教師慢跑 組織隊形 3、認真做搶球游戲 1站隊“快 靜 齊” 2建立師生融洽關系 3明確目標 認真對待，跟隨體育委員的路線，模仿老師的動作。 做好熱身，為預防受傷與本課的學習打下堅實的基礎。 1分鐘 5分鐘 小 過程 課的內容教師主導 學生活動構思及要求時間強度 基 本 部 分 結 束 部 分

3、 一 腳內側傳球 1學生嘗試腳內側踢球要求：A怎樣才能將球平穩(wěn)的傳到同伴的腳下B 不能大力踢球C 將球停穩(wěn)后，才能踢球2 學習腳內側傳球的技術要領技術動作要點：A 助跑（自然）B 支撐（球側一球距離）C 擊球（腳內側擊球中后部）D 隨前（自然擺動）重點：擊球的部位與支撐腳難點：腳對球的控制與力度 2 腳內側傳球練習 B上一步徒手模仿練習C兩人一組腳內側擊固定球D一定距離的腳內側傳球練習 E 腳內側踢準比賽游戲規(guī)則：踢跨下球，踢準得一分，四人一組比賽，二 游戲：“開火車”傳球接力游戲規(guī)則：排成四路橫隊，每人兩手側平舉當一節(jié)車箱，由排頭同學拿球鉆圈，到排頭把球回傳到排頭，排頭第二位同學出來接應，再

4、鉆圈依此類推，到這堆同學全部完成一次為至，時間短為勝 一 放松練習聽音樂，做放松操 二 小結本課 三 宣布下課1師生道別2回收器材 1教師提出要求，并組織進行嘗試練習 2請優(yōu)生上來展示并評價。 3 教師講解、示范 4組織學生練習A:無球練習1上前一步2 踢球中后部3 隨前B:兩人合作練習5巡視指導，及時糾錯 6組織學生練習比賽。引導學生進行示范，及時糾錯。 7教師講解比賽規(guī)則，充當裁判并評價。 8教師講解游戲規(guī)則，并做示范。及時評價。 1組織學生進行集體放松2語言提示，集體練習3小結4師生道別。 1 認真聽講，積極思考，帶著教師提出的要求嘗試練習 積極踴躍，認真觀看并思考。 體會擊球動作三拍法：1跑 2踩 3踢4、隨 二：游戲圖示 學生放松練習： 構思：讓學生先自行嘗試練習，發(fā)揮想象力。培養(yǎng)學生的自學能力 要求：不能大力踢球，提示學生注意安全。 構思：學生認真聽教師講解，積極模仿教師動作，與同學相互探討，領悟動作要領。 要求：學生體會腳內側踢球的動作要領：1跑 （助跑）2踩 （支撐腳）3踢 （腳內側擊球中后部）4、隨（擺動腿前隨擺至一定高度） 構思：通過遞進式教學，使學生逐步掌握腳內側傳球動作方法要求：按要求積極進行練習，認真完成各種練習。 構思：通過“開火車”傳球接力提