給老師寫信的結尾格式給老師寫信的格式.doc

1、給老師寫信的結尾格式給老師寫信的格式敬愛的王老師： 感謝多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開小學，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。 說實在的，你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才，還于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之后，認真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學校問你題，題沒講完，就放學了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進您

2、家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！還有一點，就是您敢于在學生面前承認錯誤。前幾天，同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀m，但在大模大樣里，這個模就讀m，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦！”這時，您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己

3、的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的！最后：祝您身體健康，工作順利。 您的學生：王津開 xx年 10 月 5 日1稱呼也稱“起首語”，是對收信人地稱呼。寫信的基本格式 祝福語-吉祥如意 稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人地關系。（具體可參見第四編應酬稱謂）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則：（1）給長輩地信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關系地，就寫關系地稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親地長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等

4、。（2）給平輩地信。夫妻或戀愛關系，可直接用對方名字，寫信的基本格式 祝福語-吉祥如意 愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛地”等；同學、同鄉(xiāng)、同事、朋友地信，可直接用名字、昵稱或加上“同學”、“同志”，如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。（3）給晚輩地信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。（4）給師長地信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉地師長，也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學有專長、德高望重地師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，寫信的基本格式 祝福語-吉祥如意 亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務相稱地，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。（5）給一個單位或幾個人地信，又不指定姓名地，可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機關團體地信，可直接寫機關團體名稱。如“xx委員會”、“xx公司”。致機關團體領導人地信，可直