中考專題復習之氫氧化鈉和碳酸鈉

1、氫氧化鈉和碳酸鈉知識點分析知識點分析 氫氧化鈉和碳酸鈉作為初中化學氫氧化鈉和碳酸鈉作為初中化學最重要的堿和鹽，是中考必考的內(nèi)最重要的堿和鹽，是中考必考的內(nèi)容，而且難度較大。?？级趸既?，而且難度較大。?？级趸寂c氫氧化鈉溶液的反應(yīng)化學方程式、與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)化學方程式、設(shè)計實驗、除雜質(zhì)和驗證氫氧化鈉設(shè)計實驗、除雜質(zhì)和驗證氫氧化鈉的變質(zhì)情況。通過對這兩種物質(zhì)的的變質(zhì)情況。通過對這兩種物質(zhì)的學習，可以強化對酸、堿、鹽之間學習，可以強化對酸、堿、鹽之間相互反應(yīng)規(guī)律的認識及應(yīng)用。相互反應(yīng)規(guī)律的認識及應(yīng)用。氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物

2、理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉（有強腐蝕性）純堿、蘇打（溶液顯堿性）白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水（河南中考河南中考2010.22010.2）危險化學品要在包裝標）危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉應(yīng)選用的簽上印有警示性標志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標志是標志是 【 】A A下列實驗操作正確的是（下列實驗操作正確的是（ ）ABCDD下列各組下列各組物質(zhì)用水即可鑒別出來的是物質(zhì)用水即可鑒別出來的是 （ ）C C（河南中考河南中考2014.32014.3）發(fā)明了發(fā)明了“聯(lián)合制堿法聯(lián)合制堿法”的科學家是（的科學家是（ ） A A侯德榜侯德榜 B B拉瓦錫拉瓦錫 C

3、 C門捷列夫門捷列夫 D D張青蓮張青蓮A A氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉純堿、蘇打白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水指示劑指示劑能使無色酚酞變紅色能使無色酚酞變紅色( (安陽二模安陽二模2015.82015.8）下列實驗現(xiàn)象的描述中，）下列實驗現(xiàn)象的描述中， 正確的是正確的是 【 】 A A硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B B將盛有飽和石灰水的試管放入熱水中，將盛有飽和石灰水的試管放入熱水中， 石灰水變渾濁石灰水變渾濁 C C可用酚酞溶

4、液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)可用酚酞溶液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) D D打開濃鹽酸的試劑瓶看到大量的白煙打開濃鹽酸的試劑瓶看到大量的白煙B氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉純堿、蘇打白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水指示劑指示劑氧化物氧化物氫氧化鈉溶液能與CO2、SO2、SO3反應(yīng)能使無色酚酞變紅色能使無色酚酞變紅色不反應(yīng)化學方程式化學方程式NaOH + CONaOH + CO = =NaOH + SONaOH + SO = =NaOH + SONaOH + SO3 3 = =化學方程

5、式化學方程式2 2NaOH + CONaOH + CO = = NaNa COCO + H + H O O 2 2NaOH + SONaOH + SO = = NaNa SOSO + H + H O O 2 2NaOH + SONaOH + SO3 3 = = NaNa SOSO4 4 + H + H O O( (河南中考河南中考2009.172009.17) )實驗是科學探究的重要途實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整。徑，請將下列有關(guān)實驗問題填寫完整。(1)(1)除去除去O O2 2中少量的中少量的COCO2 2，可將混合氣體通過足，可將混合氣體通過足量的量的 。氫氧化鈉

6、溶液氫氧化鈉溶液 (河南中考河南中考2014.172014.17)在充滿在充滿COCO2 2的鋁制易的鋁制易拉罐中加入過量拉罐中加入過量NaOHNaOH溶液后封口，易溶液后封口，易拉罐立即變癟的原因是拉罐立即變癟的原因是 。 C0C02 2氣體能與氣體能與NaOHNaOH溶液反應(yīng)而被吸收，溶液反應(yīng)而被吸收，使罐內(nèi)氣壓減小使罐內(nèi)氣壓減小 ( (河南中考河南中考2011.21.42011.21.4) )右邊是某趣味實驗裝置右邊是某趣味實驗裝置圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的圖，擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因，并寫出化學方程式?，F(xiàn)象。請分析其原因，并寫出化學方程式。COC

7、O2 2被濃被濃NaOHNaOH溶液吸收，溶液吸收，錐形瓶內(nèi)的氣壓成小，錐形瓶內(nèi)的氣壓成小，外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)外界大氣壓大于錐形瓶內(nèi)的氣壓，使氣球脹大。的氣壓，使氣球脹大。 2NaOH+CO2NaOH+CO2 2=Na=Na2 2COCO3 3+H+H2 2O ONaOH溶液與溶液與CO2反應(yīng)反應(yīng)CO2N a O H溶液溶液 CO2NaOH溶液溶液ABCDE CO2 NaOH 溶液溶液 酚酞溶液酚酞溶液檢驗檢驗COCO2 2與與NaOHNaOH溶液的反應(yīng)溶液的反應(yīng)1.1.在密閉裝置內(nèi)，通過壓強的改變表現(xiàn)出一定在密閉裝置內(nèi)，通過壓強的改變表現(xiàn)出一定 的現(xiàn)象（實驗不嚴密，需要做對照實驗）。的現(xiàn)

8、象（實驗不嚴密，需要做對照實驗）。2.2.通過檢驗生成物碳酸鈉的存在，可以證明通過檢驗生成物碳酸鈉的存在，可以證明 CO CO2 2與與NaOHNaOH溶液的反應(yīng)。溶液的反應(yīng)。氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉純堿、蘇打白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水指示劑指示劑氧化物氧化物氫氧化鈉溶液能與CO2、SO2、SO3反應(yīng)能使無色酚酞變紅色能使無色酚酞變紅色不反應(yīng)能與酸反應(yīng)，有氣泡生成能與氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀能與鈣鹽或鋇鹽溶液生成碳酸鹽沉淀酸酸堿堿鹽鹽化學方程式化學方程式N

9、a2CO3+HCl= Na2CO3+H2SO4= Na2CO3+Ca(OH)2=Na2CO3+Ba(OH)2= Na2CO3+BaCl2=Na2CO3+CaCl2=化學方程式化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl檢驗一瓶檢驗一瓶NaOHNaOH溶液是否已經(jīng)變質(zhì)溶液是否已經(jīng)變質(zhì)1.1.酸：稀鹽酸酸：稀鹽酸 ( (或

10、稀硫酸）或稀硫酸）（酸要加足量）（酸要加足量） 2.2.堿：堿：Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液（或溶液（或Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液）溶液）3.3.鹽：鹽：CaClCaCl2 2溶液（溶液（ 或或BaClBaCl2 2溶液、溶液、 Ca(NO Ca(NO3 3) )2 2溶液、溶液、Ba(NOBa(NO3 3) )2 2溶液溶液 ）( (河南中考河南中考2010.172010.17) )小明將氫氧化鈉溶液與硝小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混

11、合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請解釋可能的混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請解釋可能的原因。原因。氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，碳酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鋇。碳酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鋇。 ( (河南中考河南中考2014.222014.22)NaOH)NaOH是化學實驗中常用是化學實驗中常用 的試劑。的試劑。 (2) (2)向長期敞口放置的向長期敞口放置的NaOHNaOH溶液中滴加鹽酸時，溶液中滴加鹽酸時， 意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因。意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因。 NaOHNaOH變質(zhì)生成了變質(zhì)生成了

12、NaNa2 2COCO3 3，鹽酸與，鹽酸與NaNa2 2COCO3 3反應(yīng)生成了反應(yīng)生成了COCO2 2。 ( (河南中考河南中考2014.222014.22) )(3)(3)向足量某向足量某NaOHNaOH溶液中溶液中通入通入COCO2 2，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有NaNa2 2COCO3 3，、，、也可能還有也可能還有NaOHNaOH，請設(shè)計實驗檢驗溶質(zhì)的成分，請設(shè)計實驗檢驗溶質(zhì)的成分，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。存在會對氫氧化鈉的檢驗

13、造成干擾。思路：先除去思路：先除去除去除去稀鹽酸稀鹽酸 或稀硫酸）或稀硫酸） 酸與酸與用堿：用堿：Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液（或溶液（或Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液）溶液）用鹽：用鹽：CaClCaCl2 2溶液（溶液（ 或或BaClBaCl2 2溶液、溶液、 Ca(NO Ca(NO3 3) )2 2溶液、溶液、Ba(NOBa(NO3 3) )2 2溶液溶液 ）生成鹽，溶液呈中性，生成鹽，溶液呈中性，對對的檢驗沒有干擾的檢驗沒有干擾NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+ + 2 2NaOHNaOHNaNa2 2COCO3 3+Ba

14、Cl+BaCl2 2=BaCO=BaCO3 3 + 2+ 2NaClNaCl取反應(yīng)后的溶液，加入取反應(yīng)后的溶液，加入足量的足量的CaClCaCl2 2溶液溶液（或（或BaClBaCl2 2溶液等），靜置，取上層清液溶液等），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液。滴加酚酞溶液。若溶液變紅色，則溶質(zhì)為若溶液變紅色，則溶質(zhì)為NaNa2 2COCO3 3和和NaOHNaOH；若溶液沒有變紅色，則溶質(zhì)只有若溶液沒有變紅色，則溶質(zhì)只有NaNa2 2 COCO3 3。 （河南中考河南中考2015.23.42015.23.4) )已知已知 2Na 2Na2 2O O2 2+2H+2H2 2O =4NaOH+OO =4

15、NaOH+O2 2； 2Na 2Na2 2O O2 2+2CO+2CO2 2=2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2 。實驗室敞口放置的過氧化鈉（實驗室敞口放置的過氧化鈉（NaNa2 2O O2 2）已部分變質(zhì)，）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化到什么現(xiàn)象？如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）鈉？（請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）固體溶解，有氣泡產(chǎn)生。固體溶解，有氣泡產(chǎn)生。向該試管中滴加足量的向該試管中滴加足量的CaClCaCl2 2溶液溶液( (或或BaCl

16、BaCl2 2溶液等溶液等) )，靜置，取上層清液，向其中滴加酚酞溶液，溶液變紅。靜置，取上層清液，向其中滴加酚酞溶液，溶液變紅。( (河南中考河南中考2012.202012.20) )現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSOCuSO4 4、BaClBaCl2 2、NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3中的一種或幾種。某化學小組中的一種或幾種。某化學小組為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗：（為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗：（I I）?。┤∫欢堪咨勰尤胱懔克?，振蕩，得到無色透明一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無色透明溶液；（溶液；（IIII）取少

17、量（）取少量（I I）的溶液，加入足量鹽酸，）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（提示：有氣泡產(chǎn)生。（提示：BaCOBaCO3 3難溶于水；難溶于水；NaNa2 2COCO3 3的水溶的水溶液呈堿性）液呈堿性）（1 1）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？物質(zhì)？（2 2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么實）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需做什么實驗？請寫出簡要的實驗步驟驗？請寫出簡要的實驗步驟 （1 1）肯定含有）肯定含有NaNa2 2COCO3 3；可能含有；可能含有NaOHNaOH。 （2 2）取少量（）取少量（I I）的溶

18、液，加入足量）的溶液，加入足量BaClBaCl2 2溶液溶液（或（或CaClCaCl2 2溶液），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液。溶液），靜置，取上層清液滴加酚酞溶液。 除去雜質(zhì)除去雜質(zhì) NaOHNaOH（NaNa2 2COCO3 3） 。加入適量的加入適量的Ca(OH)Ca(OH)2 2溶液溶液（或（或Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液）溶液）NaNa2 2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+ 2NaOH+ 2NaOH NaOHNaOHCOCO2 2NaNa2 2COCO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2 Ba(OH)Ba(OH)2 2氫氧化鈉（氫氧化

19、鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉純堿、蘇打白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水指示劑指示劑氧化物氧化物氫氧化鈉溶液能與CO2、SO2、SO3反應(yīng)能使無色酚酞變紅色能使無色酚酞變紅色不反應(yīng)能與酸反應(yīng)，有氣泡生成能與氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀能與鈣鹽或鋇鹽溶液生成碳酸鹽沉淀酸酸堿堿鹽鹽氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH） 碳酸鈉（碳酸鈉（Na2CO3） 用途用途俗稱俗稱物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化學學性性質(zhì)質(zhì)燒堿、火堿、苛性鈉純堿、蘇打白色固體、易潮解、易溶于水且放熱白色固體、易溶于水指示劑指示劑氧化物氧化物

20、氫氧化鈉溶液能與CO2、SO2、SO3反應(yīng)能使無色酚酞變紅色能使無色酚酞變紅色不反應(yīng)能與酸反應(yīng)，有氣泡生成能與氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀能與鈣鹽或鋇鹽溶液生成碳酸鹽沉淀酸酸堿堿鹽鹽能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象不反應(yīng)與鹽溶液反應(yīng)可生成不溶性堿或氨氣化學方程式化學方程式NaOH + HCl=NaOH + HCl=NaOH + HNaOH + H2 2SOSO = =NaOH + CuSONaOH + CuSO = =NaOH + FeClNaOH + FeCl3 3= =NaOH + MgClNaOH + MgCl = =NaOH + NHNaOH + NH4 4Cl=Cl=化學方程式

21、化學方程式NaOH + HCl= NaCl+HNaOH + HCl= NaCl+H2 2O O2NaOH + H2NaOH + H2 2SOSO = Na= Na2 2SOSO + 2H+ 2H2 2O O2NaOH + CuSO2NaOH + CuSO = = Cu(OH)Cu(OH) + Na+ Na2 2SOSO 3NaOH + FeCl3NaOH + FeCl3 3= 3NaCl + = 3NaCl + Fe(OH)Fe(OH)3 3 2NaOH + MgCl2NaOH + MgCl = 2NaCl + Mg(OH)= 2NaCl + Mg(OH) NaOH + NHNaOH + NH

22、4 4Cl=NaCl+NHCl=NaCl+NH3 3+H+H2 2O O（河南中考河南中考2008.112008.11）下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，）下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是 【 】 A. A.鋅與稀鹽酸鋅與稀鹽酸 B. B.燒堿與稀硫酸燒堿與稀硫酸 C. C.氧化鐵與稀硫酸氧化鐵與稀硫酸 D. D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液B B( (河南中考河南中考2014.222014.22)NaOH)NaOH是化學實驗中常用的是化學實驗中常用的試劑。試劑。 (1)(1)將某將某NaOHNaOH溶液逐滴滴入一定量的

23、某鹽酸溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中，右邊圖像合理的是中，右邊圖像合理的是_（填（填“甲甲”或或“乙乙”）。）。乙乙A AG G 是初中常見的物質(zhì)。其中是初中常見的物質(zhì)。其中 E E 為黑色固體。為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。物和反應(yīng)條件已省略。 （1 1）寫出下列物質(zhì)的化學式：）寫出下列物質(zhì)的化學式：E E ， G G 。（2 2）寫出）寫出 F+G F+G 的化學方程式：的化學方程式： 。CuOCuOCuSOCuSO4 4 2NaOH+CuSO2NaOH+CuSO4 4=Na=Na2 2SOSO4 4+Cu(O

24、H)+Cu(OH)2 2 ( (河南中考河南中考2015.122015.12) )現(xiàn)有現(xiàn)有10.6g10.6g碳酸鈉和碳酸鈉和8.4g8.4g碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中 【 】A A碳酸鈉消耗的氯化氫多碳酸鈉消耗的氯化氫多B B碳酸鈉生成的二氧化碳多碳酸鈉生成的二氧化碳多C C碳酸氫鈉消耗的氯化氫多碳酸氫鈉消耗的氯化氫多D D碳酸氫鈉生成的二氧化碳多碳酸氫鈉生成的二氧化碳多A(河南中考河南中考2012.92012.9) )下列圖像分別與選項中的下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中可能合理的是操作相對應(yīng)，其中可能合理的是 【 】A A向一定量的稀鹽酸和

25、向一定量的稀鹽酸和CaClCaCl2 2混合溶液中滴混合溶液中滴入入NaNa2 2COCO3 3 溶液溶液B B向一定量的向一定量的MnOMnO2 2固體中加入一定量的過氧固體中加入一定量的過氧化氫溶液化氫溶液C C向一定量的稀鹽酸中滴入向一定量的稀鹽酸中滴入NaOHNaOH溶液溶液D D一定溫度時，一定溫度時，t t 時，向一定量的飽和石時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰灰水中加入生石灰C（河南中考河南中考2015.82015.8）下列圖像分別與選項中）下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是的操作相對應(yīng)，其中合理的是【 】 A A向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水B B向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁C C向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液化氫溶液D D向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫向一定量硫酸和