小學(xué)美術(shù)冷色和暖色課件

1、義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)看到這你聯(lián)想到了看到這你聯(lián)想到了什么什么?有怎樣的感有怎樣的感覺覺?義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)看到這你又聯(lián)想到了什看到這你又聯(lián)想到了什么么?有怎樣的感覺有怎樣的感覺象藍(lán)綠紫等給以人冷的感覺的顏色象藍(lán)綠紫等給以人冷的感覺的顏色,被稱為冷色。被稱為冷色。義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)哪些顏色給你的感覺是冷的？哪些顏色給你的感覺是冷的？哪些顏色給你的感覺是溫暖的？哪些顏色給你的感覺是溫暖的？義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程

2、準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)冷色暖色是相對(duì)的冷色暖色是相對(duì)的藍(lán)色綠色相對(duì)橙色是冷色，藍(lán)色綠色相對(duì)橙色是冷色，但是綠色相對(duì)于藍(lán)色偏暖。但是綠色相對(duì)于藍(lán)色偏暖。義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)生活中的暖色生活中的暖色義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程

3、準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): :1 1、了解什么是冷色、什么、了解什么是冷色、什么是暖色。是暖色。2 2、知道綠、藍(lán)、紫為冷色，、知道綠、藍(lán)、紫為冷色，紅、黃、橙為暖色。紅、黃、橙為暖色。3 3、用冷暖色畫一幅畫。、用冷暖色畫一幅畫。4 4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的興趣。、培

4、養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的興趣。義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): :了解冷色暖色了解冷色暖色, ,并體并體會(huì)色彩的感覺。會(huì)色彩的感覺。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)冷暖色的相對(duì)體會(huì)冷暖色的相對(duì)性。性。義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)設(shè)計(jì)： 冷色涼爽，暖色冷色涼爽，暖色溫暖，能運(yùn)用冷暖色溫暖，能運(yùn)用冷暖色自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)或繪制自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)或繪制圖案么？圖案么？義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)教材分析教材分析：本課是 “造型;表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)，它與后面兩課一起構(gòu)成了本冊(cè)教材中的色彩基礎(chǔ)教學(xué)

5、單元。學(xué)生在了解三原色、間色等色彩知識(shí)的基礎(chǔ)上，再來學(xué)習(xí)冷色和暖色，是一次溫故而知新的學(xué)習(xí)過程。我們生活的這個(gè)世界幾乎到處都有色彩，人們時(shí)時(shí)刻刻都在感受著色彩。而人對(duì)色彩天生非常敏感的，色彩的感情來自各人對(duì)生活、自然的不同生理感覺和情感，但有些感情許多人還是近似的。當(dāng)太陽(yáng)曬到皮膚上，或看到橙色的火光映照時(shí)，我們都會(huì)感到溫暖。當(dāng)站在蔚藍(lán)的大海邊，在白色的雪地上，我們會(huì)感到?jīng)鏊?。久而久之，?dāng)看到紅、橙、黃等色時(shí)就感到溫暖，它們就是暖色；看到藍(lán)、藍(lán)紫、藍(lán)綠等色時(shí)就會(huì)感到冷，它們就是冷色。因色彩感覺的冷暖差別而形成的對(duì)比為冷暖對(duì)比，但色彩的冷暖又是相對(duì)的，如紫色和綠色會(huì)隨著不同色彩環(huán)境的變化而變化，它

6、們?cè)诶渖h(huán)境中會(huì)顯得較暖，在暖色環(huán)境中會(huì)顯得較冷。義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一 導(dǎo)入新課：、談話，引起學(xué)生興趣。教師提問：你喜歡穿什么顏色的衣服？教師小結(jié)：看來大家都很有個(gè)性，都有自己比較喜歡的顏色，那你為什么喜歡穿這種顏色？分別讓生談?wù)勛约旱母杏X。師根據(jù)學(xué)生回答情況給予小結(jié)，邊板書“冷、暖”兩種感覺。、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想、感受（1）出示課件中的暖色塊:看見這你聯(lián)想到了什么?有什么感覺?（學(xué)生回答后出示太陽(yáng)、陽(yáng)光、火焰等圖片讓學(xué)生感受）象紅黃橙等給人以溫暖的感覺的 顏色,被稱為是暖色。（）出示課件中的冷色塊:看見這你聯(lián)想到了什么?有什么感覺?（學(xué)生

7、回答后出示冰雪、樹林、大海、湖泊等圖片讓學(xué)生感受。）象藍(lán)綠紫等給以人冷的感覺的顏色,被稱為冷色。小結(jié)：你體會(huì)并感覺到色彩有什么屬性？板書課題：冷色和暖色二、 講授新課：義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)、放映色輪，讓生邊觀察邊談?wù)剬?duì)不同顏色的感覺，從色輪中區(qū)別冷暖。（）提問：仔細(xì)觀察，在冷暖對(duì)比中最暖的是什么色？（朱紅色）最冷的是什么色？（藍(lán)色）這兩色是冷暖對(duì)比的中心軸。 （）啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己尋找色彩冷暖的規(guī)律。提問：誰(shuí)能從色輪中找出冷色和暖色？誰(shuí)敢上臺(tái)來試一試？請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)板演，將色相卡分成兩部分?jǐn)[放（冷、暖兩個(gè)序列），并說出自己分的規(guī)律。教師根據(jù)學(xué)生回答情況

8、給予小結(jié)：偏紅偏黃的色彩屬于暖色，偏藍(lán)偏綠的色彩屬于冷色。因此在色環(huán)中紅、橙、黃屬于暖色，綠、紫、藍(lán)屬于冷色。（3）繪畫中色彩的冷暖是相對(duì)的不是絕對(duì)的。（教師點(diǎn)擊課件，并進(jìn)行舉例說明）如：藍(lán)和綠相對(duì)于橙色屬于冷色，但是綠色相對(duì)藍(lán)色要偏暖一點(diǎn)。所以，色彩的冷暖決不是死記硬背才能記住的它需要相對(duì)比較去感覺。（4）同樣的一幅畫面，用不同的冷暖色調(diào)表現(xiàn)時(shí)，給人的感覺是全然不同的。冷與暖不同的色彩感覺在繪畫中當(dāng)然是很重要的問題。 義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第義務(wù)教育課程準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第 7 7冊(cè)冊(cè)三、圖片欣賞、生活中的冷暖色。、老師的作品欣賞。、同學(xué)的作品欣賞。四、教師示范：、同樣的一幅畫面，用不同的冷暖色調(diào)表