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1、光的顏色 色散重/難點(diǎn)重點(diǎn):棱鏡折射時(shí)的色散,該現(xiàn)象主要涉及到同一介質(zhì)對(duì)不同色光速度、折射率、偏折角的影響及其關(guān)系。難點(diǎn):薄膜干涉的成因,干涉時(shí)的色散。重/難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析:同種介質(zhì)對(duì)波長(zhǎng)不同的光,折射率不同。波長(zhǎng)越小,折射率越大。在同一種介質(zhì)中,不同波長(zhǎng)的光波的傳播速度不同,波長(zhǎng)越短,波速越慢。難點(diǎn)分析:薄膜干涉的色散,關(guān)鍵是尋找和判斷發(fā)生干涉的兩列光從何而來。薄膜干涉中的色散現(xiàn)象發(fā)生干涉的兩列光來自薄膜的前表面和后表面;增透膜的厚度為光波波長(zhǎng)的四分之一。突破策略1光的顏色 色散師:以前物理課我們觀察了各種色光的干涉圖樣,用紅光做實(shí)驗(yàn),條紋間距最大,用紫光做實(shí)驗(yàn),條紋間距最小,光的顏色不同,

2、條紋間距不同,又因?yàn)楦缮鏃l紋的間距與光的波長(zhǎng)成正比,我們可以得出什么結(jié)論?生:不同顏色的光,波長(zhǎng)不同。師:大家還記得我們?cè)谟冒坠庹丈潆p縫時(shí)得到的干涉圖樣是怎樣的?生:彩色的條文。師:(投影白光的雙縫干涉條紋)怎樣解釋這種現(xiàn)象呢?(學(xué)生積極討論,氣氛熱烈,從討論中基本能掌握了原因)生:不同色光波長(zhǎng)不同,條紋寬度不同,紅光條紋最寬;紫光條紋最窄,所以出現(xiàn)上面現(xiàn)象。師:解釋得好。白光干涉圖樣也說明白光是由多種色光組成的,在發(fā)生干涉時(shí)白光被分解了。含有多種顏色的光被分解為單色光的現(xiàn)象,稱為光的色散。含有多種顏色的光被分解后,各種色光按照波長(zhǎng)的長(zhǎng)短依次排列成彩色光帶,就是光譜。投影課本表1和太陽(yáng)的光譜。

3、師:除雙縫干涉實(shí)驗(yàn)外,還有一種干涉現(xiàn)象能夠觀察到光的色散。這就是薄膜干涉。2薄膜干涉中的色散教師演示:點(diǎn)燃酒精燈,在火焰中灑些氯化鈉,使火焰發(fā)生黃光.把圓環(huán)豎直地插入肥皂溶液中,慢慢向上提起形成薄膜,豎直放好,將大燒杯罩住圓環(huán),減小蒸發(fā),以延長(zhǎng)演示時(shí)間,便于全體觀察。將酒精燈移到膜前,調(diào)整好位置,在酒精燈同側(cè)觀察到肥皂膜上呈現(xiàn)明暗相間的干涉條紋。師:怎樣解釋這一現(xiàn)象呢?請(qǐng)大家思考下面幾個(gè)問題:投影圖及以下問題肥皂膜有幾個(gè)面可以反射燈焰的光?這些面反射回來的光有沒有路程差,如有,它們有什么特點(diǎn)?這些反射光是不是相干光?生1:膜前后兩表面均可反射光。生2:因?yàn)榉试砟ず穸炔煌圆煌恢锰幍姆瓷涔?/p>

4、路程差不同,有的地方可能是半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,有的地方可能是半波長(zhǎng)的偶數(shù)倍。生3:兩表面的反射光線來源于同一光線,振動(dòng)情況一定相同,是相干光。師:三位同學(xué)回答得非常好,大家能弄清薄膜干涉的原因嗎?生:能。師:課本給大家介紹了一個(gè)干涉現(xiàn)象在技術(shù)上的應(yīng)用實(shí)例,我們一起來看看。A、檢查精密部件的表面取一個(gè)透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板,放在待檢查的部件表面并在一端墊一薄片,使樣板的平面與被檢查的平面間形成一個(gè)楔形空氣膜,用單色光從上面照射,入射光從空氣層的上下表面反射出兩列光形成相干光,從反射光中就會(huì)看到干涉條紋,如圖2-3甲所示。如果被檢表面是平的,那么空氣層厚度相同的各點(diǎn)就位于一條亮紋或暗紋線上,產(chǎn)生的干涉條紋就是

5、平行的(如圖2-3乙);如果觀察到的干涉條紋如圖2-3丙所示,A、B處的凹凸情況可以這樣分析:由丙圖知,P、Q兩點(diǎn)位于同一條亮紋上,故甲圖中與P、Q對(duì)應(yīng)的位置空氣層厚度相同。由于Q位于P的右方(即遠(yuǎn)離楔尖),如果被檢表面是平的,Q處厚度應(yīng)該比P處大,所以,只有當(dāng)A處凹陷時(shí)才能使P與Q處深度相同。同理可以判斷與M對(duì)應(yīng)的B處為凸起。B、增透膜是在透鏡、棱鏡等光學(xué)元件表面涂的一層氟化鎂薄膜。當(dāng)薄膜的兩個(gè)表面上反射光的路程差等于半個(gè)波長(zhǎng)時(shí),反射回來的光抵消。從而增強(qiáng)了透射光的強(qiáng)度。顯然增透膜的厚度應(yīng)該等于光在該介質(zhì)中波長(zhǎng)的1/4。3折射時(shí)的色散教師出示若干個(gè)棱鏡(大約十幾個(gè))給學(xué)生傳著看,讓學(xué)生知道什

6、么是棱鏡。(講解棱鏡對(duì)光線的作用)a在黑板上畫出棱鏡的截面如圖,讓一個(gè)學(xué)生到黑板上畫出光線從空氣入射到AC面時(shí)的折射光和從棱鏡進(jìn)入空氣時(shí)在AB面上的折射情況。b用氦氖激光器發(fā)出的紅光做光源,實(shí)驗(yàn)演示驗(yàn)證一下同學(xué)畫的對(duì)不對(duì)。c歸納結(jié)論光在棱鏡的兩個(gè)側(cè)面發(fā)生折射時(shí),每次折射都使光線向棱鏡的底面偏折。d讓學(xué)生猜想出入射光的偏折程度可能與哪些因素有關(guān)。生:與折射率有關(guān)。e入射光方向不變,若折射率比原來大,再讓一位學(xué)生畫出此時(shí)光線的兩次偏折情況。得出折射率越大,偏折越大的結(jié)論。師:剛才我們是用紅光做的實(shí)驗(yàn)。如果讓一束白光通過棱鏡你能想象出將是什么樣的嗎?生1:還是白色。(其他學(xué)生猶豫)師:猜的不是完全沒

7、有道理。因?yàn)閯偛偶t光折射后出來時(shí)還是紅光嘛。但還是讓我們用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下,這樣心里才踏實(shí)對(duì)不對(duì)?(1)實(shí)驗(yàn)演示白光通過三棱鏡后的色散現(xiàn)象。(2)再讓學(xué)生用發(fā)給他們的棱鏡對(duì)著太陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)??稍诮淌覊Ρ谏峡吹锦r艷的彩色光帶。師:通過棱鏡后,偏折程度最小的是什么光?生:紅光。師:偏折程度最大的是什么光?生:紫光。師:實(shí)驗(yàn)說明了什么道理?生:同種介質(zhì)對(duì)波長(zhǎng)不同的光,折射率不同。波長(zhǎng)越小,折射率越大。師:大家還記得折射率與波速的關(guān)系嗎?生:師:從公式能夠得出結(jié)論:在同一種介質(zhì)中,不同波長(zhǎng)的光波的傳播速度不同,波長(zhǎng)越短,波速越慢。4. 衍射中的色散 如果用白光做單縫衍射實(shí)驗(yàn),得到的條紋是彩色的。原因:因?yàn)榘坠庵邪烁鞣N顏色的光,衍射時(shí)不同色光亮條紋的位置不同,各種色光被區(qū)分開。例1. 用白光做楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn),在屏上呈現(xiàn)明暗相間的彩色條紋,其中A正中央的亮紋是白色的B離中央亮紋最近的一條彩色條紋是紅色的C離中央亮紋最近的一條彩色條紋是紫色的D中央亮紋是紅色的解析:由于白光是由七種顏色的光合成的,而每種光經(jīng)過雙縫干涉后在中央都是亮條紋,這些條紋又重合在一起,復(fù)合成白光,故A對(duì)D錯(cuò)。由于各種色光的波長(zhǎng)不同,紅光最大,紫光最小,紅光形成的條紋間距最大,紫光形成的條紋間距最小,故B錯(cuò)C對(duì)。

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