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1、數(shù)學(xué)廣角導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:袁松華 授課班級: 學(xué)生姓名: 日期: 課型設(shè)計:預(yù)習(xí)課+自研互動+展示 預(yù)習(xí)課時間:40分鐘 預(yù)習(xí)課目標(biāo):1、通過生活中的簡單事例,讓學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識到解決問題的策略的多樣性,初步形成尋找解決問題最優(yōu)化方案的意識。3、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。自研目標(biāo): 定向?qū)W(xué)、合作交流,完成自學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容。展示目標(biāo):定向?qū)W(xué).互動展示.當(dāng)堂反饋知識鏈接1、結(jié)合問題自學(xué)課本第112頁,用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn)。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。導(dǎo)學(xué)流程自學(xué)環(huán)節(jié)合作交
2、流展示質(zhì)疑總結(jié)歸納學(xué)案指導(dǎo)互動策略展示方案隨堂筆記自主學(xué)習(xí)·展示自我1、說一說,你看過爸爸媽媽烙餅嗎?怎樣烙的? 2、閱讀教材主題圖,理解圖意。 3、從圖中你了解到:一只平底鍋每次只能烙_張餅,兩面都要烙,每面需要_分鐘,想一想,如果只烙一張餅,需要_分鐘。二人結(jié)對交流檢查自學(xué)任務(wù)和隨堂筆記的完成情況,根據(jù)書寫工整、完成質(zhì)量給予評價。方案一:講述知識鏈接中的問題和隨堂筆記一。隨堂筆記一:自主學(xué)習(xí)·展示自我那么要烙兩張餅,最快要_幾分鐘呢?因為一個平底鍋一次可以烙兩張餅,所以來一張餅和烙兩張餅的時間 4、如果爸爸、媽媽和我一人要吃一張餅,要烙 張餅?小組討論:媽媽要怎樣烙,才
3、能讓大家最快吃上餅? (1)、思考教材112頁:如果要烙的是4張餅,5張餅、10張餅?zāi)兀磕惆l(fā)現(xiàn)了什么?(2)、烙4張餅最快要 分鐘,烙5張要 分鐘,烙6、10張要 分鐘。 (3)、我們發(fā)現(xiàn):如果要烙的餅是雙數(shù),_ 地烙就可以了。如果要烙的餅是單數(shù),可以先_ 地烙,最后的3張,就按照我們前面探究出的方案去烙最節(jié)約時間。 互助組合作小組長主持,交流重難點(diǎn)問題及各自的疑惑,爭取人人過關(guān)。共同體合作1、交流各小組學(xué)習(xí)成果。2、整理本組存在的問題。3、做好展示分工。方案二:板演隨堂筆記二。舉例說明第3題。方案三:板演隨堂筆記三。說說數(shù)位和計數(shù)單位。方案四:板演隨堂筆記四。并說說本組的收獲。隨堂筆記二:完
4、成自學(xué)環(huán)節(jié)的1、2、3小題隨堂筆記三:獨(dú)立補(bǔ)充完整課本20頁數(shù)位順序表。隨堂筆記四:1.完成自學(xué)環(huán)節(jié)4、5小題。2.說出下面每個數(shù)中“3”所在的數(shù)位和表示的意義353087030431互評:_注:(共五顆)課堂強(qiáng)化訓(xùn)練:(我能書寫工整、認(rèn)真完成)自評: 師評:基礎(chǔ)題:1.10個一千萬是( ),10個一億是( ),10個一百億是( )。2.按照我國的計數(shù)習(xí)慣,從右起每( )個數(shù)位是一級,億級的四個數(shù)位是( )。3.每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率都是( ),這種計數(shù)方法叫做( )。4.從個位起,第( )位是萬位,第( )位是億位。5.有一個整數(shù),它里面有100個一千萬,這個數(shù)
5、是( )。 6.一個數(shù)由7個十億、5個百萬、2個一組成,這個數(shù)是( ),讀作( )。7.和億位相鄰的兩個數(shù)位是( )位和( )。8千和萬的進(jìn)率是( ),請你寫出三組進(jìn)率是十的計數(shù)單位。( )與( )的進(jìn)率是十;( )與( )的進(jìn)率是十;( )與( )的進(jìn)率是十 發(fā)展題:1. 寫出下面各數(shù)。五十億四千萬零七百 寫作( )八百億零二十萬七千 寫作( )三十億五千萬五千 寫作( )2、判斷題。(1)0,1,2,3,4,5,都是自然數(shù)。 ( )(2)最小的自然數(shù)是1。 ( )(3)自然數(shù)的個數(shù)是無限的。 ( )(4)兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是十。 ( )3、填空。(1)與億位相鄰的兩個數(shù)位分別是( )和( )。(2)( )個一萬是十萬,10個一百萬是( )。(3)一千億里有( )個億,十億是(
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