20XX公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!20XX公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)導(dǎo)讀： 2017公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文1兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這是上大學(xué)以來第二次實(shí)訓(xùn)。那時(shí)接觸 會計(jì)知識才幾個(gè)月，面對著陌生的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我都不知所措。經(jīng)過一 年會計(jì)知識的學(xué)習(xí)，當(dāng)更加復(fù)雜的賬務(wù)擺在面前時(shí)，不再摸不清方向。 我知道了處理的基本程序和流程， 很快安排了每天的計(jì)劃。在有序的 賬務(wù)處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時(shí)抓耳撓腮，找不著解決 的辦法，有時(shí)自以為很認(rèn)真的計(jì)算之后，而結(jié)果卻錯(cuò)漏百出。操作遇 到困難時(shí)，也曾摔筆說道“會計(jì)不好當(dāng)”，但平靜下來還是得繼續(xù)尋 找著結(jié)果，愈是遇到困難，愈應(yīng)該執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我想這也是一名

2、會計(jì)工作者應(yīng)具備的基本條件。會計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力， 能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地 掌握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理 解，將會計(jì)理論知識和會計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合在一起。上課時(shí)講的理論基礎(chǔ)總以為簡單記住就可以了，但在實(shí)踐面前， 我們似乎真成了紙上談兵?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這 句話也被我們今天這小小的會計(jì)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)證了。 實(shí)訓(xùn)就是為了讓我們擺 脫掉死學(xué)書本的結(jié)果，所以當(dāng)心領(lǐng)神會時(shí)，也要做到心靈手巧，做出 一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事?？偨Y(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過程，確實(shí)令我收獲頗多，感慨也數(shù)不勝 數(shù)。首先，拿到各種資料時(shí)，我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況，

3、根 據(jù)實(shí)訓(xùn)步驟及要求，建立了各種賬目的期初余額。相對于后幾項(xiàng)而言， 這是個(gè)很簡單的工作。完成之后，開始開始填制各種憑證，我認(rèn)為這 是很重要的一個(gè)步驟之一，因?yàn)楹竺娴牟襟E將會根據(jù)憑證計(jì)算各種賬 務(wù)。憑借上次實(shí)訓(xùn)那小小的記憶和微少的經(jīng)驗(yàn)，我仔細(xì)做著。寫會計(jì) 分錄是個(gè)比較頭疼的問題，如果寫錯(cuò)了分錄，將會一錯(cuò)再錯(cuò)，麻煩也 接踵而至。面對那些票據(jù)，有時(shí)似乎像天書一樣，沒有親眼看見過， 更不用說分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了。 看來以后，多多留意生活中的各 種票據(jù)也是很有必要的。會計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來，而這時(shí)就會 影響工作的進(jìn)程，這時(shí)才覺平時(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)該牢牢掌握， 這樣在實(shí)際工 作中才不至于被絆倒。轉(zhuǎn)賬、付款、

4、收款三種憑證經(jīng)過上次實(shí)訓(xùn)已經(jīng) 清楚了用途，所以還不至于填錯(cuò)。完成了憑證與原始憑證的對號組合， 我松了 口氣，但更大的腦力活動會到來。各種數(shù)字在腦海里飛旋，不 停為它們做著加法運(yùn)算，看著越長越大的數(shù)字，想念數(shù)字咒語一樣一 連串一連串念出，心里也摸不清是對是錯(cuò)。但再大再長的數(shù)字，只要 耐心，不眨眼地算了又算，才能減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)。當(dāng)?shù)强颇繀R總表時(shí)，我遇到了難題，“資產(chǎn)類”和“負(fù)債和所有 者權(quán)益類”不知如何填寫，“營業(yè)外支出”等一些損益類科目不知放 在哪里。但仔細(xì)考慮后，根據(jù)“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”， 既然“管理費(fèi)用”放在“資產(chǎn)類”，那么“營業(yè)外支出”當(dāng)然按類分 配嘍。原來做實(shí)際工作也不

5、是機(jī)械地做下去，還要動腦去分析和思考， 也許經(jīng)過反復(fù)思考要像翻山越嶺一樣進(jìn)過幾番曲折，但這樣的結(jié)果， 這樣的目的地才是展現(xiàn)喜悅的駐營地。我把賬務(wù)處理的計(jì)算和登記過程叫做軟件過程，而把最后的賬薄 裝訂過程叫做硬件過程。在做軟件過程中，我解決了因自己馬虎和因 自己基礎(chǔ)不佳導(dǎo)致的各種疑難問題。細(xì)節(jié)和重要問題由陌生到熟悉， 由厭煩到專心，當(dāng)每次看到結(jié)果一致時(shí)，心里不乏充滿著小小的成就 感。下一步就要進(jìn)行硬件過程了， 一個(gè)漂亮的成果肯定少不了優(yōu)質(zhì)的 包裝，使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處，能減少尋找資料 的時(shí)間，所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實(shí)用，方便快捷才能 等待我們。看著自己兩周來的辛勤成

6、果，心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐 中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)?？匆娮约鹤龅馁~簿會發(fā)現(xiàn)許 多漏洞和不完善之處，但今天的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)。 現(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會計(jì)一年半的初學(xué)者， 從會計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù) 會計(jì)，知識在不斷升級，而實(shí)踐操作也經(jīng)過了兩次的磨練。會計(jì)工作 是個(gè)復(fù)雜，需要耐性的工作，也是考驗(yàn)個(gè)人知識積累和思維的過程， 所以今天累積得一小步，一點(diǎn)滴都是將來運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。 只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于的實(shí)踐，那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練， 為自己以后工作增添些信心和色彩。2017公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文2一、實(shí)習(xí)目的（重要性）會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)

7、方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益 的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分，會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、 一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開 會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此， 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對中級財(cái)務(wù) 會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)、成本會計(jì)及會計(jì)電算 化軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān) 會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌 握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上 實(shí)際上應(yīng)用

8、，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌 握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用 于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為 一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20XX年的暑假，有幸參加了為期近一個(gè)月 的專業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位情況懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公 司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家， 具有十于年的離合器生產(chǎn) 經(jīng)驗(yàn)，本公司于2000年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品 800余種，是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家，同時(shí)在紹興竦州，我們擁 有九十余畝地的

9、新廠房，將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī) 模達(dá)到：離合器片disc 550,000只/年壓蓋cover 352,000只/ 年,其中有60%勺產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等 20幾 個(gè)國家和地區(qū)。三、實(shí)習(xí)主要過程是第二次來到這里實(shí)習(xí)，所以財(cái)務(wù)科工作人員都認(rèn)識，自然而然 很順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠 接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作 而受到批評。帶我實(shí)習(xí)的前輩是王會計(jì)，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計(jì)對 我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、 會計(jì)科目的 設(shè)置以

10、及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員 上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)， 對我所提出的疑難困惑，他有問 必答，尤其是會計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心 里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇 上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累， 但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得 收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開 始嘗試獨(dú)立做一些事情。（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況， 第二天，我按照上 班的時(shí)間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后 又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)

11、工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公 司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎 ？以前在學(xué)校做過了會計(jì) 模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就 一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可 以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石一一 會計(jì)分錄，以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。 這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。 于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把 基礎(chǔ)會計(jì)搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳

12、單、 匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸， 從而對此有了更加深刻 的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別 類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn) 備，嗚呼！這就是會計(jì)所要從事的工作。（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù) 處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序 了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事， 可重復(fù)量如此大的工 作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。 因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便 用筆涂了或是用橡皮榛涂了就算了， 不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片 把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會

13、計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比 如說寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作 廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢” 兩字就可以了。2 .寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看， 可摘要卻不行，一定要靠左寫起 不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。 在學(xué)校模擬實(shí)習(xí) 時(shí)，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢 ！ 真實(shí)不學(xué)不知道??！2017公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3 .對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格 填寫，不能東倒西歪的，做好會計(jì)試用期工作總結(jié)。并且記帳時(shí)要清 楚每

14、一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不 能結(jié)平了。四、實(shí)習(xí)所想、所感實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓 住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課 堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作 鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難 以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué) 生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是 如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要 搞好

15、人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其 他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和 氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。 而且在工作中常與前 輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事 情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也 算是此次實(shí)習(xí)的目的了。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那 枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。 愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心 地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過： 凡職業(yè)都具有趣味的，只要

16、你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做 賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有 恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了， 想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然 的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！2017公司應(yīng)收會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通 過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具 體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提 高運(yùn)

17、用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過 實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證， 登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完 整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、 賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑 證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué) 了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這 些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合 起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)

18、 生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第 一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收 付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原 始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、 銀行存款日記賬以 及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根 據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并 寫培訓(xùn)總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告在本次會tf培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的

19、會 計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資 料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位 的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配 合，彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn) 重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證 明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑 證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等

20、的填制，雖然現(xiàn)在 還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫 很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、 憑證剪下來附到記賬憑證 后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到的東 西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐 操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、 鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容 的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職 業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想， 讓我們 學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的， 在動手能力更是強(qiáng)者。這樣 我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對 這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還 是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下 ！當(dāng)老師說開 始登記憑證時(shí)，面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品， 我有種無從下手 的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下 飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)