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1、外語專業(yè)畢業(yè)論文的寫作技巧畢業(yè)論文,是大學本科教學的最后一個環(huán)節(jié),是對整個大學階段學習的回顧與總結, 是學生綜合能力的體現。 對于外語專業(yè)的學生來說,論文寫作更是語言及相關科學研究的一次基本訓練。 即將畢業(yè)踏入社會的大四學生, 他們一邊要完成自己的畢業(yè)論文, 一邊還要分心為就業(yè)“奔波”,如何在這個天平中擺正自己的支點, 做到寫論文、找工作兩不誤,記者趁首屆華東地區(qū)英語專業(yè)教學研討會召開之際,專門請教了中國英語教學研究會副會長、上海外文學會常務副會長、上海外國語大學英語學院院長史志康教授。了解畢業(yè)論文大綱正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。當學生對寫論文一無概念,不知道寫什么、怎樣寫時,可以先查閱一下畢業(yè)

2、論文大綱。這對于任何專業(yè)要寫畢業(yè)論文的學生來說, 都是極有必要的。 學生可以通過向導師咨詢或是直接在網上檢索獲得。 在外語學院英語專業(yè)畢業(yè)論文大綱上對畢業(yè)論文寫作的階段及要求、內容、畢業(yè)論文的評審、格式和質量標準都有明確的規(guī)定。因此,學生只要認真閱讀一番,總會有所收獲,少走彎路,避免辛苦寫下來的東西因不符要求而遭“駁回”的命運。選題目早作打算對于英語專業(yè)來說,畢業(yè)論文題目的方向很多,選擇的范圍也較自由,如語言、文學、文化、社會問題、應用英語、經濟、貿易、科技、社會生活等等,但有時候太自由了,很多學生會反而會抱怨挑花了眼,更沒有頭緒。史教授對此問題深有體會。他提示學生不要有“爆冷門”的心態(tài),選一

3、個自己生澀的、一無所知的題目往往讓效果適得其反,最好是先確定一個自己有所了解的并對之感興趣的大致方向,然后聽聽這方面的選修課,和導師多作溝通,參考一下相關的書籍、資料,都能從中獲得寫論文的靈感。專家建議學生在大四起甚至更早些時候就應該對寫畢業(yè)論文有所留心,早做關注和積累, 千萬不要臨時抱佛腳,也不要隨意更換主題。寫論文要有創(chuàng)意“很多學生把寫論文理解成各種資料堆積上的重新排列,這個理解是錯誤的?!痹谧钚碌母叩葘W校外語專業(yè)本科教學評估方案(征求意見第三稿)中,把學生的畢業(yè)論文劃入到了檢驗教學效果下的反映學生創(chuàng)新能力的一欄里。這表示,寫論文絕對不是資料的和重排。論文要反映出學生對相關問題的一定的獨立

4、見解和創(chuàng)新, 要自圓其說,切忌空談。警惕翻譯的痕跡與其他專業(yè)的畢業(yè)論文不同,英語專業(yè)的畢業(yè)論文是要求用英語來寫作的。它一般要求正文長度在 55008500 個單詞以內。論文的內容豐富、資料翔實、論證有力,不僅觀點正確,在邏輯性、敘述層次清晰、語言表達的正確上都有一定的要求。但是, “為了講究邏輯而采用中譯英寫論文的方式是不提倡的?!笔方淌谶@樣說道, “先寫好中文再用英語翻過去, 往往帶有很明顯的翻譯痕跡, 內行人很容易看出來。如果實在需要采用這種方法, 那也要注意不要使這種痕跡太過明顯。當然寫英文論文最好還是用英語思路來寫比較好。”僥幸心理不可存史教授認為要想畢業(yè)論文得到A 并不難,就是看誰的功夫深。但是,當談到有些學生不愿自己下功夫而去竊

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