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文檔簡介
1、精品資料審計實訓(xùn)報告總結(jié)前言實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識,即開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 自從走進大學(xué)校園,開始接觸會計專業(yè),我就對注冊會計師這個神秘的行業(yè)充滿了好奇,也了解到它是大多數(shù)會計人員夢想的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,通過進一步的認識,更是激起了我對于這個職業(yè)的極大興趣。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年多的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下 ,為了進一步鞏固理論知識 ,將
2、理論與實踐有機地結(jié)合起來。在 一個偶然的機會中我得知湖北中德秦會計師事務(wù)所正在招收實習(xí)生,為了滿足我對于會計師事務(wù)所強烈的好奇心。我投了簡歷去應(yīng)聘,最后順利進入該事務(wù)所。社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會,我想我這幾個月的時間是我一個即將開始大學(xué)生活邁向社會的第一步。1. 概 述1.1.實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟
3、管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙 上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。作為學(xué)習(xí)了這
4、么長時間會計的我們,可以說對會計基本上耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握了。但通過實踐了解到,這么似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我們也是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢就行了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其他一切都為零!會計就是在實際中學(xué)會做賬。在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,編制記賬憑證、登錄總賬等。其二,會計的每一筆賬務(wù)都是有依有據(jù),而
5、且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都的以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。1.2 實習(xí)單位情況1.2.1 公司簡介可編輯精品資料xx 會計師事務(wù)有限公司,是由湖北省財政廳批準(zhǔn),具有會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)資格,由武漢市工商行政管理局依法登記成立,公司性質(zhì)為有限責(zé)任公司。批準(zhǔn)文號為鄂財注發(fā) 200526 號。會計師事務(wù)執(zhí)業(yè)證書編號為42000xxx,營業(yè)執(zhí)照號碼為4201002180xxx號 ,司法鑒定許可證號:420007xxx。公司現(xiàn)有員工35 人,具有注冊會計師資格的有17 人,其中:高級會計
6、師2人,同時具備注冊會計師和注冊評估師雙資格的有2 人。公司全體員工精誠團結(jié)、積極勤奮,是支朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力的隊伍。我們將秉承客戶至上的精神,堅持公正廉明、精確高效的執(zhí)業(yè)操守,為客戶提供全面、專業(yè)化的服務(wù)。公司實行總經(jīng)理負責(zé)制,下設(shè)市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。公司的服務(wù)項目類型有:注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;非盈利機構(gòu)報表審計。經(jīng)濟責(zé)任審計;離任審計;企業(yè)改制、清算、清產(chǎn)核資、分立、合并等專項審計;高新技術(shù)企業(yè)認定專項審計;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;經(jīng)濟案件鑒定;內(nèi)部控制制度設(shè)計等
7、其他專項審計。公司堅持以技術(shù)為基礎(chǔ)、人才為核心、服務(wù)為根本、創(chuàng)新為靈魂的經(jīng)營宗旨;以市場為先導(dǎo)、用戶需求為中心,不斷提高客戶滿意度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速發(fā)展的最佳原動力。公司還建立了一個包括中南財經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設(shè)計院等各行業(yè)的教授專家顧問網(wǎng)絡(luò),竭誠為社會提供權(quán)威性咨詢服務(wù)。1.2.2 公司業(yè)務(wù)介紹財務(wù)審計業(yè)務(wù):注冊資本驗證;各類企業(yè)、事業(yè)單位財務(wù)年度報表審計;經(jīng)濟責(zé)任審計;企業(yè)清產(chǎn)核資;績效評價專項審計;企業(yè)解散破產(chǎn)清算審計,抵押貸款審計;工程竣工決算審計;財務(wù)收支審計;及其他各類專題專項審計等。司法鑒定業(yè)務(wù):接受公安、法院、檢查院、仲裁委員會等
8、機構(gòu)的委托,辦理各類涉案經(jīng)濟事項的價值鑒定,如經(jīng)濟案件鑒定、涉案資產(chǎn)價值的評估、工程經(jīng)濟糾紛進行價值鑒定等。管理咨詢:為企業(yè)提供財務(wù)、稅務(wù)、內(nèi)部控制制度等管理咨詢,提供并購重組方案,包括管理層融資收購方案、企業(yè)兼并重組方案、股權(quán)重組方案、資產(chǎn)重組方案、債務(wù)重組方案、項目投資融資方案,為企業(yè)商務(wù)洽談、項目投資提供咨詢與可行性論證等。1.2.3 公司組織框架剛進入事務(wù)所的時候經(jīng)理還為我們這一批新來的對事務(wù)所的基本情況進行了介紹,這是我對會計師事務(wù)所有了最初的認識,它是依法承擔(dān)注冊會計師業(yè)務(wù)的中介服務(wù)機構(gòu),它是社會經(jīng)濟活動的監(jiān)督者,是企業(yè)經(jīng)營管理行為的評價者,是企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)濟成果的見證者,是投資
9、人利益的維護者。同時,經(jīng)理還對事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)作了簡單的概述,主要有市場策劃部、財務(wù)審計部、司法鑒定部、財務(wù)部、人力資源部。其中財務(wù)審計部作為事務(wù)所的核心部門,主要是辦理各項相關(guān)的審計業(yè)務(wù)按照相關(guān)工作要求,開展上級下達審計項目的具體實施工作。落實審計項目的整改追蹤,向相關(guān)管理部門移送審計發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)出審計提示、提出審計建議。對任職干部離任、資產(chǎn)業(yè)務(wù)人員離崗進行審計。參與審計相關(guān)業(yè)務(wù)制度和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。做好審計管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理和安全運行維護工作。人力資源部全面負責(zé)公司各部門人員招聘工作,具體表現(xiàn)為組織實施參與選拔和錄用;維護培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源,關(guān)注外部培訓(xùn)等業(yè)
10、內(nèi)活動,組織員工學(xué)習(xí);擬訂勞動關(guān)系管理制可編輯精品資料度,勞動合同的文本、簽訂與解除;按照公司規(guī)定辦理員工的入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù);負責(zé)公司組織架構(gòu)和崗位設(shè)置的管理和維護,并適時提出合理的調(diào)整建議;建立企業(yè)人才簡歷庫等。財務(wù)部主要負責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理。負責(zé)會計核算,正確、及時、完整地記賬、算賬、報賬,全面反映給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),及時提供真實的會計核算資料。加強財務(wù)管理,分月、季、年編制和執(zhí)行財務(wù)計劃。負責(zé)組織全企業(yè)的經(jīng)濟核算工作,組織編制和審核會計、統(tǒng)計報表,并向上級財務(wù)部門負責(zé)報告工作,按上級規(guī)定時限及組織編制財務(wù)預(yù)算和結(jié)算。負責(zé)接受審計、稽核、稅務(wù)和有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)部門工作檢查。2.
11、 崗前培訓(xùn)3. 1 培訓(xùn)目標(biāo)崗前培訓(xùn)的目標(biāo)是使新進審計人員了解本公司情況、了解審計業(yè)務(wù)程序,便于新進人員能更快勝任審計工作并遵守相關(guān)規(guī)定。4.2 培訓(xùn)內(nèi)容2.2.1 學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)的流程1、準(zhǔn)備階段首先安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人。審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準(zhǔn)備的資料。由被審計單位事先提供有關(guān)資料。制定審計工作方案,并由負責(zé)人分配任務(wù)。2、實施階段召開審計準(zhǔn)備會議,明確審計意圖,與被審計單位管理層,財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度,確定財務(wù)報告層次及認定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況
12、制定進一步審計程序。 通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。 對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。對于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目,進行現(xiàn)場盤點,向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行,國家機關(guān)函證,根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認定
13、進行評估。審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。3、審計報告階段1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿。由于分配審計客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠現(xiàn)場收集到資料了解公司的財務(wù)狀況?;氐剿镌俜治?、整理工作底稿、出具審計報告。、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿。、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位。所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告。審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進行再一次審
14、查。 、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達被審計單位,由被審計單位簽收??删庉嬀焚Y料、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。篇二:審計實訓(xùn)心得審計實訓(xùn)心得審計實訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計類學(xué)生,參加這次審計實訓(xùn)收獲很多,體會很深。通過審計實訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯
15、得更為重要。實訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)??佳性诩?,平時的課程也較多,面對第一次接觸審計實務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務(wù)操作中,最后完成審計實訓(xùn)任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。通
16、過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。 以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)
17、,編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告。實?xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細心認真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實訓(xùn)中
18、我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。篇三:審計實習(xí)心得體會審計實習(xí)心得體會班級: 10會計 1 班姓名:陳曉霞學(xué)號: 2010516157審計實習(xí)心得體會可編輯精品資料首先,我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,
19、促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。其次,我介紹一下我們實習(xí)的內(nèi)容。1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。2、內(nèi)部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內(nèi)部控制的測試、評審。3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要
20、目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。5、審計報告 ;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。在實訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3 個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍 ;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾
21、個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。每做一次實訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決
22、問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并
23、不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團可編輯精品資料隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自
24、己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認真是時刻要牢記的。4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自
25、己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。篇四:審計實訓(xùn)總結(jié)審計實訓(xùn)報告學(xué)號:班級: xxxxxxxxxxxxx姓名:xxxxxx日期:目錄一、 學(xué)習(xí)日記 2二、 審計學(xué)
26、習(xí)總結(jié) 6三、 管理建議書 .9四、 審計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會 11學(xué)習(xí)日記xxxx 年 x 月 xx 日本周開始我們開始為期兩周的審計實訓(xùn)課程,實驗項目是對陶院某個部門進行調(diào)研,記錄并描述其內(nèi)部控制,分析其存在的問題,并提出管理建議,并形成2000 字以上的管理建議書。(時間x 月 xx 日、 xx 日、 xx 日、 xx 日)。首次被要求完成審計實訓(xùn),我們對其了解并不多,課堂中學(xué)習(xí)的知識還不能熟練地運用到實訓(xùn)之中。所以我決定在實訓(xùn)開始的第一天制定好兩周的實訓(xùn)計劃,讓審計實訓(xùn)的目標(biāo)更加明確,方便兩周時間的安排。首先,要確定好部門,老師要求對學(xué)校其中一處機構(gòu)進行調(diào)研,開始真是沒有概念,以為只有盈利性企
27、業(yè),在老師的提醒下學(xué)工處、圖書館等都是可調(diào)研的對象的時候,讓我們茅可編輯精品資料塞頓開。其次是聯(lián)系好所要進行調(diào)研的部門,在我們較為緊湊的時間下,再不干擾有關(guān)部門工作的情況下進行。之后則應(yīng)該是對審計準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和審計基本知識的回顧,以便于審計活動的開展。然后,對審計部門的內(nèi)部控制和環(huán)境進行了解,最后提出自己意見,形成管理意見書。好的開始是成功的一半,今天的工作雖然沒有什么實質(zhì)的進展,但是確定了一個發(fā)展的大致方向和較為完善的概念,會對我們以后工作事半功倍的進行打下良好的基礎(chǔ),相信為期兩周的審計實訓(xùn)在自己的努力下順利的進行。xxxxxxx 年 xx 月 xx 日今天我把我的調(diào)研對象鎖定為 xxxxxx
28、xxxx 的設(shè)備處,在調(diào)研之前做了一些準(zhǔn)備工為了適應(yīng)學(xué)院的飛速發(fā)展,加快學(xué)院(集團)的信息化建設(shè),提高信息化教育水平。同時隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴大,教學(xué)設(shè)備、實驗室大量增加,為加強設(shè)備管理,提高使用率和利用率,合理的進行新實驗室的建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和董事會的關(guān)心和指導(dǎo)下, xxxxxxxxxxx設(shè)備處正式成立。機構(gòu)設(shè)置處長國有資產(chǎn)管理科物資設(shè)備科人員組成xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx設(shè)備處自成立以來,竭誠為全校師生員工服務(wù),貫徹學(xué)院設(shè)備管理的方針政策,在工作中不斷完善管理體系,對學(xué)院的辦公設(shè)
29、備維修、實驗室建設(shè)、儀器設(shè)備固定資產(chǎn)管理、設(shè)備購置審核等作出了大量工作。我們將組成一個堅實的團隊,在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚部門的良好作風(fēng),秉承:認真、高效、守信的六字方針,一如繼往地為各部門、師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。xxxxxxxxxx 年 x 月 xx 日今天是對設(shè)備處的深入了解。設(shè)備處是學(xué)校固定資產(chǎn)管理的一級管理職能部門,其職責(zé)范圍是: 貫徹執(zhí)行政府教育行政部門關(guān)于高校物資管理和實驗室儀器設(shè)備管理的有關(guān)制度和方針政策,負責(zé)擬定學(xué)校有關(guān)物資管理的各項規(guī)章制度,并組織其實施、檢查落實執(zhí)行情況。 負責(zé)全院各類固定資產(chǎn)(包括土地、房屋、構(gòu)筑物、通用設(shè)備及專用設(shè)備、圖書音像資料、家具及用具等)的總帳及動態(tài)
30、管理工作。負責(zé)制定全校實驗室建設(shè)的教學(xué)設(shè)備添置規(guī)劃。 負責(zé)制定全校實驗室儀器設(shè)備管理、維護、保養(yǎng)制度并組織檢查落實,負責(zé)大型儀器設(shè)備使用效益評估、技術(shù)檔案資料歸檔等管理工作。可編輯精品資料 根據(jù)學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)的需要和部門正常運行的必要,組織相關(guān)部門對申購的大型儀器設(shè)備進行論證;負責(zé)向?qū)W校物資管理委員會提供各部門申報物資匯總分類材料及論證結(jié)論。 根據(jù)學(xué)校物資管理委員會審批結(jié)論和財務(wù)預(yù)算的安排,具體組織學(xué)校物資的政府采購和自行采購等各項事宜;包括采購計劃的制定、政府采購的申報、自行采購組織招投標(biāo)及低值品的采購等工作。 組織使用部門完成對購入各類物資的驗收工作,根據(jù)學(xué)校規(guī)定做好采購物資的入庫、領(lǐng)
31、用、發(fā)放、結(jié)算等工作。 辦理固定資產(chǎn)的處置事宜,包括固定資產(chǎn)的變更、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥、租借、報損、報失、報廢及廢舊物品的處理等。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作。xxxx 年 x 月 xx 日內(nèi)部控制,是指一個單位為了實現(xiàn)其經(jīng)營目標(biāo),保護資產(chǎn)的安全完整,保證會計信息資料的正確可靠,確保經(jīng)營方針的貫徹執(zhí)行,保證經(jīng)營活動的經(jīng)濟性、效率性和效果性而在單位內(nèi)部采取的自我調(diào)整、約束、規(guī)劃、評價和控制的一系列方法、手續(xù)與措施的總稱。目前高校設(shè)備管理還存在許多問題,表現(xiàn)如下:設(shè)備管理體制不完善,相關(guān)部門缺乏配合由于缺乏一個有效的統(tǒng)一管理機構(gòu),各個部門之間缺乏溝通與協(xié)調(diào),可能出現(xiàn)重復(fù)購置,或者購置的設(shè)備不能有效使用,
32、出現(xiàn)閑置的現(xiàn)象。這將會增加學(xué)校的經(jīng)費支出,造成資源的浪費。設(shè)備使用人員使用不當(dāng),人為造成設(shè)備損耗。由于高校儀器設(shè)備的監(jiān)督管理激勵制約機制的不完善,使大部分管理者和使用者的切身利益與儀器設(shè)備的質(zhì)量狀態(tài)沒有直接關(guān)系,導(dǎo)致部分管理、 使用人員對儀器設(shè)備缺乏應(yīng)有的關(guān)懷和缺少管好用好設(shè)備的責(zé)任心,也導(dǎo)致設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)損耗加劇的現(xiàn)象。設(shè)備的日常管理和維護工作不夠,不能充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。 對于一些儀器設(shè)備,沒有專人管理,一些不經(jīng)常使用的儀器設(shè)備沒有妥善保管,由于儀器沒有定時保養(yǎng),設(shè)備出現(xiàn)故障后不能及時排除,這些都加速了設(shè)備使用效益的減少。做好高校設(shè)備管理工作,我們要努力克服在設(shè)備管理中存在的問題,最大限度地發(fā)揮設(shè)備的使用效益,更好地為教學(xué)、科研、 生活服務(wù)。xxxx 年 xx 月 xx 日本周開始對準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)心得體會。了解了財務(wù)報表審計的目標(biāo)是注冊會計師通過執(zhí)行審計工作,對財務(wù)報表的下列方面發(fā)表審計意見: 1)財務(wù)報表是否按照使用的會計準(zhǔn)則和相關(guān)會計制度的規(guī)定編制;2)財務(wù)報表是否在所有重大方面公允反映被審計單位的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。明白了審計業(yè)務(wù)約定書是會計師事務(wù)所與委托人共同簽訂的,據(jù)以確定審計業(yè)務(wù)的委托和受托
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