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1、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀:情感、態(tài)度、價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)和把握好奇心和從眾心理,培養(yǎng)高雅情趣,摒棄庸俗情趣,杜絕不良嗜好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,過(guò)富有情趣的生活。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能力:能力:提高獨(dú)立思考、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。知識(shí):知識(shí):知道在生活中怎樣培養(yǎng)高雅情趣、過(guò)富有情趣的生活。倒霉的周六:倒霉的周六: 我叫王小明,今年13歲了,是一名初二的學(xué)生,我平時(shí)最喜歡踢足球,今天有一件事我覺(jué)得特別不開(kāi)心,是什么事情呢?本來(lái)今天有一場(chǎng)足球比賽,可是因?yàn)橄掠?,比賽推遲一周舉行,白準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)的時(shí)間,盼望的活動(dòng)取消了!真是倒霉的一天。忙碌的周日:忙碌的周日: 今天早上爸爸媽媽帶我去爬山,在途
2、中遇到一片小樹(shù)林,其中有一棵特別奇怪的大樹(shù),它有一種特別的味道,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種樹(shù),爸爸媽媽也不清楚那是棵什么樹(shù)?晚上回來(lái)的時(shí)候我心里還惦記這事,明天上生物課的時(shí)候問(wèn)問(wèn)老師,他應(yīng)該知道吧!快樂(lè)的周一:快樂(lè)的周一: 今天上生物課的時(shí)候,我把自己上山時(shí)看到的小樹(shù)林的事情告訴了老師,并且提出了自己的疑問(wèn),老師說(shuō)我可以加入學(xué)校的生物小組,和同學(xué)們一塊研究這個(gè)問(wèn)題!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲壹尤肓松镄〗M,以后就可以經(jīng)常跟老師討論大自然的奧秘了。 好奇心好奇心興趣興趣情趣情趣志趣志趣為難的周二:為難的周二: 今天晚上哥哥的朋友來(lái)我家玩,我羨慕死他們了,頭發(fā)是黃的,還帶著耳環(huán),就像韓國(guó)明星似的。還有一個(gè)大哥哥
3、在抽煙,酷極了!他還給了我一根,可是哥哥不讓我抽,我想我有一天也要向他們一樣,把頭發(fā)染成黃色的,像韓國(guó)明星一樣。好奇心好奇心把握的好:把握的好:好奇心是我們行為的動(dòng)力,它可以驅(qū)使我們?nèi)ヌ剿魑粗澜绲母鞣N奧秘,獲得新的感受,給我們的學(xué)習(xí)和生活增添情趣。把握不好:把握不好:影響正常的學(xué)習(xí)和生活 不利于自己的獨(dú)立思考和判斷,很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛(ài)好,不利于高雅情趣的培養(yǎng),也會(huì)影響我們的個(gè)性發(fā)展,有的還直接影響身體健康。1、提高自己的判斷能力。2、要學(xué)會(huì)拒絕,果斷地說(shuō)“不”。盲目從眾的危害:盲目從眾的危害:怎樣杜絕不良嗜好?怎樣杜絕不良嗜好?忙碌的周三:忙碌的周三: 今天我參加了學(xué)校的活動(dòng)小組競(jìng)選,我特別興奮,我認(rèn)識(shí)了好多的小伙伴,而且在少年文學(xué)院里,看了很多有趣的書(shū),在跆拳道班里,學(xué)會(huì)了在電視里看到的酷酷的招式,今天很累很忙,可是覺(jué)得很有意思!豐富的文化生活,是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑。豐富的文化生活,是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑。怎樣過(guò)富有情趣的生活?怎樣過(guò)富有情趣的生活?(怎樣培養(yǎng)高雅情趣?)(怎樣培養(yǎng)高雅情趣?)1、以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活、以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活 2、增強(qiáng)好奇心,培養(yǎng)廣泛的興趣、增強(qiáng)好奇心,培養(yǎng)廣泛的興趣 3、避免盲目從眾,杜絕不良嗜好、避免盲目從眾,杜絕不良嗜好 4、豐富文化生活,提高審美能
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