奇妙的平面圖形和立體圖形教學(xué)設(shè)計(jì)

1、學(xué)科信息授課班級(jí) 五年一 設(shè)計(jì)人周小范課題奇妙的平面圖形和立體圖形設(shè)計(jì)時(shí)間2013/11/18教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)繪圖工具欄2、會(huì)繪制平面圖形和立體圖形3、會(huì)疊放次序4、會(huì)組合圖形能力目標(biāo)會(huì)繪制平面圖形和立體圖形情感目標(biāo)體會(huì)繪制平面圖形和立體圖形的快樂創(chuàng)新素質(zhì)目標(biāo)使用繪圖工具欄繪制平面圖形和立體圖形，并會(huì)疊放次序和組合圖形。創(chuàng)新出有創(chuàng)意的作品。教學(xué)方法邊講邊練、自主探究、小組合作等。幸福課堂教學(xué)模式幸福啟航揭示目標(biāo)觸摸幸福自主學(xué)習(xí)品味幸福合作探究延伸幸福拓展提升 預(yù)習(xí)內(nèi)容1、 認(rèn)識(shí)繪圖工具欄2、 繪制平面圖形和立體圖形重難點(diǎn)、問題預(yù)測(cè)及對(duì)策重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)繪圖工具欄（特別是自選圖形、填充顏色

2、、線條顏色、陰影樣式、三維效果樣式等工具的功能。）2、繪制平面圖形和立體圖形（對(duì)繪制好的圖形進(jìn)行設(shè)置時(shí)一定要選中）難點(diǎn)：1、疊放次序（一定要弄清層次關(guān)系）2、組合圖形（選中多個(gè)圖形時(shí)，需按住鍵盤上的Ctrl鍵）教具準(zhǔn)備課件、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室幸福之旅幸福之旅 一、幸福啟航，揭示目標(biāo)：幸福啟航：欣賞每當(dāng)我走過老師窗前視頻。師：剛才我們一同欣賞了每當(dāng)我走過老師窗前，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。 生：敬愛的老師，辛勤的園丁。是您用愛的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。老師： 您是紅燭，燃燒了自己， 照亮了別人。老師， 您是春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)的希望。老師，您辛苦了！師

3、：看了同學(xué)們制作的電子賀卡，老師的心中充滿了感動(dòng)，同時(shí)有很多很多心里話想對(duì)同學(xué)們說：這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的奇妙的平面圖形和立體圖形。揭示目標(biāo)：奇妙的平面圖形和立體圖形根據(jù)以前學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，誰(shuí)能舉例告訴老師你熟悉的平面圖形和立體圖形有哪些？生：舉例回答自己熟悉的平面圖形和立體圖形。師：我們理解了什么是平面圖形和立體圖形，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)如何使用PowerPoint中的繪圖工具欄繪制平面圖形和立體圖形，并會(huì)疊放、組合圖形。二、觸摸幸福，自主學(xué)習(xí)：（一）、認(rèn)識(shí)繪圖工具欄：繪圖工具欄由很多工具組成，功能非常強(qiáng)大。特別是自選圖形、填充顏色、線條顏色、陰影樣式、三維效果樣式等工具的功能。利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教

4、室軟件（邊講邊練）。（二）、繪制平面圖形和立體圖形：1、繪制云狀標(biāo)注、并填充顏色、設(shè)置線形、編輯文字等。2、繪制平面圖形和立體圖形，以基本形狀中的“心形”“長(zhǎng)方體”等為例學(xué)習(xí)繪制平面圖形、立體圖形、并填充顏色、設(shè)置線形、陰影樣式、三維效果樣式以及疊放次序、組合圖形等。利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件（邊講邊練）。三、品位幸福，合作探究：剛才我們認(rèn)識(shí)了繪圖工具欄并會(huì)用繪圖工具欄中的自選圖形、填充顏色、線條顏色、陰影樣式、三維效果樣式等工具繪制平面圖形和立體圖形。繪圖工具欄中的自選圖形、填充顏色、線條顏色、陰影樣式、三維效果樣式等工具大顯了身手，下面就是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了，為你們敬愛的老師用這節(jié)課學(xué)習(xí)的

5、方法親手制作一份心愛的小禮物。（自主探究、小組合作）準(zhǔn)備好的同學(xué)到教師機(jī)上為老師獻(xiàn)禮物。作品展示，然后評(píng)出優(yōu)勝作品等。（師生交流，賞析作品）同學(xué)們都用自己的雙手和智慧創(chuàng)作了一幅幅有創(chuàng)意的作品，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn)適合自己的更高效的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)作出更多更好的作品。四、延伸幸福，拓展提升：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了奇妙的平面圖形和立體圖形，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們會(huì)使用繪圖工具欄繪制平面圖形和立體圖形，并會(huì)疊放、組合圖形。體會(huì)到了繪制平面圖形和立體圖形的快樂。（小結(jié)）關(guān)于本節(jié)課，同學(xué)們還有什么疑問嗎？（質(zhì)疑）這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，每節(jié)下課，每天上學(xué)，同學(xué)們都會(huì)有這樣的感受：“我上學(xué)，我成長(zhǎng)；我

6、學(xué)習(xí)，我進(jìn)步；我是幸福七小娃，我是快樂小學(xué)生。我們?cè)谛腋３砷L(zhǎng)”我們的學(xué)校是花園，花園里花朵真鮮艷。讓我們共同祝福八百坰七小明天更美好。關(guān)于本節(jié)課，我們都來說說心里話，評(píng)評(píng)你我他。（談感受，本節(jié)課沒談到的同學(xué)可以到群里談，老師在那里等待你的光臨。）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是自主探究小高手，具有很強(qiáng)的自學(xué)能力，老師真為你們高興。有時(shí)間自主探究圖片工具欄中其他按鈕的使用方法。（布置研究性作業(yè)）師生總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們會(huì)使用繪圖工具欄繪制平面圖形和立體圖形。體會(huì)到了繪制平面圖形和立體圖形的快樂。研究性作業(yè)自主探究PowerPoint繪圖工具欄其他工具的強(qiáng)大功能，并繪制、疊放、組合出一個(gè)非常有創(chuàng)意的作品。板書設(shè)計(jì)奇妙的平面圖形和立體圖形1、認(rèn)識(shí)繪圖工具欄2、會(huì)繪制平面圖形和立體圖形3、會(huì)疊放次序4、會(huì)組合圖形反思（用紅色標(biāo)示）1、 課堂節(jié)奏掌握的不是很好，有點(diǎn)前松后緊。給學(xué)生獨(dú)立上機(jī)的時(shí)間有點(diǎn)短。2、 每天要養(yǎng)成給計(jì)算機(jī)體檢的好習(xí)慣，特別是上公開課前更應(yīng)全面查殺一下，這樣就不至于上課時(shí)受到病毒的干擾了。我在說課時(shí)，說到教學(xué)環(huán)境這一環(huán)節(jié)