11年醫(yī)院工會工作計劃范文

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2011年醫(yī)院工會工作計劃范文 醫(yī)院工會是醫(yī)院職工權益的代表者與維護者，是黨的工會方針在基層落實的組織者和實施者。2011年將繼續(xù)圍繞醫(yī)院的中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，以構建和諧平安醫(yī)院為主題，認真學習、貫徹工會法和工會工作會議精神，充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用和工會的橋梁、紐帶作用，全心全意依靠全體職工進行民主管理、民主監(jiān)督，強化與時俱進和銳意創(chuàng)新意識，切實履行工會四項社會職能，加強工會自身建設。一、指導思想在縣總工會和院黨支部的領導下，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真貫徹學習中國工會十五大會議精神。認真履行“維權、參與、教育、建設”的四大職能，積極推行“12

2、41模式”：一個中心，以醫(yī)院的發(fā)展為中心；二個基本點，以維護職工合法權益為基本點，以加強工會建設為基本點；四個作用，發(fā)揮溝通交流作用，團結協(xié)作作用，凝聚人心作用,共同發(fā)展作用；一個家，黨政工共建一個家，構建和諧醫(yī)院。把基層工會組織建設成為組織健全、制度完善、維權到位、服務有力、作用明顯、黨委靠得住、行政離不開、職工信得過的工會組織。二、抓住基本點，不斷提高醫(yī)院工會的組織能力首先，夯實醫(yī)院工會工作的組織基礎。堅持以人為本、科學發(fā)展的工作思路和方法，堅持院務公開和工會財務公開制度，進一步加強醫(yī)院工會的組建和職工入會工作。特別是做好招聘人員、尤其是招聘護士的入會工作。其次，抓住薄弱點，夯實醫(yī)院工會工

3、作的群眾基礎。（一）在建立工會工作制度上下功夫，積極推動工會組織自身建設建立健全會員代表大會、會務公開、工會干部述職、會員民主評議領導班子等制度，吸納會員代表參與工會日常工作，不斷增強會員的責任感和歸屬感。切實落實醫(yī)院制定的院務公開工作實施方案，按時按期將醫(yī)院計劃、財務、管理、政工人事、升調獎懲、專項工作以及與職工切身利益相關的各種事項進行公示，確保院務公開有場地、有內容、有更新，使醫(yī)院規(guī)范透明的經營管理置于廣大職工監(jiān)督之下。加強工會經費使用管理，做到按比例提取，合理開支，手續(xù)規(guī)范，確保工會經費取之于發(fā)用之于民。（二）在增強職工的會員意識上下功夫，積極推動民主工程建設通過對職工的宣傳、引導和服

4、務，增強職工入會的熱情和內在動力，把上級推動建會與職工自覺入會結合起來；同時，通過切實可行的工會服務（如加入職工醫(yī)療保障體系等），增強工會組織的吸引力。發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，參加醫(yī)院工作計劃、目標方案、人事任免獎懲、干部考核調整、重大工作事件決策等事項，發(fā)動和帶領職工積極參與醫(yī)院的改革措施，適時組織召開職工暨會員代表大會，認真審議職工提出的意見和建議，發(fā)揮職工當家作主的民主權利。（三）在依靠會員開展工會活動上下功夫，積極推進工會委員例會制建設深入開展建設“職工之家”活動，發(fā)揮會員建家、評家、管家的作用，開展職工喜聞樂見的文體活動和服務職工群眾的互助互濟活動，積極營造健康向上的醫(yī)院文化，使

5、職工在活動中受教育、得實惠、獲發(fā)展。堅持每月一次，必要時邀請院黨政領導、中層干部和職工代表參加工會會議。加強工會委員之間的協(xié)調和聯(lián)系，密切工作討論磋商機制，保持良好的工作氛圍。為開展醫(yī)院工會工作奠定良好的群眾基礎。（四）抓住關鍵點，夯實醫(yī)院工會工作的干部基礎一是不斷推進醫(yī)院工會群眾化、民主化進程保證醫(yī)院職代會的選舉工作切實體現(xiàn)黨的領導，切實保證工人階級和工會組織的團結統(tǒng)一。醫(yī)院工會每年組織會員（代表）對工會主席、副主席進行民主評議，經評議為不稱職的，報經上一級工會批準，會員（代表）大會有權罷免其職務。同時，對民主評議中工作成績突出的工會干部，報請院黨委批準，年終從工會經費中拿出一定的資金，進行

6、獎勵，以增強工會干部的榮譽感和責任感，在院內形成工會干部爭著當、工會工作爭著干的良好局面。二是以建立健全教育培訓制度為突破口，不斷推進醫(yī)院工會干部的知識化、專業(yè)化進程大力開展職工技能競賽和高年資醫(yī)療技術人員的付、幫、帶活動，增強職工學知識、學技能的積極性和主動性，不斷提高職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和主動性，廣開職工成長成才的渠道和方式，努力為職工盡業(yè)守職、施展才華提供舞臺。要積極配合醫(yī)院有關部門抓好在職人員業(yè)務學習和技術培訓，通過在職工學習、短期培訓和外出進修、學歷教育等多種方式，培養(yǎng)各學科、各專業(yè)的技術拔尖人和學術帶頭人。同時，要建立健全“創(chuàng)爭”活動的激勵獎懲約束機制，切實做到“創(chuàng)爭”活動有計劃、有內容、有措施、有成