《EDA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

1、EDA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱大綱執(zhí)筆人：肖鴻 大綱審核人：課程編號(hào)：08092J0015 環(huán)節(jié)類別：課程設(shè)計(jì) 英文名稱：Course Design for Foundation of EDA Techndogy學(xué) 分：2總 周 數(shù)：2周適用專業(yè): 電子信息工程專業(yè)三年級(jí)或四年級(jí)本科學(xué)生。先修課程：數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù)。一、目的EDA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)（注：EDA即電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化，Electronics Design Automation）是繼模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程后，電氣類、自控類和電子類等專業(yè)學(xué)生在電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)技能方面綜合性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練課程，是電子技術(shù)基

2、礎(chǔ)的一個(gè)部分，其目的和任務(wù)是通過兩周的時(shí)間，讓學(xué)生掌握EDA的基本方法，熟悉一種EDA軟件QuartusII，并能利用EDA軟件設(shè)計(jì)一個(gè)電子技術(shù)綜合問題，并在實(shí)驗(yàn)板上成功下載，為以后進(jìn)行工程實(shí)際問題的研究打下設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 課程的教學(xué)目的：1通過課程設(shè)計(jì)實(shí)踐，樹立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)綜合運(yùn)用EDA應(yīng)用技術(shù)課程和其他先修課程的理論與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)來分析和解決電子專業(yè)問題的能力。2學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化的一般方法，掌握電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化的一般規(guī)律。3通過本課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)， 使同學(xué)們進(jìn)一步掌握大規(guī)模邏輯電路CPLD和FPGA的原理和應(yīng)用，并能利用VHDL語言開發(fā)較復(fù)雜的實(shí)用電路。 二、基本要求1通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生

3、能熟練掌握一種EDA軟件QuartusII的使用方法，能熟練進(jìn)行設(shè)計(jì)輸入、編譯、管腳分配、下載等過程。2通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生能利用EDA軟件QuartusII進(jìn)行至少一個(gè)電子技術(shù)綜合問題的設(shè)計(jì)（內(nèi)容可由老師指定或自由選擇），設(shè)計(jì)輸入可采用圖形輸入法或VHDL硬件描述語言輸入法。3通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生初步具有分析、尋找和排除電子電路中常見故障的能力。4通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生能獨(dú)立寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、有理論根?jù)的、實(shí)事求是的、文理通順的字跡端正的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。三、實(shí)踐內(nèi)容與時(shí)間分配見表1。表1 序號(hào)實(shí)踐內(nèi)容基本要求時(shí)間分配(天數(shù))1資料收集和方案設(shè)計(jì)完成資料收集12模塊設(shè)計(jì)完成原理圖總體框架33各模塊調(diào)試完成各個(gè)

4、模塊設(shè)計(jì)24整體電路設(shè)計(jì)調(diào)試完成整個(gè)系統(tǒng)調(diào)試35答辯能正確回答老師提問1合計(jì)：10四、實(shí)踐條件與地點(diǎn)建議1. 實(shí)踐基本條件要求實(shí)訓(xùn)專用機(jī)機(jī)房、通風(fēng)設(shè)備好，CCS開發(fā)平臺(tái)、EL-DSP-EXP-IV+仿真/教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。2. 實(shí)踐地點(diǎn)建議實(shí)驗(yàn)中心。五、能力培養(yǎng)與素質(zhì)提升1. 能力培養(yǎng)掌握CPLD和FPGA的基本結(jié)構(gòu)、各部分工作原理，基本掌握開發(fā)軟件QuartusII的使用方法，掌握CycloneII系列器件的功能、特點(diǎn)、I/O端口配置、邊界掃描、器件編程及在線調(diào)試技術(shù)，掌握有關(guān)的外圍器件的設(shè)計(jì)，掌握硬件描述語言VHDL的語法特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和編程方法。2. 素質(zhì)提升提高工作責(zé)任心、提高實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力，在EDA基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中，培養(yǎng)出正確的工程開發(fā)方法和觀念。六、考核方式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1考核方式：考查2成績(jī)