中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)文言文閱讀《記承天寺夜游》課件（含答案）

1、記承天寺夜游記承天寺夜游中考復(fù)習(xí)中考復(fù)習(xí)文言文閱讀文言文閱讀知識(shí)梳理 元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入戶，元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。亦未寢，相與步于中庭。（點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及（點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及“夜游夜游”的起因）的起因）/庭下如積水空明，水中藻、荇庭下如積水空明，水中藻、荇（xng）交橫，蓋竹柏影也。）交橫，蓋竹柏影也。（運(yùn)用比喻的方法描繪出（運(yùn)用比喻的方法描繪出承天寺的月夜美景）承天寺的月夜美景）/何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑何夜無(wú)月？

2、何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（兩個(gè)反問(wèn)句引人深思，暗含作者自人如吾兩人者耳。（兩個(gè)反問(wèn)句引人深思，暗含作者自嘲、自矜、自解、自慰的復(fù)雜情感）嘲、自矜、自解、自慰的復(fù)雜情感） 【全文中心全文中心】本文是一篇小品文，寫于作者被貶黃州本文是一篇小品文，寫于作者被貶黃州期間，全文僅八十余字，描繪了在承天寺夜游時(shí)看到期間，全文僅八十余字，描繪了在承天寺夜游時(shí)看到的月下美景，同時(shí)抒發(fā)了自己壯志難酬的苦悶心情。的月下美景，同時(shí)抒發(fā)了自己壯志難酬的苦悶心情。文章風(fēng)格清麗、冷峻，而又不乏灑脫。文章風(fēng)格清麗、冷峻，而又不乏灑脫。1. 1. 詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋(1)(1)月色入月色入戶戶 戶：戶：(2)(2)欣

3、然欣然起行起行 欣然：欣然：(3)(3)念念無(wú)與為樂(lè)者無(wú)與為樂(lè)者 念：念：門門高興的樣子高興的樣子考慮，想到考慮，想到(4)(4)遂遂至承天寺至承天寺尋尋張懷民張懷民 遂：遂： 尋：尋：(5)(5)懷民亦未懷民亦未寢寢 寢：寢：(6)(6)相相與與步于中庭相步于中庭相 與：與： 步：步：(7)(7)但但少少閑人閑人如吾人者耳如吾人者耳 但：但： 閑人：閑人：尋找尋找于是，就于是，就散步散步共同、一起共同、一起睡覺(jué)睡覺(jué)指不熱衷于名利，能夠指不熱衷于名利，能夠從容流連光景的人從容流連光景的人只是只是2. 2. 句子翻譯句子翻譯(1)(1)月色入戶，欣然起行。月色入戶，欣然起行。(2)(2)念無(wú)與為

4、樂(lè)者。念無(wú)與為樂(lè)者。(3)(3)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 看到月光照進(jìn)門來(lái)就高興地起身走出去?？吹皆鹿庹者M(jìn)門來(lái)就高興地起身走出去。想到?jīng)]有與我一同游樂(lè)的人。想到?jīng)]有與我一同游樂(lè)的人。庭中像充滿水，澄澈透明，其中水藻和荇菜縱橫交錯(cuò)，庭中像充滿水，澄澈透明，其中水藻和荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹子和柏樹的影子啊。原來(lái)是竹子和柏樹的影子啊。3. 3. 句子朗讀節(jié)奏句子朗讀節(jié)奏(1)(1)念念 無(wú)與為樂(lè)者，遂無(wú)與為樂(lè)者，遂 至承天寺至承天寺 尋張懷民尋張懷民(2)(2)懷民懷民 亦亦 未寢，相與未寢，相與 步于步于 中庭中庭(3)(3)水中水中

5、 藻、荇交橫，蓋藻、荇交橫，蓋 竹柏影也竹柏影也/ / / / / / / / / /4. 4. 文意理解文意理解（1 1）請(qǐng)分析）請(qǐng)分析“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也蓋竹柏影也”這一寫月色的千古名句的妙處。這一寫月色的千古名句的妙處。示例：作者在描寫月色時(shí)用了隱喻的手法，以水喻月，示例：作者在描寫月色時(shí)用了隱喻的手法，以水喻月，隱去了比喻的本體，不著一個(gè)月字。先寫月色，隱去了比喻的本體，不著一個(gè)月字。先寫月色，“積水積水空明空明”，一泓積水清澈透明，可以推想月色之清；然后，一泓積水清澈透明，可以推想月色之清；然后寫水中之物，寫水中之物，“藻、荇交

6、橫藻、荇交橫”，縱橫交錯(cuò)，搖曳生姿，縱橫交錯(cuò)，搖曳生姿，可以推想出月色之明；最后點(diǎn)出可以推想出月色之明；最后點(diǎn)出“蓋竹柏影也蓋竹柏影也”，可以，可以推想月色之濃。夜游因月而起，處處扣月；寫月又不濃推想月色之濃。夜游因月而起，處處扣月；寫月又不濃墨重彩，而是輕點(diǎn)幾筆，境界全出；寫月，不明寫而從墨重彩，而是輕點(diǎn)幾筆，境界全出；寫月，不明寫而從竹柏影入手，作者無(wú)疑是詠月的高手。竹柏影入手，作者無(wú)疑是詠月的高手。（2 2）文章篇末的議論表露了作者怎樣的人生態(tài)度或）文章篇末的議論表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？感情？表現(xiàn)出作者豪放曠達(dá)的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心表現(xiàn)出作者豪放曠達(dá)的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心的悲涼與自慰。的悲涼與自慰?！伴e人閑人”，即清閑的人，這里并非是指閑極無(wú)聊、無(wú)所事事的，即清閑的人，這里并非是指閑極無(wú)聊、無(wú)所事事的人，而是包含著復(fù)雜的意味。人，而是包含著復(fù)雜的意味?！伴e人閑人”包含了作者郁郁不得志包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。的悲涼心