2022年下鄉(xiāng)支教實習報告

1、2022年下鄉(xiāng)支教實習報告 初期預備 很興奮，我再次擔當廣外藝XX支教隊的隊長，這一次是其次次去支教，我們也比較有閱歷了，我們幾名老隊員很早開頭就爭論我們支教隊的事情，我們經過爭論，把支教前期的工作流程以準時間初步定下來之后，也開頭預備行動了。我們首先協(xié)作系領導的支配，在系組織的宣講會上，先對我們支教隊下鄉(xiāng)進行了宣講，支教預備從這里拉開帷幕。緊接著，我們自己制作宣講會海報，將預備面對全院進行其次次宣講會，讓更多的同學了解我們的隊伍，宣講會結束，也伴隨著報名（面試）的開頭，依據(jù)報名的人的意向，性格，服務的內容，經過重重考察，我們的隊伍加入了8名新隊員，我們的隊伍也組建完畢了。接下來我們就開頭爭論

2、支配募捐活動和義賣活動，募捐活動中，募捐到的物資先選擇，接著把募捐到的中學校生卻用不到書籍，課本，拿去義賣，籌集到更多的錢關心下鄉(xiāng)支教地區(qū)貧困的同學，又可以讓買書的同學用比較低的價格買到有用的書。整個過程中，雖然很累，很辛苦，但隊員們都很樂觀，她們也知道，支教的預備和過程，都是很辛苦的。 但是，大家為了那些孩子們，大家特別愿意，不怕辛苦，只想著為孩子們多做一點事。 支教過程 廣外藝XX支教隊全體隊員穿著藍色的隊服，大家沒有空閑的手，都背著拉著我們廣外藝全體師生的愛心向上埔學校動身。坐上五個小時的車，抵達陸豐的車站;我們很幸運，到達XX車站后，還有校長主任專車載我們到XX學校，我們一路順風，無風

3、無雨。 到了XX學校，馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室，我們的寢室就是把課桌移走的課室，對于支教，我們不感到艱辛，反倒覺得很滿意。當晚學校的款待，我們吃香喝足了，就去預備我們接下來支教要用到的廚房用具等，最終返回XX學校預備其次天的上課內容。第一個晚上，我是一點多才睡覺，把一切都預備好了之后才能放心睡覺，由于我是其次次來到這里支教，對于這里的環(huán)境有了了解，我跟隊員們都是很放心入睡的。 其次天六點左右就起床了，開頭進行這一天的任務了。有的同學不到七點就已經來學校了，跟我們一起布置上課的課室，接著越來越多的同學到了，我們一起有序的打掃支配課室，學校很快由一片安靜變得富有生氣活力了。接下來就是班會課

4、的開頭，我們支配好了各班的班主任，所以由班主任先發(fā)言，隨后班里同學的（自我介紹），接著就是我們老師的自我介紹了，通過介紹，我們先初步相互熟悉。班會結束，我們進行了心理互動活動和課外活動，通過嬉戲，讓我們進一步增加師生的相互熟悉。隨著活動的結束，我們早上的課程也隨之將要結束了。下午開頭，就是正式上課了，我們老師，在每節(jié)課之前，我們都很充分仔細的備好了每節(jié)課要講的內容，我們的課程支配有語文，數(shù)學，英語，信息技術，美術，心理，音樂，體育社團，跨文化。通過各方面提升孩子們的（學習）愛好，啟發(fā)他們的幻想，問問他們，并且一邊給他們建議，告知他們，我們自己要擁有幻想，并且朝著幻想堅持努力奮斗，那樣我們才活得

5、更有意義。阿安普羅克特也說過："幻想一旦被付諸行動，就會變得神圣'。在上課期間，我們每節(jié)課不但有上課的老師，還特地支配了沒有課沒有其他支配的老師負責悄悄地巡邏，還有負責拍照攝像的老師。同學們用心仔細上課的樣子，我們歷歷在目，而且同學下課后有的照舊連續(xù)學習，不懂的找老師輔導，同學們也很喜愛運動，在小操場打羽毛球，乒乓球，踢毽子，跳繩。 我除了作為孩子們的信息科技老師之外，由于我是懂得當?shù)胤窖缘?，所以我也光榮地成為調研組的一員，我發(fā)揮我當?shù)氐牡胤秸Z言，去采訪當?shù)氐目粘怖先撕土羰貎和粘怖先耸遣赣覀兩弦淮说娘L云人物，留守兒童更是祖國下一代的命根，我們兩者都不行忽視，我們作為高

6、校生學有所成了，本應當回報社會，更應當多多關懷老人和兒童，更應當走進農村多多慰問我們共同的爺爺奶奶和孩子們，這一次的三下鄉(xiāng)使我有更近距離接近他們我很幸福我很歡樂。 隨著時間的消逝，我們的支教很快到了最終一天了，我們大家的心情都特別的不舍，同學們在幾天前得知我們很快就要離開了，有的同學還特地給我們煮糖水，作為感謝，我們特別的感動。散學典禮，一起展現(xiàn)同學這些天的學習成果和進步，有書畫展現(xiàn)，好聽的演唱，好玩的話劇等，結束后，我們還進行了集體大合照。最終一次放學了，同學們都不舍得回家，在那里跟老師擁抱談天，期盼老師們下一次的到來，有的同學還由于不舍之情流淚了。同學不停的問我們明天幾點的車回去，我們只好

7、告知他們了。其次天，他們六點多就來到了學校，擔憂錯過來送我們，我們又一次被感動了，我們整理好東西，搬上車，我們依依不舍的擁抱，最終，隨著車的漸漸開動，我們雖然很瀟灑的揮手告辭，但我們知道，我們心里卻還是有特別多的不舍。 后期感悟 三下鄉(xiāng)我看到孩子們讀書熱忱，是那種讀起書來臉上脖子上的靜脈血管都清楚暴露出來;調研中，我看到老人家滿臉滄桑，手上布滿歲月的痕跡，牙齒也沒剩下幾個了，他們盡管多委屈也要頑強生活的堅韌生命力氣。支教，讓我懂得每件事情都是需要預備的，而且機會是留給有預備的人的。支教過程，我們通過傳授學問，私下交談，讓同學們知道我們必需有夢，必需追夢的重要性。然而在我們這個團隊里面，讓我學習到了，一個團隊，首先要團結，這是必需的，然后就是各自盡其所能，一心一意為團隊做貢獻，還有在團隊里面，各項工作任務，必需進過開會爭論，細分，讓每個任務都