小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《植物媽媽有辦法》ppt課件

1、旅旅蒲蒲降降娃娃紛紛蒼蒼 洼洼啪啪炸炸察察 蹦蹦識(shí)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能有感情地朗讀課文，試著背誦自己喜歡的段落。2、我能正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)生字。孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 ，就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇：⒆尤绻呀?jīng)長(zhǎng)大孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大 ，就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。就得告別媽媽?zhuān)暮榧?。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？植物要旅行靠的什么辦法？學(xué)路導(dǎo)航學(xué)路導(dǎo)航1 1、找一找：用橫線(xiàn)畫(huà)出文中寫(xiě)了哪幾位、找一找：用橫線(xiàn)畫(huà)出文中寫(xiě)了哪幾位植物媽媽送孩子出去旅行。植物媽媽送孩子出去旅行。2 2、說(shuō)一說(shuō)：對(duì)子之間互相說(shuō)一說(shuō)，交流、說(shuō)一說(shuō)：對(duì)子

2、之間互相說(shuō)一說(shuō)，交流一下。一下。3 3、讀一讀：、讀一讀：1 1號(hào)號(hào)2 2號(hào)互讀互評(píng)。號(hào)互讀互評(píng)。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒲公英娃娃飛呀飛，飛到（蒲公英娃娃飛呀飛，飛到（ ），（），（ ）就是它的家。就是它的家。四海為家四海為家展示導(dǎo)航展示導(dǎo)航 請(qǐng)大家看第小節(jié)，我從（詞語(yǔ)或句子）知道了媽媽在的幫助下送孩子旅行的。(OK?)我能體會(huì)到它們的心情非常（開(kāi)心、快樂(lè)）我想帶著這樣的心情讀一讀。我還想邀請(qǐng)：男生讀，女生讀，x小組讀鎧甲鎧甲9展示導(dǎo)航展示導(dǎo)航

3、請(qǐng)大家看第小節(jié)，我從（詞語(yǔ)或句子）知道了媽媽在的幫助下送孩子旅行的。(OK?)我能體會(huì)到它們的心情非常（開(kāi)心、快樂(lè)）我想帶著這樣的心情讀一讀。我還想邀請(qǐng)：男生讀，女生讀，x小組讀展示導(dǎo)航展示導(dǎo)航 請(qǐng)大家看第小節(jié)，我從（詞語(yǔ)或句子）知道了媽媽在的幫助下送孩子旅行的。(OK?)我能體會(huì)到它們的心情非常（開(kāi)心、快樂(lè)）我想帶著這樣的心情讀一讀。我還想邀請(qǐng)：男生讀，女生讀，x小組讀蒲公英蒲公英蒼耳蒼耳豌豆豌豆鳳仙花靠什么傳播種子？椰子長(zhǎng)在海邊，靠水的流動(dòng)傳播種子植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多，很多，不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察，不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察，那里有許許多多的知識(shí)，那里有許許多多的知識(shí)，

4、粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友能得到它。的小朋友能得到它。植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多，很多，不信你就仔細(xì)觀(guān)察，不信你就仔細(xì)觀(guān)察，那里有許許多多的知識(shí)，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友能得到它。的小朋友能得到它。細(xì)心細(xì)心20 自然界的植物千姿百態(tài)、自然界的植物千姿百態(tài)、趣事多多。希望你們做細(xì)心趣事多多。希望你們做細(xì)心的孩子，做有心人，這樣你的孩子，做有心人，這樣你們就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)們就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象，得現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象，得到更多的樂(lè)趣！到更多的樂(lè)趣！寫(xiě)字導(dǎo)航寫(xiě)字導(dǎo)航1 1、看：找出關(guān)鍵筆畫(huà)和壓線(xiàn)筆畫(huà)。、看：找出關(guān)鍵筆畫(huà)和壓線(xiàn)筆畫(huà)。2 2、寫(xiě)：學(xué)著老師，寫(xiě)一寫(xiě)。、寫(xiě)：學(xué)著老師，寫(xiě)一寫(xiě)。3 3、評(píng)：對(duì)子交流，互相評(píng)一評(píng)。、評(píng)：對(duì)子交流，互相評(píng)一評(píng)。4 4、改：哪里寫(xiě)得不規(guī)范改一改。、改：哪里寫(xiě)得不規(guī)范改一改。一一定定要要完完 回到家，把今天學(xué)到的這種回到家，把今天學(xué)到的這種自然知識(shí)講給你的爸爸媽媽