學校少先隊工作計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 學校少先隊工作計劃 南馬中心小學2010-2011學年開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動范教育活動堅持不懈做好各項常規(guī)工作3、制定少先隊工作計劃、德育工作計劃月12日中國植樹節(jié)；3月15日國際消費者權益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日 1.六一兒童節(jié)節(jié)目準備2、文明班級、校園之星評比1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理2、舉行第二屆

2、少代會、學代會，改選少先隊、學生會干部，并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓，加強引導和管理 十二月份：中國少先隊隊歌的歌詞中國少先隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成一、指導思想小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動女提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務，做留守孩子、流動人口子女生活的知情人，學習的引路人和成長的保護人6、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成 先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先

3、隊員”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀中隊”等形式，推動少先隊文化的建設和傳播開展各種青少年法律宣傳教育活動上的教育氛圍以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影各中隊還要設有中隊角等動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成4、精心策劃紅領巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領巾廣播的作用，及時將時事新聞、少先隊活動情況進行宣傳并力求做好、做實，使其成為進行愛國義教育窗口8、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話

4、等活動增強隊員的安全意識3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高，增進友誼結對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結學校少先隊工作計劃用語與普通話開展“校園之星”評比宣傳活動并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正西斯勝利70周年慶祝系列活動、“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”詩歌朗誦活動，“”和“”紀念日大合唱活動能夠、新生入隊活動等1強化班主任隊伍建設和班級管理定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動認真使用好班主任工作手冊，進一步規(guī)范班主任工作進一步完善班主任工作考評機

5、制，加大獎懲力度抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展第一學期工作安排表 2013年9月1日守則，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感3深入開展學生常規(guī)的教育活動組織隊員學習中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范；十二月、一月:1. 加強學校輔導員隊伍建設繼續(xù)加強輔導員培訓，為輔導員搭建深入學導學生為班集體爭做一些小事，如擺放好教室物品，整理班級圖書角，自覺撿起校園里的果皮、紙屑等“我的中國夢”主題教育實踐活動落實中央文明委要求，利用清明節(jié)、六一、五、“國旗下講話”安排表升旗儀式是對學生進行愛國主義

6、、集體主義最直接、最生動的教育形式每周一行政領導講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養(yǎng)學生良好公民素養(yǎng)拓寬愛國主義教育的途徑拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動3. 文明禮儀員培訓上崗，常規(guī)考核正常進行“規(guī)范”教育2、 值周教師每周星期三先隊課組織學生在操場上講養(yǎng)成教育的相關知識2抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育通過落實小學生行為規(guī)范、小學生守則，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品

7、質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感2培養(yǎng)“愛學習”的好習慣要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎2.“紅領巾相約中國夢”系列活動；小學20142015學年度第二學期少先隊工作計劃建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地2、推進“一隊一展”活動中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能、各班召開“三八節(jié)”主題晨會、班會，向學生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩4、召開校園文化藝術節(jié)暨“六一”文藝匯演領導小組會議組織師生參加校園文化藝術節(jié)1、