電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理學(xué)習(xí)情境

1、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子密碼鎖控制電路電子密碼鎖控制電路的分析與制作的分析與制作情境七情境七電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境711&1&J1J2+5V+5V+5V+5V1k1kR1-R4:R5R6R7V1V290139013VD1VD21N41481N4148G1G2G3G4G5G6100*4 Y5Y6S100 ABCDG1-G3:74LS04G4:74LS20G5-G6:74LS08Y4Y3電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 在邏輯函數(shù)中，雖然也是用字母表示變量，但其取值在邏輯函數(shù)中，雖然也是用字母表示變量，但其取值只有只有0

2、 0和和1 1兩種狀態(tài)。兩種狀態(tài)。 ),(CBAFY 如果以邏輯變量作為輸入，以運算結(jié)果作為輸出，那如果以邏輯變量作為輸入，以運算結(jié)果作為輸出，那么當(dāng)輸入變量的取值確定之后，輸出的取值便隨之而定。么當(dāng)輸入變量的取值確定之后，輸出的取值便隨之而定。因此，輸出和輸入之間乃是一種函數(shù)關(guān)系。這種函數(shù)關(guān)系因此，輸出和輸入之間乃是一種函數(shù)關(guān)系。這種函數(shù)關(guān)系稱為邏輯函數(shù)，寫作稱為邏輯函數(shù)，寫作 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7邏輯真值表邏輯真值表 將輸入變量所有的取值下對應(yīng)的輸出值找出來，列成表將輸入變量所有的取值下對應(yīng)的輸出值找出來，列成表格，即可得到真值表。格，即可得到真值表。 列真值表時，輸入一般按

3、二進制遞增的方法來取值。列真值表時，輸入一般按二進制遞增的方法來取值。 右圖舉重裁判電路。右圖舉重裁判電路。在一名主裁判在一名主裁判A A和兩名副裁判和兩名副裁判B B和和C C中，必須有兩人中，必須有兩人( (必須包含必須包含主裁判主裁判) )認(rèn)定合格認(rèn)定合格( (開關(guān)閉合開關(guān)閉合) )，試舉才算成功試舉才算成功(Y(Y燈亮燈亮) )。 則則Y=FY=F（A,B,CA,B,C）電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 以以1 1表示開關(guān)的閉合，用表示開關(guān)的閉合，用0 0表示開關(guān)斷開；用表示開關(guān)斷開；用1 1表示燈表示燈亮，用亮，用0 0表示燈滅。表示燈滅。 A B C Y0 0 0 00 0 1

4、00 1 0 00 1 1 01 0 0 01 0 1 11 1 0 11 1 1 1電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7邏輯函數(shù)式邏輯函數(shù)式 把輸出和輸入之間的邏輯關(guān)系寫成與、或、非等運算的把輸出和輸入之間的邏輯關(guān)系寫成與、或、非等運算的組合式，即邏輯代數(shù)式。就得到了所需的組合式，即邏輯代數(shù)式。就得到了所需的。 例如對于前面的裁判舉重電路可列出例如對于前面的裁判舉重電路可列出CBAY邏輯圖邏輯圖 將邏輯函數(shù)中各變量之間的與、或、非等邏輯關(guān)系用圖將邏輯函數(shù)中各變量之間的與、或、非等邏輯關(guān)系用圖形符號表示出來，就可以畫出表示邏輯函數(shù)關(guān)系的形符號表示出來，就可以畫出表示邏輯函數(shù)關(guān)系的。 例如對于前面

5、的裁判舉重電路可畫出下圖。例如對于前面的裁判舉重電路可畫出下圖。電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 (1)(1)找出使函數(shù)值為找出使函數(shù)值為1 1的的那些變量取值的組合。那些變量取值的組合。(2)(2)每組輸入變量取值的每組輸入變量取值的組合對應(yīng)一個乘積項，組合對應(yīng)一個乘積項，其中取值為其中取值為1 1的寫入原變的寫入原變量，取值為量，取值為0 0的寫入反變的寫入反變量。量。(3)(3)將各乘積項相加，即將各乘積項相加，即可得可得Y Y的邏輯函數(shù)式的邏輯函數(shù)式_CABCBABCAYA B C Y0 0 0 00 0 1 00 1 0 00 1 1 11 0 0 01 0 1 11 1 0 11

6、 1 1 0BCA_CBA_CAB電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 將輸入變量取值的所有組合狀態(tài)逐一代入邏輯式求出函將輸入變量取值的所有組合狀態(tài)逐一代入邏輯式求出函數(shù)值，列成表，即可得到真值表數(shù)值，列成表，即可得到真值表。已知邏輯函已知邏輯函求它對應(yīng)的真值表。求它對應(yīng)的真值表。_CBACBAYCB_CBAA B C Y0 0 0 0 0 00 0 1 1 0 10 1 0 0 1 10 1 1 0 0 01 0 0 0 0 11 0 1 1 0 11 1 0 0 0 11 1 1 0 0 1見右表見右表電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7用圖形符號代替邏輯式中的運算符號，即可得到邏輯圖。用圖形

7、符號代替邏輯式中的運算符號，即可得到邏輯圖。已知邏輯函數(shù)為已知邏輯函數(shù)為 ，畫出對應(yīng)，畫出對應(yīng)的邏輯圖。的邏輯圖。CCBACBAY_ABCCBACB_CBA電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 從輸入到輸出逐級寫出每個圖形符號對應(yīng)的邏輯式，從輸入到輸出逐級寫出每個圖形符號對應(yīng)的邏輯式，就可得到對應(yīng)的邏輯函數(shù)式。就可得到對應(yīng)的邏輯函數(shù)式。已知函數(shù)的邏輯圖如下，試求它的邏輯函數(shù)式。已知函數(shù)的邏輯圖如下，試求它的邏輯函數(shù)式。_BAAB_BA _BABAY電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 A+0=AA 0=0A+1=1A 1=AAA1A A 0電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7ABBAABBA 交換律

8、交換律 CBACBA CBACBA 結(jié)合律結(jié)合律 ACABCBA 分配律分配律 CABABCA 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7AAAAAA重疊律重疊律BABA BABA 反演律反演律(摩根定律摩根定律)AA 還原律還原律電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 ABABAAABABAABAABACBCABAC電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 利用公式利用公式B BB BA A，將兩項合并為一項，并消去一個，將兩項合并為一項，并消去一個互補的變量?；パa的變量。 ABCABCAB CCAB()ABAABBACCABBACABABC)(電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 利用公式，消去多余的項。利用

9、公式，消去多余的項。ABABCABABABCD EFAB() 利用利用BB，消去多余的因子。，消去多余的因子。BDCADCBCADCBACA電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 利用公式利用公式( () )，可將某項拆成兩項，然，可將某項拆成兩項，然后再用上述方法進行化簡后再用上述方法進行化簡 。BACBCBBAYAB CCAA BCBCAB()()ABCABCABCABCBCAB()()()ABCAC BBAB C11BCACAB電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7分析步驟：分析步驟：* *對邏輯函數(shù)表達式化簡或變換對邏輯函數(shù)表達式化簡或變換* *由由真值真值表

10、確定邏輯電路的功能表確定邏輯電路的功能* *根據(jù)最簡表達式列出真值表根據(jù)最簡表達式列出真值表* *根據(jù)邏輯圖，寫出邏輯函數(shù)表達式根據(jù)邏輯圖，寫出邏輯函數(shù)表達式邏輯邏輯電路電路輸入輸出之間輸入輸出之間的邏輯關(guān)系的邏輯關(guān)系分析分析電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7&ABYY1Y2Y3例：例：分析下圖的邏輯功能。分析下圖的邏輯功能。 邏輯圖邏輯圖邏輯表達邏輯表達式式 1 最簡與或表最簡與或表達式達式化簡化簡 2 從輸入到輸從輸入到輸出逐級寫出出逐級寫出ABABABABBABABAYYY32BABABBABAABABABA)()(電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7最簡與或表最簡與或表達式達式

11、3 真值表真值表 4 電路的邏電路的邏輯功能輯功能BABAY 3 4 BABABAY電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7根據(jù)給出的實際邏輯問題，求出實現(xiàn)這一邏輯功能的根據(jù)給出的實際邏輯問題，求出實現(xiàn)這一邏輯功能的最最簡單簡單( (器件個數(shù)最少、器件種類最少、連線最少器件個數(shù)最少、器件種類最少、連線最少) )邏輯電邏輯電路。路。* *首先對命題要求進行分析，確定哪些是輸入變量，首先對命題要求進行分析，確定哪些是輸入變量，哪些是輸出變量以及它們之間的相互關(guān)系；然后進行哪些是輸出變量以及它們之間的相互關(guān)系；然后進行邏輯賦值，即確定什么情況下為邏輯邏輯賦值，即確定什么情況下為邏輯1 1，什么情況下，什么

12、情況下為邏輯為邏輯0 0。* *根據(jù)邏輯功能列出真值表。根據(jù)邏輯功能列出真值表。 * *寫出邏輯表達式并進行化簡和轉(zhuǎn)換。寫出邏輯表達式并進行化簡和轉(zhuǎn)換。* *畫邏輯圖。畫邏輯圖。電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7試設(shè)計一個試設(shè)計一個3 3人表決的組合邏輯電路并用與人表決的組合邏輯電路并用與非門實現(xiàn)，非門實現(xiàn)，3 3人中有人中有2 2個或個或3 3個表示同意，則表決個表示同意，則表決才能通過，否則不通過。才能通過，否則不通過。 真值表真值表電路功電路功能描述能描述 1 邏輯抽象邏輯抽象在該邏輯關(guān)系中，在該邏輯關(guān)系中，3 3人的表決狀態(tài)為條件，人的表決狀態(tài)為條件，是輸入變量，用、是輸入變量，用、表

13、示，表決是、表示，表決是否通過為結(jié)果，是輸否通過為結(jié)果，是輸出變量，用表示。出變量，用表示。邏輯變量賦值：、邏輯變量賦值：、同意用表示，、同意用表示，不同意用表示；不同意用表示；= =表示表決通過，表示表決通過，= =表示表決不通表示表決不通過。過。 1 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 2 邏輯表達式邏輯表達式最簡與或表最簡與或表達式達式化簡化簡 3 4 邏輯變換邏輯變換 5 邏輯電路圖邏輯電路圖 2 ABCCABCBABCAY 3 BCACABCCABBBACAABCABCCABABCCBAABCBCAY)()()( 4 BCACABY 5 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 實際門電路

14、存在延遲時間，當(dāng)一個輸入信號經(jīng)過多實際門電路存在延遲時間，當(dāng)一個輸入信號經(jīng)過多條路徑傳送后又重新會合到某個門上，由于不同路徑上條路徑傳送后又重新會合到某個門上，由于不同路徑上門的級數(shù)不同，或者門電路延遲時間的差異，導(dǎo)致到達門的級數(shù)不同，或者門電路延遲時間的差異，導(dǎo)致到達會合點的時間有先有后，從而產(chǎn)生瞬間的錯誤輸出。這會合點的時間有先有后，從而產(chǎn)生瞬間的錯誤輸出。這一現(xiàn)象稱為一現(xiàn)象稱為競爭冒險競爭冒險。 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 AAYAAYAAYAAY; 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7微型貼片元件有源無源矩形

15、圓柱型異型按功能按結(jié)構(gòu)小型封裝二極管小型封裝晶體管小型集成電路裸芯片片式電阻片式電容片式電感片式熱敏、壓敏電阻片式電位器片式復(fù)合元件電阻網(wǎng)絡(luò)諧振器陶瓷電容網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7 電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境7電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理-學(xué)習(xí)情境711&1&J1J2+5V+5V+5V+5V1k1kR1-R4:R5R6R7V1V290139013VD1VD21N4148