楊氏之子 (3)

1、 羅斯福在當選美國總統(tǒng)之前，曾在羅斯福在當選美國總統(tǒng)之前，曾在海軍中任要職。有一次，一位朋友問他海軍中任要職。有一次，一位朋友問他海軍在大西洋的一個小島籌建基地的秘海軍在大西洋的一個小島籌建基地的秘密計劃。羅斯福特意向四周望了望，然密計劃。羅斯福特意向四周望了望，然后壓低聲音問：后壓低聲音問： “你能保守秘密嗎你能保守秘密嗎?” 他的朋友回答：他的朋友回答：“當然能當然能”。 “那么，那么，”羅斯福微笑著說：羅斯福微笑著說：“我也我也能。能?！惫适挛莨适挛?學習伙伴：文建瓊學習伙伴：文建瓊質(zhì)疑導學質(zhì)疑導學 楊氏之子是個什么樣的孩子？點撥助學：點撥助學：讀通課文讀通課文 試讀課文，借助拼音把字音

2、讀正確，給把握不準讀音的字做上記號。hu?y?wiyuy?ngqn 通過讀課文，你知道楊氏之子是個什么樣的孩子了嗎？故事中除了楊氏之子外，還有誰？他們談了些什么？點撥助學：點撥助學：讀懂課文讀懂課文 1 1、根據(jù)注釋、插圖，、根據(jù)注釋、插圖，聯(lián)系上下文，讀懂每聯(lián)系上下文，讀懂每句話的意思。句話的意思。2 2、用自己的話講講、用自己的話講講這個故事。這個故事。 探究解疑：探究解疑：小組合作小組合作在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明.有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就有一天，孔君平來拜見他的父親，恰

3、巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：孔君平指著楊梅給孩子看，并說：“這是你家的水果。這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說：孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！?你認為楊氏之子的回答妙在哪里？分層測練分層測練 1、梅梅指以示兒曰：指以示兒曰：“此是君家果。此是君家果?！眱簯暣鹪唬簝簯暣鹪唬骸??！?2、課文是圍繞哪句話來敘述的？、課文是圍繞哪句話來敘述的？它在文中起什么作用？通過這句話你它在文中起什么作用？通過這句話你都知道了什么？都知道了什么？ 為了提醒人們?yōu)榱颂嵝讶藗儭皭圩o環(huán)境愛護環(huán)境”、“節(jié)節(jié)約用水約用水”，老師想請同學們幫忙設計，老