六年級上冊語文－第6單元《夜鶯之歌》｜北師大版 ppt課件_第1頁
六年級上冊語文－第6單元《夜鶯之歌》｜北師大版 ppt課件_第2頁
六年級上冊語文－第6單元《夜鶯之歌》｜北師大版 ppt課件_第3頁
六年級上冊語文－第6單元《夜鶯之歌》｜北師大版 ppt課件_第4頁
六年級上冊語文－第6單元《夜鶯之歌》｜北師大版 ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 夜鶯的歌聲突破了夜鶯的歌聲突破了夏日的沉寂。這歌聲停夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒就又響起來，了一會兒就又響起來，越來越有勁。越來越有勁。 沉寂沉寂 他們忽然發(fā)現(xiàn)就在很近很近他們忽然發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個孩子坐在河溝邊，的地方，有個孩子坐在河溝邊，耷拉著兩條腿。他光著頭，穿一耷拉著兩條腿。他光著頭，穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，拿著一塊木頭，不知道正在削什拿著一塊木頭，不知道正在削什么。么。仔細(xì)默讀仔細(xì)默讀4-194-19自然段，協(xié)作學(xué)習(xí)，自然段，協(xié)作學(xué)習(xí)，處理以下問題：處理以下問題： 1. 1.敵人想了解什么？敵人想了解什么？ 2. 2.小夜鶯回答敵人是還

2、說了什么？小夜鶯回答敵人是還說了什么？ 3. 3.為什么扯那么多不相關(guān)的事？。為什么扯那么多不相關(guān)的事？。閱讀提示：閱讀提示： 孩子有時候?qū)W夜鶯唱，有孩子有時候?qū)W夜鶯唱，有時候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩時候?qū)W杜鵑叫，胳膊一甩一甩地打路旁的樹枝，或者彎下腰地打路旁的樹枝，或者彎下腰去拾球果，或者用腳把球果踢去拾球果，或者用腳把球果踢起來。他好似把跟在身邊的敵起來。他好似把跟在身邊的敵人完全忘了。人完全忘了。一甩一甩一甩一甩拾拾踢踢 森林越來越密。那彎彎森林越來越密。那彎彎曲曲的小道穿過茂密的白樺曲曲的小道穿過茂密的白樺林，穿過雜草叢生的空地，林，穿過雜草叢生的空地，又爬到長滿云杉的小山上去又爬到長滿云杉的小山上去了。了。夜鶯的歌聲越來越響了。夜鶯的歌聲越來越響了。 夜鶯還是興致勃勃地唱著，但是那歌聲的意思游擊隊員早知道了。 從孩子的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。他這歌聲，即使是聽?wèi)T夜鶯叫的人，也分不出跟真的叫聲有什么兩樣。 此時，此時，他想對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論