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提問(wèn)：按從上到下的順序說(shuō)說(shuō)樹(shù)的結(jié)構(gòu)提問(wèn)：按從上到下的順序說(shuō)說(shuō)樹(shù)的結(jié)構(gòu)樹(shù)的結(jié)構(gòu)： 1.樹(shù)葉 2.樹(shù)枝 3.樹(shù)干小學(xué)美術(shù)教材（上教版）第三冊(cè)小學(xué)美術(shù)教材（上教版）第三冊(cè)樹(shù)的聯(lián)想樹(shù)的聯(lián)想一起來(lái)找找圖中的好朋友吧一起來(lái)找找圖中的好朋友吧作業(yè)要求：作業(yè)要求： 1.用生活中的物品替代完成一棵 奇特的樹(shù) 2.注意樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律評(píng)一評(píng)評(píng)一評(píng)1.替換組合巧妙嗎？ 2.符合樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律嗎？

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