病句(三)成份殘缺與贅余

1、成分殘缺或贅余成分殘缺或贅余高考復(fù)習(xí)高考復(fù)習(xí)專題專題（病句）（病句）一、一、成分殘缺的類型成分殘缺的類型 （一）缺主語（一）缺主語 例：例：由于游泳技術(shù)的提高，為廣泛深入地由于游泳技術(shù)的提高，為廣泛深入地開展群眾性游泳活動提供了條件。開展群眾性游泳活動提供了條件。解析：解析：濫用介詞濫用介詞“由于由于”，導(dǎo)致主語殘缺。，導(dǎo)致主語殘缺。真題回放：真題回放： 關(guān)于關(guān)于品三國品三國，粗粗一看，似乎與其他同，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別，但反復(fù)品讀，就會發(fā)現(xiàn)類的書沒有多大的區(qū)別，但反復(fù)品讀，就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。其意味深長。 （20122012江西卷）江西卷） 解析：解析：缺少主語，謹(jǐn)記，

2、句子開頭出現(xiàn)介缺少主語，謹(jǐn)記，句子開頭出現(xiàn)介詞，應(yīng)觀察句子是否缺少主語。本句應(yīng)去掉詞，應(yīng)觀察句子是否缺少主語。本句應(yīng)去掉“關(guān)于關(guān)于” ” ，那么句子主語就是，那么句子主語就是品三國品三國。1、對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視。關(guān)部門的重視。2、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。和思維都大不如以前。例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律1 1：看見看見介詞開頭介詞開頭，檢查是否，檢查是否主語殘缺主語殘缺 介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過、經(jīng)過、由、為了

3、、在、當(dāng)、由于、通過、經(jīng)過、由、為了、在、當(dāng)、從、對于從、對于 ） 1 1、比賽地點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、比賽地點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)?、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。的大顆粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。運(yùn)動員運(yùn)動員這顆珍珠這顆珍珠例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律2 2：看見多個分句，檢查是否暗中偷看見多個分句，檢查是否暗中偷換主語導(dǎo)致?lián)Q主語導(dǎo)致主語殘缺主語殘缺例：復(fù)讀的第一天，上語文課，一位戴著眼例：復(fù)讀的第

4、一天，上語文課，一位戴著眼鏡，額上略帶幾絲皺紋，約摸四十歲，精神鏡，額上略帶幾絲皺紋，約摸四十歲，精神抖擻，帶著微笑走進(jìn)了教室。抖擻，帶著微笑走進(jìn)了教室。 例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律3 3：看見看見定語較長，丟掉中心詞，定語較長，丟掉中心詞，導(dǎo)導(dǎo)致致主語殘缺主語殘缺。“的老師的老師 ”或或“的人的人”一、成分殘缺的類型一、成分殘缺的類型 （二）缺謂語（二）缺謂語真題回放：真題回放： 加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。（評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。（2012

5、2012浙江卷）浙江卷） 解析：解析：應(yīng)在應(yīng)在“建立建立”前面加個謂語前面加個謂語“完成完成”（完成（完成工作）。工作）?！敖⑴c加強(qiáng)建立與加強(qiáng)”的賓語是的賓語是“制度制度”。 一天，剛剛下班的李師傅在回家的路上，突然，一天，剛剛下班的李師傅在回家的路上，突然，一個叫花子模樣的中年男子向他伸出一雙臟兮一個叫花子模樣的中年男子向他伸出一雙臟兮兮的手。兮的手。 例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律4 4：看見看見多個分句多個分句，前后分句的，前后分句的主語主語不同不同，檢查是否，檢查是否謂語殘缺謂語殘缺在在“李師傅李師傅”的后面加上的后面加上“走走” 南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，南堡人民經(jīng)過一個冬

6、天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律5 5：誤誤以介詞短語作謂語以介詞短語作謂語，導(dǎo)致導(dǎo)致謂語殘缺謂語殘缺將將“南堡人民南堡人民”與與“經(jīng)過經(jīng)過”交換位置交換位置例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律6 6：不恰當(dāng)?shù)氖÷詠G掉了謂語，導(dǎo)致不恰當(dāng)?shù)氖÷詠G掉了謂語，導(dǎo)致謂語殘缺謂語殘缺。 最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動，要最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動，要在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一在這個運(yùn)動中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。系列的工作。應(yīng)在應(yīng)在“建立建立”前加個謂語前加個謂語“完成完成”（完成（完成工作）。工作

7、）。一、一、成分殘缺的類型成分殘缺的類型 （三）缺賓語（三）缺賓語真題回放：真題回放： 深化普通高中課程改革方案深化普通高中課程改革方案要求推進(jìn)普要求推進(jìn)普通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個學(xué)生提供通高中多樣化和特色化發(fā)展，為每個學(xué)生提供適合的教育，以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。適合的教育，以滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展。 (2012(2012浙江卷）浙江卷） 解析：解析：賓語殘缺。宜在賓語殘缺。宜在“發(fā)展發(fā)展”之后加上之后加上“需要需要”。真題回放：真題回放： 大型情景劇音舞詩畫大型情景劇音舞詩畫天安門天安門，一開就，一開就采用采用“幻影成像幻影成像”與舞臺真人的互動，營造與舞臺真人的互動，營造遠(yuǎn)古遠(yuǎn)古

8、“北京人北京人”穿越時空向人們跑來。穿越時空向人們跑來。 （20122012北京卷）北京卷） 解析：解析：成分殘缺，成分殘缺，“營造營造”缺少賓語中心語。缺少賓語中心語。 這一套消化系統(tǒng)正常進(jìn)行，人的營養(yǎng)狀況就好。這一套消化系統(tǒng)正常進(jìn)行，人的營養(yǎng)狀況就好。 例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律7 7：把及物動詞當(dāng)成了不及物動詞用，把及物動詞當(dāng)成了不及物動詞用，導(dǎo)致導(dǎo)致賓語缺失賓語缺失“進(jìn)行進(jìn)行”此處是及物動詞。此處是及物動詞。改為改為“正常進(jìn)行工作正常進(jìn)行工作”。 為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣

9、舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。訓(xùn)班。例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律8 8：看見動詞后看見動詞后賓語過長賓語過長，檢查動詞，檢查動詞后后是否帶有賓語中心語是否帶有賓語中心語加加“的技術(shù)的技術(shù)”一、一、成分殘缺的類型成分殘缺的類型 （四）缺關(guān)聯(lián)詞（四）缺關(guān)聯(lián)詞真題回放：真題回放： 會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。 （20112011遼寧卷）遼寧卷） 解析：解析：缺關(guān)聯(lián)詞，缺關(guān)聯(lián)詞，“無論無論還是還是”缺固定缺固定搭配

10、搭配“還是還是”。 1 1、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝 2 2、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不長。長。而且而且雖然雖然例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律9 9：看見看見關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞（注意分句邏輯關(guān)系）（注意分句邏輯關(guān)系） 檢查檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺一、一、成分殘缺的類型成分殘缺的類型 (五五) 缺介詞缺介詞真題回放：真題回放： 在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為

11、學(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)。爭論的起點(diǎn)。 （20112011浙江卷）浙江卷） 解析：解析：缺介詞缺介詞“以以”，改為，改為“更強(qiáng)調(diào)要以得更強(qiáng)調(diào)要以得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)。到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)?！?1 1、我真后悔，怎么為一時的意見不合，、我真后悔，怎么為一時的意見不合，就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？ 2 2、一個人的性格不是天生的，而是他的家、一個人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。與，與，“與與朋友朋友”由由例題引路例題引路規(guī)律規(guī)律1010：注意注意動詞前面狀語動詞前面狀語，看

12、，看是否缺介詞是否缺介詞成分贅余成分贅余為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。交通安全的教育和管理。雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ 規(guī)律規(guī)律1 1：看見看見多個否定詞多個否定詞，檢查是否，檢查是否語義重語義重復(fù)，表意相反復(fù)，表意相反（禁止、排除、忽視、杜絕、（禁止、排除、忽視、杜絕、否則否則）原來您的令尊和我的舍妹是同學(xué)。原來您的令尊和我的舍妹是同學(xué)。規(guī)律規(guī)律2 2：看見看見文言詞語、書面語文言詞語、書面語，檢查，檢查是否是否

13、語義重復(fù)語義重復(fù)注：類似的錯誤用法還有注：類似的錯誤用法還有“過早夭折過早夭折”、“過分溺愛過分溺愛”、“衛(wèi)冕桂冠衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬令寒舍蓬蓽生輝蓽生輝”等等 例：例：19日日1時時30分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子座流分起觀測到迸發(fā)猛烈的獅子座流星雨，目測最大強(qiáng)度估計超過每小時星雨，目測最大強(qiáng)度估計超過每小時1萬顆以上。萬顆以上。 句中有句中有“至少至少”、“最多最多”、“最高最高”、“最最低低”、“近近”、“約約”、“超過超過”這一類詞語時，這一類詞語時，要注意它們后面搭配的應(yīng)是要注意它們后面搭配的應(yīng)是確數(shù)確數(shù)，而不，而不能是概數(shù)。能是概數(shù)。規(guī)律規(guī)律3 3：看見看見數(shù)量短語數(shù)量短語，檢查，檢

14、查是否表約數(shù)的是否表約數(shù)的詞語重復(fù)詞語重復(fù) 例例1 1：這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的杭州、開封等地醫(yī)院的400400多個病例中臨床試用，多個病例中臨床試用，80%80%反映確實有療效。（反映確實有療效。（20112011新課標(biāo)卷）新課標(biāo)卷） 例例2 2：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思，所歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 解析：解析：句中句中“受受歡迎是一個完整的表意歡迎是一個完整的表意結(jié)構(gòu)，

15、再用結(jié)構(gòu)，再用“所所”多余。多余。 解析：解析：介詞贅余，去掉介詞贅余，去掉“在在中中”，那么句子主，那么句子主干變成干變成“感冒藥經(jīng)過臨床試用，感冒藥經(jīng)過臨床試用，80%80%反映有療效反映有療效”。 例例3 3：近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。(2004(2004吉林卷吉林卷) ) 例例4 4：國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像 都市貝貝都市貝貝 市場統(tǒng)一售價才市場統(tǒng)一售價才6.086.08萬元

16、，萬元， 英格英格爾爾 是是6.886.88萬元，新款萬元，新款 桑塔納桑塔納 也不過十幾萬也不過十幾萬元左右。元左右。(2004(2004重慶卷重慶卷) )解析：解析：此處此處“多余多余”是是“多多”和和“余余”兩個兩個意思近似的詞，應(yīng)刪其一。意思近似的詞，應(yīng)刪其一。 解析：解析：“不過十幾萬元左右不過十幾萬元左右”中中“左右左右”多余。多余。 例：例：具有不同專長的大學(xué)生暑假里愿意登具有不同專長的大學(xué)生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導(dǎo)功課。門為您的令郎、令愛輔導(dǎo)功課。 解析：解析：敬詞敬詞“令即、令愛令即、令愛”是是“您的兒子、您的兒子、您的女兒您的女兒”的意思。定語的意思。定語“您的您

17、的”多余。多余。 要分析詞義相同而造成語意重復(fù)的要分析詞義相同而造成語意重復(fù)的病句，要掌握較豐富的詞語知識才行。病句，要掌握較豐富的詞語知識才行。 真題回放：真題回放： 來自全國各地的捐款已經(jīng)達(dá)到來自全國各地的捐款已經(jīng)達(dá)到2020萬元，這萬元，這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費(fèi)用。復(fù)的治療費(fèi)用。 （20122012天津卷）天津卷） 解析：解析：語義重復(fù)，語義重復(fù)，“善款善款”與與“費(fèi)用費(fèi)用”語義語義重復(fù)，應(yīng)刪去重復(fù)，應(yīng)刪去“費(fèi)用費(fèi)用”。規(guī)律規(guī)律1 1：看見多個否定詞，看見多個否定詞，檢查是否語義重復(fù)，表意相反檢查是否語義重復(fù)，表意相反規(guī)

18、律規(guī)律2 2：看見文言詞語、書面語，看見文言詞語、書面語，檢查是否語義重復(fù)檢查是否語義重復(fù)成分贅余成分贅余小小 結(jié)結(jié)規(guī)律規(guī)律3 3：看見數(shù)量短語，看見數(shù)量短語，檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象1、加強(qiáng)國際間的文化交流。、加強(qiáng)國際間的文化交流。2、此事涉及到黨群關(guān)系。、此事涉及到黨群關(guān)系。3、這其中、這其間、這其中、這其間 訴諸于、見諸于訴諸于、見諸于4、歡迎市委領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作。、歡迎市委領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作。極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象5、否則不這樣、否則不這樣6、警匪力量懸殊很大。、警匪力量懸殊很大。7、那人大約二十五六左

19、右。、那人大約二十五六左右。8、8月月1日是截止日期的最后一天。日是截止日期的最后一天。9、他一氣呵成地書就、他一氣呵成地書就“還我河山還我河山”四字。四字。10、沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)。、沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)。11、使老百姓的生活安居樂業(yè)。、使老百姓的生活安居樂業(yè)。12、三十個蕓蕓眾生。、三十個蕓蕓眾生。極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象極易忽視的重復(fù)現(xiàn)象【高考題例】【高考題例】1、朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇、朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇紅樓夢紅樓夢，受到了，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價（中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價（2011山東卷）山東卷）2、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)

20、過程不浪費(fèi)資源，、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。（廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。（2010湖北卷）湖北卷）3、這個垃圾處理場原設(shè)計日處理垃圾、這個垃圾處理場原設(shè)計日處理垃圾1000噸，現(xiàn)在，平噸，現(xiàn)在，平均日處理垃圾達(dá)到了均日處理垃圾達(dá)到了2300噸，早就處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。噸，早就處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。 （2011江西卷）江西卷） 4、最近，國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等、最近，國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等162個個品種、近品種、近1300個劑型

21、的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價個劑型的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的格的21%。 （2011浙江卷）浙江卷）【高考題例】（【高考題例】（成分殘缺成分殘缺） 缺主語缺主語中國觀眾中國觀眾給予給予1、朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇、朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇紅樓夢紅樓夢，受到了中國觀眾的熱烈歡，受到了中國觀眾的熱烈歡迎，給予了很高的評價。迎，給予了很高的評價。 （2011山東卷）山東卷）缺謂語缺謂語而且而且做到了做到了2、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生、當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后產(chǎn)品使用的清

22、潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效或手和循環(huán)利用。廢棄物的有效或手和循環(huán)利用。（2010湖湖北卷）北卷）3、這個垃圾處理場原設(shè)計日處理垃圾、這個垃圾處理場原設(shè)計日處理垃圾1000噸，現(xiàn)在，平均日處理垃圾達(dá)到噸，現(xiàn)在，平均日處理垃圾達(dá)到了了2300噸，早就處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。噸，早就處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。 （2011江西卷）江西卷）缺賓語缺賓語處于處于的狀態(tài)的狀態(tài)4、最近，國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、最近，國家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等羅紅霉素等162個品種、近個品種、近1300個劑型個劑型的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價格的21%。 （2011浙江卷）浙江卷）缺少賓語

23、中心詞缺少賓語中心詞下調(diào)了下調(diào)了藥品藥品價格價格5、在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，、在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)。起點(diǎn)。 （2011浙江卷）浙江卷） 6、會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本、會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。（試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。（2011遼寧遼寧卷）卷）5、在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的、在網(wǎng)絡(luò)時代到來以后，爭鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)

24、要得到作者本人認(rèn)學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)?？傻奈谋緸閷W(xué)術(shù)爭論的起點(diǎn)。 （2011浙江卷）浙江卷）缺介詞缺介詞以以為起點(diǎn)為起點(diǎn)6、會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大、會計專業(yè)的學(xué)生無論是中專生、大專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會計類專生、本科生，畢業(yè)后如要從事會計類職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格職業(yè)，必須通過考試取得會計從業(yè)資格證書才能上崗。（證書才能上崗。（2011遼寧卷）遼寧卷）關(guān)聯(lián)詞缺失關(guān)聯(lián)詞缺失無論無論還是還是 固定搭配固定搭配1、中國有超過、中國有超過300多萬平方公里的遼闊多萬平方公里的遼闊疆域，還有眾多的內(nèi)陸水域，水下文化疆域，還有眾多的內(nèi)陸水域，水下文化遺產(chǎn)豐富，這些遺產(chǎn)在整個文化遺產(chǎn)保遺產(chǎn)豐富，這些遺產(chǎn)在整個文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)中占有重要地位（護(hù)事業(yè)中占有重要地位（2011安徽卷）安徽卷）2、10月份以來，江東村家家戶戶房前月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。來自全國各地慕名而至的游客。 (2010江西卷）江西卷）1、中國有超過、中國有超過300多萬平方公里的遼闊多萬平方公里的遼