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文檔簡介
1、第一章 分子動理論與內(nèi)能1、分子動理論課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)課前導(dǎo)入 2500年前,一位古希臘學(xué)者提出這樣一個問題:試想我們把一粒砂糖分成兩半,每一半都是砂糖。再把其中的一半分成兩半,每一半還是甜的,如此不斷分割下去,有沒有一個限度呢?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)(1)了解物質(zhì)是有大量分子組成的;(2)知道分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;(3)學(xué)會判斷是否屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;(4)掌握分子間存在著相互作用力;(5)認(rèn)識物質(zhì)三態(tài)的分子模型。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究從古到今,人們一直在探究物質(zhì)組成的奧秘。一、物質(zhì)是由大量分子組成的下面是
2、人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷程 早在我國春秋戰(zhàn)國時期,墨子就提出物體不斷分割到最小的一點(diǎn),稱為“端”。首先課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的后來 2500年前,古希臘學(xué)者德謨克利特認(rèn)為“世界是由無數(shù)很小的不可再分的粒子組成”課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的接著 1811年,意大利科學(xué)家阿伏伽德羅提出分子概念,認(rèn)為分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的現(xiàn)在 今天,通過電子顯微鏡,科學(xué)家不僅可以清晰地看到物質(zhì)的分子,還能看到分子的更微小結(jié)構(gòu)。課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)
3、目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的 分子非常小,如果把分子看成小球,那么,一般分子的直徑大約只有10-10m。用電子顯微鏡觀察到的石墨表面分子的排列課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的 利用電子顯微鏡,科學(xué)家把鐵原子在銅表面上排列成一個銅環(huán)課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究一、物質(zhì)是由大量分子組成的物體是由大量的分子組成的1、分子能保持物質(zhì)原來的性質(zhì)2、分子很小,直徑大約為10-10米 (你知道是多少納米嗎?) 閱讀小貼士 一滴水中就有1021個水分子,如果全球人同時數(shù)數(shù),每人每秒數(shù)一個數(shù),大約需要數(shù)4萬年課前導(dǎo)入
4、學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動 德謨克利特認(rèn)識到花香撲鼻是因?yàn)閿U(kuò)散。什么是擴(kuò)散呢? 將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香。課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動生活中的擴(kuò)散例子一些帶有香味的分子,從香水瓶中揮發(fā)出來,進(jìn)入空氣中,當(dāng)它們到達(dá)你的鼻子里時,就會聞到香味。 課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動觀察:液體的擴(kuò)散現(xiàn)象(1)量筒中裝一半清水,將硫酸銅溶液注入水的下方,由于硫酸銅溶液的密度比水大,會沉在量筒的下部,可以看到無色的清水與藍(lán)色的硫酸銅溶液直接有明顯的
5、界面。(2)靜置幾天后,界面逐漸模糊不清了。關(guān)于分子的運(yùn)動你有哪些認(rèn)識?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動1、像這樣,由于分子運(yùn)動,不同的物質(zhì)在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫做擴(kuò)散。2、擴(kuò)散現(xiàn)象說明:分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(也說明分子間存在間隙)3、氣體、液體、固體中的分子都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,(擴(kuò)散速度越來越慢)分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動生活、生產(chǎn)中利用分子運(yùn)動的事例(a)廚師在湯中放一勺鹽,整鍋湯都會有咸味(b)將硼、磷等物質(zhì)擴(kuò)散到硅晶體,制成半導(dǎo)體(c)在
6、機(jī)械齒輪等表面滲碳、硅,來改善表面性能(d)用養(yǎng)花來清新周邊空氣課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究二、分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動想一想,議一議 大掃除時,空氣里彌漫的灰塵,它是否屬于擴(kuò)散現(xiàn)象呢?為什么課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究三、分子之間存在著相互作用力分子在不停地運(yùn)動,為什么液體和固體有一定的體積?分子間可能存在著引力吧!為什么被壓縮的橡皮泥能恢復(fù)原狀呢?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究觀察:認(rèn)識分子間的作用力1、將一段粗熔絲(俗稱保險(xiǎn)絲)用刀斜著切成兩段。使兩段粗熔絲的平滑表面緊密接觸,然后把一段懸掛起來,在另一個掛個較輕的物體,觀察兩
7、段熔絲是否會被拉開。三、分子之間存在著相互作用力課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究三、分子之間存在著相互作用力2、用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器的筒口。推壓注射器的活塞,看看能否將水壓縮。關(guān)于分子力,你有什么認(rèn)識?課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究三、分子之間存在著相互作用力1、分子間既有引力又有斥力2、分子間距離變小時,表現(xiàn)為斥力; 分子間距離變大時,表現(xiàn)為引力; 如果分子間距離非常大,它們之間的作用力可以忽略。分子間存在著引力和斥力分子力模型課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究 試著用分子間的相互作用解釋氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)的區(qū)別。物質(zhì)的三態(tài)模型三
8、、分子之間存在著相互作用力課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)新知探究分子動理論內(nèi)容:結(jié) 論 物質(zhì)是由大量的分子組成的,分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,分子間存在著引力和斥力。三、分子之間存在著相互作用力課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?本課小結(jié)本課小結(jié)1、物質(zhì)是由大量的分子組成的(1)分子能保持物質(zhì)原來的性質(zhì)(2)分子很小,直徑大約為10-10米 (你知道是多少納米嗎?)3、分子間存在著引力和斥力2、分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動 由于分子運(yùn)動,不同的物質(zhì)在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫做擴(kuò)散。(固體、液體、氣體都有擴(kuò)散現(xiàn)象)(1)分子間既有引力又有斥力(2)分子間距離變小時,表現(xiàn)為斥力; 分子間距離變大時,表現(xiàn)為引力; 如果分子間距離非常大,它們之間的作用力可以忽略課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.下列現(xiàn)象中能說明分子在運(yùn)動的是( )A.掃地時,灰塵滿屋 B.煮飯時,米粒翻滾 C.灑水時,水霧飛舞 D.炒菜時,滿屋飄香D課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)2.下列現(xiàn)象用分子動理論解釋正確的是( )A.酒香不怕巷子深,是因?yàn)榫品肿娱g存在引力B.空氣能被壓縮,說明分子間有引力C.“破鏡不能重圓”,說明固體分子間沒有引力D.蔗糖能溶于水,說明分子做無規(guī)則
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