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1、2019高二必修生物同步訓練題高二生物大家把理論知識復習好的同時 ,也應該要多做題 ,從題中找到自己的缺乏 ,及時學懂 ,下面是查字典生物網(wǎng)小編為大家整理的2019高二必修生物同步訓練題 ,希望對大家有幫助。1.以下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化 ,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是A. B. C. D.2.以下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造工程菌的示意圖。細菌B細胞 內(nèi)不含質(zhì)粒A ,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷以下說法正確的選項是A. 將重組質(zhì)粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法B. 將完成導入后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培
2、養(yǎng)基上 ,能生長的一定是導入了重組質(zhì)粒的細菌C. 將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上 ,能生長的就是導入了質(zhì)粒A的細菌D. 目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長3.以下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因 ,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。以下表達不正確的A.基因工程的根本原理是基因重組B.愈傷組織的分化產(chǎn)生了相同基因型的植株C.卡那霉素抗性基因(kanr)中沒有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點D.抗蟲棉有性生殖后代一定能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳4.以下為形成cDNA過程和PCR擴增過
3、程示意圖。據(jù)圖分析 ,以下說法不正確的A.催化過程的酶是RNA聚合酶B.過程發(fā)生的變化是引物與單鏈DNA結合C.催化過程的酶都是DNA聚合酶 ,后者能耐高溫D.如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40% ,那么一個雙鏈DNA中 ,A與T之和也占該DNA堿基含量的40%5.從某海洋動物中獲得一基因 ,其表達產(chǎn)物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的根底上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物 ,首先要做的是A.合成編碼目的肽的DNA片段 B.構建含目的肽DNA片段的表達載體C.依據(jù)P1氨基酸序列設計多條模擬肽 D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽6.蛋白質(zhì)工程中 ,直接需要進行操
4、作的對象是A.氨基酸結構 B.蛋白質(zhì)空間結構 C.肽鏈結構 D.基因結構7.以下關于基因工程的表達 ,錯誤的選項是A.目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物B.質(zhì)粒是基因工程中最常見的載體C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D.基因工程中 ,真正被用作載體的質(zhì)粒 ,不需要進行人工改造8.應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品 ,提高了經(jīng)濟效率。以下圖表示培育生物新品種的過程 ,請據(jù)圖判斷以下表達中正確的選項是A.圖中過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體B.圖中 過程需要的培養(yǎng)基中一定含 有植物激素和無機養(yǎng)料C.將PrG導入到細胞 ,那么最可能是效應T細
5、胞D.要檢測抗蟲棉的抗蟲特性 ,不需要做抗蟲的接種實驗 ,檢測毒蛋白即可9.以下圖為基因表達載體的模式圖。以下有關基因工程中載體的說法錯誤的選項是A.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建B.任何基因表達載體的構建都是一樣的 ,沒有差異C.圖中啟動子位于基因的首端 ,是RNA聚合酶識別和結合的部位D.抗生素抗性基因的作用是作為標記基因 ,用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因10.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉。以下有關表達 ,正確的選項是A.消毒的原那么是既殺死材料外表的微生物 ,又減少消毒劑對細胞的傷害B.在愈傷組織培養(yǎng)中參加細胞融合的誘導劑 ,可獲得染色體加倍的細胞C.生根是細胞再分化的結果 ,不受基因選擇性表達的調(diào)控D.為了出芽 ,培養(yǎng)基中通常應調(diào)高萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度11.以下圖為將胡蘿卜的離體組織在 一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關表達不正確的選項是A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B.過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化C.多倍體植株的培育不需經(jīng)過如下圖過程D.此過程依據(jù)的生物學原理是細胞的全能性12.對于下面制備單克隆抗體過程示意圖 ,正確的表達是A.同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性B.中的篩選是通過抗原、抗體反響進行的C.中使用胰蛋白
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