新人教版七年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)匯總

1、新人教版七年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)匯總七年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)匯總一字母和音標(biāo)1. 26個(gè)英文字母：5個(gè)元音字母a, e, i, o, u （聯(lián)系漢語拼音中的韻母排列順序快速記憶）2. 48個(gè)國際音標(biāo)：20個(gè)元音組合，28個(gè)輔音組合。重點(diǎn)辨別相似發(fā)音的元音組合。如： a China breakfast  e ea head bread ei a name cake二十大詞類名詞a. 專有名詞和普通名詞。專有名詞指?jìng)€(gè)別的人，事物，地點(diǎn)等專有的名稱，如China, Gina. 普通名詞如table, chair.b. 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞：可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式

2、，如an apple，two apples. 不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式，如milk, bread, rice.重點(diǎn)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變形：有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種規(guī)則變化：一般情況直接在詞尾加 “-s”, 如: bag-bags, day-days, boy-boys, key-keys等。以s, x, sh, ch結(jié)尾的單詞，要在詞尾加 “-es”, 如: bus-buses, watch-watches, box-boxes等。以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，要變y為i再加 “-es”, 如：baby-babies, country-c

3、ountries, family-families等。部分以f (e)結(jié)尾的單詞，要變f (e)為“ves”, 如：knife-knives, half-halves等。順口溜：小偷(thief)的妻子(wife)，為了自己(self)保命(life)，站到架子上(shelf)，用樹葉(leaf)做的小刀(knife)，將狼(wolf)劈成了兩半(half)以字母“o”結(jié)尾的單詞，沒有生命的加“-s”,有生命的加“-es”,如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes.口訣：黑人(Negro)英雄

4、(hero)愛在火山(volcano)吃土豆(potato)西紅柿(tomato)不規(guī)則變化：改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等。單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等。其他形式如: mouse-mice, child-children等。c. 名詞所有格：表示所屬關(guān)系1. 單數(shù)名詞詞尾直接加s, 復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s的也要加s,  如the bo

5、ys bag  男孩的書包   mens room 男廁所 Childrens Day 兒童節(jié)2. 若是復(fù)數(shù)名詞詞尾有s ，只加“ ”,     如：Teachers Day 教師節(jié)3. 如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有s，則表示“分別有”；只有一個(gè)s，則表示“共有”，如：Johns and Marys room(兩間)    John and Marys room(一間

6、)冠詞1. 定冠詞the：特指某(些)人或某(些)物，如The blue shirt is mine. 藍(lán)襯衫是我的。2. 不定冠詞a/an: 用來表示“一”這個(gè)數(shù)量, 其中an放在元音字母開頭的名詞前面，如 an apple, an orange.3. 零冠詞: 不用冠詞的情況。在專有名詞，不可數(shù)名詞，學(xué)科名稱，三餐和球類運(yùn)動(dòng)名稱前不用冠詞，如：Tianan Men Square天安門廣場(chǎng)I have lunch at school every day.代詞（人稱、物主、反

7、身代詞）物主代詞：包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。前者用法相當(dāng)于名詞，在句中可單獨(dú)使用，如：-Whos book is this -It is mine. 后者用法相當(dāng)于形容詞，在句中不可單獨(dú)使用，如 It is my book.反身代詞：表示“自己”，“本身”。指示代詞單數(shù)復(fù)數(shù)含義例句This （這；這個(gè)）These （這些）用于指時(shí)間或空間上較近的事物Is this your pen?These are his brothers.That （那；那個(gè)）Those （那些）用于指時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的事物That book is hers.Are those your parents?數(shù)詞

8、1. 基數(shù)詞：表示數(shù)目的多少2. 序數(shù)詞：表示事物的先后順序，往往與冠詞the連用基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣：一、二、三，單獨(dú)記；八去t，九除e， ve要用f替，整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty變成tie；要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個(gè)位序，th最后加上去。   口訣解析：onefirst， twosecond， threethird這三個(gè)詞變化特殊，要單獨(dú)記；eighteighth， nineninth， 八去t，九去e后再加-th； fivefifth， twelvetwelfth，五和十二把ve換成f再加-t

9、h；twentytwentieth， thirtythirtieth. 整十先把詞尾y改為ie再加-th。兩位數(shù)時(shí)則十位數(shù)用基數(shù)詞，個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞，如：twenty-first。注：fourfourteenforty（基數(shù)詞）fourthfourteenthfortieth（序數(shù)詞）三時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)：a.表示習(xí)慣性、經(jīng)常性、反復(fù)性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)b. 表示事實(shí)或客觀真理。結(jié)構(gòu)：1. be動(dòng)詞（am, is, are）的用法 記憶口訣： “我”用am, “你”用are,  is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，

10、復(fù)數(shù)全部都用are.句子轉(zhuǎn)換：當(dāng)句子中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則把be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞(can, could等等)提到主語的前面變成一般疑問句；在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面加not變成否定句陳述句：She is a student. 一般疑問： Is she a student?  否定句：She is not a student.2. 實(shí)義動(dòng)詞do（除第三人稱單數(shù)外，謂語動(dòng)詞用原形） 句子轉(zhuǎn)換：當(dāng)句子中既沒有be動(dòng)詞，也沒有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則在主語前加助動(dòng)詞do 

11、(I, you, we, they), does（單數(shù)she, he, it）變成一般疑問句；在主語后謂語動(dòng)詞前加助動(dòng)詞dont（I, you, we, they),  doesnt（單數(shù)she, he, it）變成否定句，助動(dòng)詞后的動(dòng)詞要變成動(dòng)詞原形.陳述句：We get up at 7:00 every morning.一般疑問句：Do you get up at 7:00 every morning 否定句：We dont

12、0;get up at 7:00 every morning.【重點(diǎn)】動(dòng)詞第三人稱單數(shù)（三單）的規(guī)則變化 1. 一般在詞尾加-s，如: looks, puts, reads, sees等。 2. 以-o, -s, -x, -sh, -ch結(jié)尾的加-es，如: goes, does, watches, teaches3. 以輔音字母加y結(jié)尾的，變y為i再加-es. 注：若是元音字母加y，則直接加-s。 如：fly &#

13、160;flies, try  tries, fry  fries, copy  copies buy  buys, enjoy  enjoys, play  plays, say  says, pay  pays總結(jié)：三單的變化規(guī)律與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的（前三種）變化規(guī)律相似?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：1. 表示現(xiàn)在（說話的瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)“此時(shí)此刻”。如：H

14、e is reading .  They are talking now.2. 表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：They are working on a farm these days.3. 結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞be（am/is/are）+V-ing V-ing形式構(gòu)成：1. 一般在動(dòng)詞詞尾加上-ing，如gogoing looklooking watchwatching2. 以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e，再加-ing. 如writewriting taket

15、aking3. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，要先將詞尾的輔音字母雙寫再加ing，如runrunning shopshopping getgetting sitsitting一般過去時(shí)：表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；或過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為（used to）；1. 句子轉(zhuǎn)換口訣：一般過去并不難，表示過去(動(dòng)作、狀態(tài))記心間。 動(dòng)詞要用過去式，時(shí)間狀語句末站。否定句很簡(jiǎn)單，didn't動(dòng)詞(原形)前，其它部分不要變。疑問句也好變，did放在句子前，其它部分依次站。陳述句He(she, it) worked 疑問句Did he(sh

16、e, it) work? 否定句He (she, it)did not work2. 表過去的時(shí)間狀語如：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year, night, month, 具體時(shí)間)， just now, at the age of , one day, long&#

17、160;ago, once upon a time(很久以前)3. 動(dòng)詞變化規(guī)則：  規(guī)則變化：a.一般情況直接加ed，如：workworked looklookedb. 以不發(fā)音的e結(jié)尾的，加-d，如：live lived hope hopedc. 以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed,  如：study studiedd. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫最后的輔音字母加-ed，如： stop stopped planplanned不規(guī)則變化 ：

18、過去時(shí)和原形相同， 如：cutcut     readread四There be句型結(jié)構(gòu)1. 結(jié)構(gòu)的主謂一致。There is/are+某物/某人+某地/某時(shí)表示某地或某時(shí)存在某事或某人。句子的結(jié)尾往往帶有地點(diǎn)狀語或時(shí)間狀語。其中there是引導(dǎo)詞，本身沒有詞意，be是謂語動(dòng) 詞，be后面的名詞是主語。be的數(shù)與后面的名詞一致，若be后是兩個(gè)或多個(gè)并列的名詞，be則與靠得最近的那個(gè)名詞的數(shù)一致。如There was a meeting yesterday. 昨天有個(gè)會(huì)議比較：

19、There is a pen, two books and many pencils on the desk. 桌上有一支鋼筆、兩本書和好些鉛筆。 There are two books, a pen and many pencils on the desk2there be的否定、疑問及其回答式 (1) 否定式：be后面加no

20、t(any)或no。如： There are not any boats on the river. 河上沒有船。     (2) 疑問句：把be移到there之前。如：     Were there many boats on this river? 過去這條河上有許多船嗎？ 回答：Yes, there were. / No,

21、 there werent.五句子種類祈使句：表命令、警告、提醒、建議、請(qǐng)求、叮囑、號(hào)召等，謂語動(dòng)詞用原形。主語you通常省略，句末用嘆號(hào)或句號(hào)?？隙ㄊ揭詣?dòng)詞原形開頭，否定式在動(dòng)詞原形前加dont. 如： Dont arrive late for class. Practice the guitar every day.為了表示禮貌，常在句首或者句末加please，在句末以“，”隔開。如：come in，please. Please call me!Lets祈使句: 包括聽話者本人在內(nèi)，表示建議。如：Lets go home. 我們回家吧！一般疑問句及特殊疑問句 

22、1、 一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調(diào)。Is he a teacher Yes, he is./ No, he isnt. 2、 特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句，句尾讀降調(diào)。(由五個(gè)W一個(gè)H來引導(dǎo)特殊疑問句) How was your trip It was great. Wheres Gina She is in the teachers office. 六情態(tài)動(dòng)詞：是一種本身有一定的詞義，表示說話人的情緒，態(tài)度或語氣的動(dòng)詞，但不能單獨(dú)作謂語，只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。can的基本用法：1. 表示能力。I can sp

23、eak English. 我會(huì)講英語。2. 表示許可。You can play football on weekends. 你可以在周末踢足球。3. 表示請(qǐng)求。Can you help me 你能幫助我嗎must表示“必須”。 You must read a book before you watch TV.have to表示“不得不”，“必須”，如We have to be quiet in the library.二者區(qū)別：1. must表示說話人主觀的看法，have to往往強(qiáng)調(diào)客觀需要。如：I must go. It is a little late and I have t

24、o go now.2.否定意義不同：mustnt 表示“禁止”，而dont have to 表示“不必”。You mustnt talk to your mother like that.You dont have to come if you dont want to. 沒有人稱和數(shù)的變化，但have to有I/You/They must do it now.She has to finish her homework today.八介詞介詞是一種虛詞，它不能單獨(dú)擔(dān)任句子成分，必須與名詞或代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類、短語或從句構(gòu)成介詞短語，才能擔(dān)任句子成分。1. 表示時(shí)間的介詞at，in，onA. at：用于表示時(shí)刻、時(shí)間的某一點(diǎn)at 6 o