【最新】九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 6再別康橋習(xí)題課件 語(yǔ)文版-語(yǔ)文級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、6再別康橋再別康橋走近作者徐志摩(18971931)，浙江海寧人，現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家，“新月派”的代表詩(shī)人，他的詩(shī)意境優(yōu)美、想象豐富、比喻新奇，著有詩(shī)集志摩的詩(shī)翡冷翠的一夜猛虎集等，散文集落葉巴黎的鱗爪等。生字注音蕩漾(yn)浮藻(zo)斑斕(ln) 笙簫(shn)青荇(xn) 河畔(pn)揉碎(ru) 撐(chn)長(zhǎng)篙(o) 漫溯(s)主題解說(shuō)這首詩(shī)以優(yōu)美絕倫的意境、清新華麗的語(yǔ)言，表達(dá)了作者再別康橋時(shí)的離情別緒，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)和留戀母校的情懷。疑難探究1師：這首詩(shī)第一節(jié)與最后一節(jié)的結(jié)構(gòu)基本相同，字句稍有變化，這樣寫有什么作用？生：最后一節(jié)與第一節(jié)回環(huán)照應(yīng)，句式稍有不同，這樣就在原來(lái)輕柔的

2、感情里加上了淡淡的哀愁。2師：詩(shī)中的哪些景物給你留下了深刻的印象？它們?nèi)谌肓俗髡咴鯓拥母星?？生甲：第二?jié)中岸邊的柳樹?！敖鹆笔窍﹃?yáng)下的柳樹的生動(dòng)色彩的描繪，它秀美婀娜，好像“新娘”，既喻出其形態(tài)的美好，又傳達(dá)出詩(shī)人的無(wú)限歡喜和眷戀之情。生乙：第三節(jié)中康河的水草，綠油油的水草在水波中招搖，愜意平靜，并有向詩(shī)人打招呼之意。“我甘心做一條水草”，不僅物我合一，而且表達(dá)了詩(shī)人對(duì)康河的永久眷念，愿意永遠(yuǎn)留在康河。生丙：第四節(jié)中榆樹下的清潭，清泉倒映著天上的彩虹，五彩斑斕，浮藻間好像沉淀著彩虹般的夢(mèng)境。融情入景，將人帶入夢(mèng)一般的意境中。xn zo o s 斕 簫 淀 漾 2下列詞語(yǔ)中每組都有一個(gè)錯(cuò)別字，

3、找出來(lái)并改正。(1)河釁蕩漾招搖柔波 改為(2)榆陰柔碎漫溯星輝 改為釁畔柔揉D 4對(duì)下列句子的修辭判斷有誤的一項(xiàng)是( )A那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘。(比喻)B夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！(擬人、頂真)C軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。(擬人)D悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)。(比喻)D5下列詩(shī)句的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )A但我/不能/放歌，悄悄/是別離的/笙簫。B揉碎在/浮藻間，沉淀著/彩虹似的夢(mèng)。C輕輕的/我/走了，正如/我/輕輕的來(lái)。D軟泥上的/青荇，油油的在/水底招搖。D6填空。(1)徐志摩，曾用筆名有云中鶴、南湖等，被認(rèn)為是 詩(shī)派的“盟主”，著有 等詩(shī)集。(2)康橋，今譯

4、，是英國(guó)的一個(gè)城市，著名的 大學(xué)就在此城。(3)再別康橋這首詩(shī)充分體現(xiàn)了新月派的“三美”，即新月志摩的詩(shī)猛虎集“劍橋”劍橋音樂(lè)美、繪畫美、建筑美。(一)閱讀再別康橋，完成后面的題目。7詩(shī)人選用了哪些意象來(lái)寫康橋風(fēng)光？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。8.“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？西天的云彩、夕陽(yáng)中的金柳、油油的青荇、榆陰下的潭水。比喻?！敖鹆笔窍﹃?yáng)下柳樹色彩的生動(dòng)描寫，它秀美婀娜，隨風(fēng)搖擺，好似一位美麗的新娘。這樣寫既描繪了其形態(tài)美好，又表達(dá)出詩(shī)人對(duì)康橋的喜愛(ài)與眷戀之情，寓情于景，情景交融。9對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A第四節(jié)中“那榆陰下的一潭”指拜倫潭，那里榆陰蔽

5、日，非常清涼。此時(shí)的詩(shī)人浮想聯(lián)翩，想到了過(guò)去在此讀書的美好情景。B詩(shī)人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹，與浮在潭面上的水藻相雜，沉淀在潭水的深處，幽幽的，醇醇的，如夢(mèng)一般。C第五節(jié)詩(shī)人面對(duì)美景又勾起了美好的回憶；當(dāng)年自己曾“撐一支長(zhǎng)篙”在河上泛舟；曾“在星輝斑斕里放歌”，何等的愉快！D第六節(jié)詩(shī)人由幻想回到現(xiàn)實(shí)。想到今晚要和康橋離別，情緒低落下來(lái)。往日歡愉的康橋，今晚也沉默了，一切的一切都為詩(shī)人的離去而沉默了。“沉默是今晚的康橋”將詩(shī)人靜思默想的心境推向了極致。C10細(xì)細(xì)品味，“輕輕的我走了”如果換成“我輕輕的走了”，在語(yǔ)言的運(yùn)用和情感的表達(dá)上有什么差異？將“輕輕的”放在“我”之前，強(qiáng)調(diào)了“輕輕”兩

6、字，表達(dá)出“我”不愿打擾夢(mèng)中的康橋的情態(tài)，更表達(dá)了“我”離別時(shí)的灑脫和惆悵之情。如果換成“我輕輕的走了”則沒(méi)有這種表達(dá)效果。(二)康橋再會(huì)吧(節(jié)選)徐志摩康橋！你豈非是我生命的泉源？你惠我珍品，數(shù)不勝數(shù)；最難忘騫士德頓橋下的星磷壩樂(lè)，彈舞殷勤，我常夜半憑闌干，傾聽(tīng)牧地黑野中倦牛夜嚼，水草間魚躍蟲嗤，輕挑靜寞；難忘春陽(yáng)晚照，潑翻一海純金，淹沒(méi)了寺塔鐘樓，長(zhǎng)垣短堞，千百家屋頂煙突，白水青田，難忘茂林中老樹縱橫；巨干上黛薄茶青，卻教斜刺的朝霞，抹上些微胭脂春意，忸怩神色；難忘七月的黃昏，遠(yuǎn)樹凝寂，象墨潑的山形，襯出輕柔暝色，密稠稠，七分鵝黃，三分桔綠，那妙意只可去秋夢(mèng)邊緣捕捉；難忘榆蔭中深宵清囀的詩(shī)禽，一腔情熱，教玫瑰噙淚點(diǎn)首，滿天星環(huán)舞幽吟，款住遠(yuǎn)近浪漫的夢(mèng)魂，深深迷戀香境。 11“難忘春陽(yáng)晚照，潑翻一海純金，淹沒(méi)了寺塔鐘樓，長(zhǎng)垣短堞”中的“潑翻一海純金”指什么？12請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括詩(shī)人“難忘”的內(nèi)容。13你喜歡徐志摩的哪首康橋離別詩(shī)？簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)原因。夕陽(yáng)照在水面，遍染金色。 星磷壩樂(lè)，春陽(yáng)晚照，老樹縱橫，七月的黃昏，深宵清囀的詩(shī)禽。示例：我喜歡再別康橋，因?yàn)檫@首詩(shī)語(yǔ)言優(yōu)美，詩(shī)人幻化出了意境，令人神往，音律和諧，結(jié)構(gòu)緊湊。14請(qǐng)根據(jù)提示，提前兩天替九(1)班班委會(huì)擬一則關(guān)于組織課外活動(dòng)的通知?；顒?dòng)主題：徐志摩詩(shī)