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1、教學(xué)內(nèi)容:乘數(shù)末尾有“0”的乘法的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1、知道乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法2、會(huì)用簡(jiǎn)便算法計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)中有0的乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生學(xué)會(huì)在積的末尾添0的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、口算2X3=2X5=20X3=20X5=200X3=200X5=問:這些題有什么特點(diǎn)?說說你是怎么想的?師:除了用口算的方法來計(jì)算,我們同樣也可以用豎式來計(jì)算乘數(shù)末尾有“0”的乘法。(板書課題:乘數(shù)末尾有“0”的乘法的豎式計(jì)算)二、探究階段:1. 出示:3X380=?師:你能用豎式來計(jì)算嗎?在練習(xí)本上試一試。出示學(xué)生的兩種不同的情況:小胖:3
2、80小亞380X_3_X_3114011402、比較分析1)問:這兩個(gè)算式有什么不同的地方?2)師:小胖做得對(duì)不對(duì)呢?小組為單位一起討論,并說說你們的理由。生:將380看成38個(gè)10,總共有38X3個(gè)10,因此先算38X3=114,114個(gè)10就是1140。3)師:誰的做法更好一些?碰到末尾有0的乘法豎式怎么列?小結(jié):一位數(shù)的書寫位置應(yīng)該于多位數(shù)末尾的0前面的數(shù)字對(duì)齊;多位數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。3、練習(xí)(第22頁的試一試)210X4=160X9=580X4=810X7=三、鞏固練習(xí)1、改錯(cuò)590790340X_4_X_7_X_52365530170()()()小結(jié):一位數(shù)與前面的數(shù)先相乘后,千萬不要忘了在所得的數(shù)的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的“0”。2、排列卡片(第22頁的練習(xí))四、總結(jié)3X96201X78X319X8717X5AUOHW4X768213X3316X2251X89X999USIXE提問:今天我們學(xué)習(xí)了乘數(shù)末尾有“0”的乘法,在計(jì)算的時(shí)候有什么好方法呢?五作業(yè):練習(xí)冊(cè)p11歡迎您的下載,資料僅供
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