版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選ppt精選ppt1、 通過玩圈,探索并通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。 2、敢于大膽嘗試各、敢于大膽嘗試各種玩法,愿意與同伴種玩法,愿意與同伴合作玩。合作玩。目標(biāo):目標(biāo):精選ppt1、轉(zhuǎn)圈:轉(zhuǎn)圈:放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn),腰上轉(zhuǎn)。放在手上轉(zhuǎn)、腿上轉(zhuǎn),腰上轉(zhuǎn)。 玩法:玩法:精選ppt2、滾圈、滾圈精選ppt4、跳圈:跳圈:每組小朋友每組小朋友互相合作,用圈排出與互相合作,用圈排出與別的組不同的圖形教師別的組不同的圖形教師引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方引導(dǎo)幼兒嘗試跳圈的方法,請(qǐng)個(gè)別幼兒來跳給法,請(qǐng)個(gè)別幼兒來跳給大家看,共同總結(jié)每一大家看,共同總結(jié)每一組的跳法。(單腳跳、組的跳法。(單腳跳、
2、雙腳跳、混合跳圈、花雙腳跳、混合跳圈、花樣跳圈、)樣跳圈、)5、夾圈跳夾圈跳精選ppt6、套圈套圈(拋圈拋圈):可以單人套,雙人拉手套,多人拉可以單人套,雙人拉手套,多人拉手套。手套。 精選ppt7、推圈、推圈 :幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn),也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦圈前進(jìn)。幼兒用單手或雙手推滾圈前進(jìn),也可借助鐵鉤推動(dòng)呼啦圈前進(jìn)。8、投圈:、投圈:呼啦圈用繩子吊掛著,用沙包或皮球向圈中投擲。呼啦圈用繩子吊掛著,用沙包或皮球向圈中投擲。9、趕小豬、趕小豬、10、開汽車、開火車、開汽車、開火車11、網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚 :教師做漁翁,用圈做網(wǎng),小朋友做小魚,在池塘里游,教師做漁翁,用圈做網(wǎng),小朋友做小魚,在池
3、塘里游, 被網(wǎng)住的魚,站到池塘邊,要求幼兒跑時(shí)用前腳掌著地。被網(wǎng)住的魚,站到池塘邊,要求幼兒跑時(shí)用前腳掌著地。 精選ppt10、游戲:看誰鉆的快。、游戲:看誰鉆的快。 用兩根長繩把圈固定成一行,終點(diǎn)用兩根長繩把圈固定成一行,終點(diǎn)懸掛一面小鼓懸掛一面小鼓,分兩組進(jìn)行比賽,開始后分兩組進(jìn)行比賽,開始后第一名幼兒出發(fā),鉆過所有的圈去敲響第一名幼兒出發(fā),鉆過所有的圈去敲響小鼓,后面的幼兒再象前面的幼兒一樣,小鼓,后面的幼兒再象前面的幼兒一樣,兩組誰先跑完誰就是第一。兩組誰先跑完誰就是第一。精選ppt11、搭圖形、搭圖形 10個(gè)小朋友為一組,幼兒共同個(gè)小朋友為一組,幼兒共同協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、
4、協(xié)作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀,也可正方形、菱形、梯形等形狀,也可搭花朵、房子、汽車、小動(dòng)物搭花朵、房子、汽車、小動(dòng)物等等.ranhou精選ppt12、搶圈、搶圈 用用5個(gè)以上呼啦圈圍成一個(gè)圓圈,由個(gè)以上呼啦圈圍成一個(gè)圓圈,由比呼啦圈個(gè)數(shù)多一的幼兒參加游戲,放音比呼啦圈個(gè)數(shù)多一的幼兒參加游戲,放音樂后幼兒繞圈跑,音樂聲一停,馬上跳入樂后幼兒繞圈跑,音樂聲一停,馬上跳入圈中搶圈,一人一圈。未搶到的幼兒被淘圈中搶圈,一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰,并撤去一個(gè)圈,繼續(xù)游戲,直至留下汰,并撤去一個(gè)圈,繼續(xù)游戲,直至留下最后一人。最后一人。精選ppt目標(biāo):目標(biāo): 通過玩圈,探索并發(fā)
5、現(xiàn)圈的不同玩法。通過玩圈,探索并發(fā)現(xiàn)圈的不同玩法。精選ppt單人玩法:單人玩法: 1、手上繞圈:、手上繞圈:幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞,進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。繞,進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。 2、 拉弓射箭:拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比 比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。 3、 打氣筒:打氣筒:將將五彩圈五彩圈一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿 打氣的聲音。打氣
6、的聲音。 玩法:玩法:精選ppt雙人玩法:雙人玩法: 1、 拉力器:拉力器:把兩個(gè)把兩個(gè)“五彩圈五彩圈”擺成十字交叉,幼兒面對(duì)面站成弓射擺成十字交叉,幼兒面對(duì)面站成弓射箭步,箭步, 雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。 2、踩小蛇:、踩小蛇:兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng),另一幼兒則兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng),另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。 精選ppt集體玩法:集體玩法: 1、 接邊跑:接邊跑: 全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)6米處的米處的椅子椅子 上,返回后第二位再將
7、圈解開后把圈交給第三位,如此來回,上,返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位,如此來回,比哪一組先結(jié)束。比哪一組先結(jié)束。 2、 鉆山洞:鉆山洞: 兩個(gè)圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動(dòng)詞。全兩個(gè)圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動(dòng)詞。全班幼班幼 兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過山洞,站在排頭又搭成山洞兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過山洞,站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。俯依次進(jìn)行。 精選ppt目標(biāo):目標(biāo): 1.能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。 2.會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力與
8、創(chuàng)造力。會(huì)一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。 精選ppt走獨(dú)木橋:走獨(dú)木橋:把多跟跳繩連接起來拉直,幼兒在線上走。把多跟跳繩連接起來拉直,幼兒在線上走。 玩法:玩法:精選ppt跳高:跳高:三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作,其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉三個(gè)或三個(gè)以上的幼兒合作,其中兩個(gè)幼兒把跳繩拉 直到一定高度,其余幼兒依次跳過。直到一定高度,其余幼兒依次跳過。 精選ppt“警察捉小偷警察捉小偷”:兩名幼兒表演,一個(gè)當(dāng)兩名幼兒表演,一個(gè)當(dāng)“警察警察”,一個(gè)當(dāng),一個(gè)當(dāng)“小偷小偷”,警,警察抓察抓 住小偷,然后用跳繩將小偷綁起來。住小偷,然后用跳繩將小偷綁起來。 精選ppt跳小河:跳小河:把
9、跳繩拉直,然后隔一段距離放一根跳繩,以此排下去,把跳繩拉直,然后隔一段距離放一根跳繩,以此排下去, 幼兒可以練習(xí)跳躍。幼兒可以練習(xí)跳躍。 精選ppt小青蛙跳荷葉:小青蛙跳荷葉:把跳繩的兩端連接起來,然后圍成一個(gè)圈,隔一段把跳繩的兩端連接起來,然后圍成一個(gè)圈,隔一段距離就擺上一個(gè)圈,讓幼兒在圈里跳,就像小青蛙一樣在荷葉上跳。距離就擺上一個(gè)圈,讓幼兒在圈里跳,就像小青蛙一樣在荷葉上跳。 精選ppt鉆繩子:鉆繩子:方法同跳高,只是改跳為鉆。可以設(shè)置一些限制一條方法同跳高,只是改跳為鉆??梢栽O(shè)置一些限制一條件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。件增加一些難度讓小朋友練習(xí)。精選ppt2人人3腳:腳:用跳繩將小朋友
10、的腳捆綁在一起,比賽看誰用跳繩將小朋友的腳捆綁在一起,比賽看誰 走的好走的快。走的好走的快。精選ppt拔河比賽:拔河比賽: 小朋友各拉一端。媽媽做裁判。小朋友各拉一端。媽媽做裁判。還可以將繩子兩端系起來,小朋友還可以將繩子兩端系起來,小朋友都鉆進(jìn)去,臉朝外站,然后同時(shí)用都鉆進(jìn)去,臉朝外站,然后同時(shí)用力朝外走,看誰的力氣大,能把其力朝外走,看誰的力氣大,能把其他下朋友拉走。他下朋友拉走。精選ppt趕馬車:趕馬車: 兩名幼兒合作,一個(gè)當(dāng)兩名幼兒合作,一個(gè)當(dāng)“馬馬”,一個(gè),一個(gè)“車夫車夫”,車車 夫把跳繩套在馬的身上,手拿著跳繩的兩端在夫把跳繩套在馬的身上,手拿著跳繩的兩端在后面喊口令:后面喊口令:
11、“駕!駕!駕!駕!駕!駕!”、 “停!停!停!停!”等。等。 精選ppt走走“S”線:線:把多根跳繩連接起來擺成把多根跳繩連接起來擺成“S”形狀,讓幼兒在繩子上走,形狀,讓幼兒在繩子上走, 鍛煉幼兒的平衡能力。鍛煉幼兒的平衡能力。精選ppt目標(biāo):目標(biāo): 1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力,使幼兒了解球的多種玩法。解球的多種玩法。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。、培養(yǎng)幼兒對(duì)球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗(yàn)一起玩球的快樂。精選ppt玩法:玩法:搶沙包比賽:搶沙包比賽: 把沙包放在同一平線上,從把沙包放在同一平線上,從對(duì)面跑步去取,誰先
12、取到并先返對(duì)面跑步去取,誰先取到并先返回為勝?;貫閯?。 精選ppt夾包比遠(yuǎn):夾包比遠(yuǎn): 兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進(jìn)行比賽,根據(jù)夾擲的遠(yuǎn)力量用力將沙包擲出去。兩人或幾人進(jìn)行比賽,根據(jù)夾擲的遠(yuǎn)近排定名次。近排定名次。精選ppt 夾包跳:夾包跳: 學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。精選ppt送禮物:送禮物: 把學(xué)生分成兩隊(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第把學(xué)生分成兩隊(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第一名學(xué)生開始,雙腳夾沙包跳到指定位置放下,跑一名學(xué)生開始
13、,雙腳夾沙包跳到指定位置放下,跑著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪隊(duì)先進(jìn)行著回來拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪隊(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的完,哪隊(duì)送的“禮物禮物”多為勝者。多為勝者。 精選ppt拋接沙包:拋接沙包: 學(xué)生手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后,學(xué)生手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。后可以增加拍手的次數(shù)。精選ppt看誰投得遠(yuǎn):看誰投得遠(yuǎn): 學(xué)生分成兩橫排,相隔學(xué)生分成兩橫排,相隔30米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行米左右對(duì)投,反復(fù)進(jìn)行練
14、習(xí),看誰投得遠(yuǎn)。練習(xí),看誰投得遠(yuǎn)。精選ppt擲遠(yuǎn)比快:擲遠(yuǎn)比快: 兩名學(xué)生比賽,分別手持一沙包站到同一兩名學(xué)生比賽,分別手持一沙包站到同一原點(diǎn)上,聽老師口令開始向相反方向拋出手原點(diǎn)上,聽老師口令開始向相反方向拋出手中沙包,隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包,中沙包,隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包,先回到原點(diǎn)者獲勝。先回到原點(diǎn)者獲勝。 精選ppt沙包投準(zhǔn):沙包投準(zhǔn): 把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。同距離,往里投沙包,投得多者為勝。精選ppt雙人拋接沙包:雙人拋接沙包: 兩人一組,分別手持沙包,同時(shí)向彼此拋兩人一組,分
15、別手持沙包,同時(shí)向彼此拋出沙包,并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包,反復(fù)出沙包,并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),連續(xù)回合最多一組勝出。進(jìn)行練習(xí),連續(xù)回合最多一組勝出。 精選ppt踢沙包:踢沙包: 用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起,用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起,反復(fù)使沙包不落地??梢詭讉€(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的反復(fù)使沙包不落地??梢詭讉€(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的同學(xué)。同學(xué)。 精選ppt頂沙包:頂沙包: 學(xué)生把沙包放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來。學(xué)生把沙包放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來。以此方式進(jìn)行各種接力比賽,提高身體平衡能力。以此方式進(jìn)行各種接力比賽,提高身體平衡能力。 精選p
16、pt抓沙包:抓沙包: 學(xué)生把沙包放在一手背上,用手背把沙包學(xué)生把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行??凑l的抓包次數(shù)多。復(fù)進(jìn)行。看誰的抓包次數(shù)多。精選ppt螃蟹走:螃蟹走: 兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。為勝者。 精選ppt誰呀?誰呀? 在大沙包的六個(gè)面貼在大沙包的六個(gè)面貼16的的數(shù)字。學(xué)生數(shù)字。學(xué)生6人分為一組,每
17、人確人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰開始,先拿到包的學(xué)生決定由誰開始,先拿到包的學(xué)生雙手向上拋包,沙包落地后向上雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的學(xué)的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)生則上前來拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次,游戲反復(fù)進(jìn)行。的停玩一次,游戲反復(fù)進(jìn)行。精選ppt螞蟻搬豆:螞蟻搬豆: 將全體學(xué)生分成若干組,每組面前將全體學(xué)生分成若干組,每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包,放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來。依次進(jìn)行,先
18、進(jìn)行完的為勝者。回來。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。精選ppt喚人接包:喚人接包: 一人持包在圓圈里,其余人均勻分布在圓圈上。一人持包在圓圈里,其余人均勻分布在圓圈上。開始時(shí)圈內(nèi)的人高拋沙包,同時(shí)大聲喊某一個(gè)學(xué)生開始時(shí)圈內(nèi)的人高拋沙包,同時(shí)大聲喊某一個(gè)學(xué)生的姓名,喊到誰的姓名誰就快速跑進(jìn)圈來接沙包。的姓名,喊到誰的姓名誰就快速跑進(jìn)圈來接沙包。其余人快速跑離圓圈,接包人接到沙包后大聲喊其余人快速跑離圓圈,接包人接到沙包后大聲喊“停?!保溆嗳寺牭?,其余人聽到“停停”就地停止跑動(dòng),誰的距就地停止跑動(dòng),誰的距離最近,誰表演一個(gè)節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進(jìn)離最近,誰表演一個(gè)節(jié)目。再由接包人繼續(xù)拋包進(jìn)行游戲
19、。行游戲。 精選ppt“打龍尾打龍尾”: 場(chǎng)地上畫一個(gè)直徑場(chǎng)地上畫一個(gè)直徑810米的圓(方形場(chǎng)地也米的圓(方形場(chǎng)地也可)。游戲者分兩組,每組可)。游戲者分兩組,每組810人,一組分散站人,一組分散站在圓外為打在圓外為打“龍尾龍尾”者,另一組在圓內(nèi)排成縱隊(duì),者,另一組在圓內(nèi)排成縱隊(duì),后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)后面的人抓住前面的人的衣服充當(dāng)“龍龍”,排頭為,排頭為“龍頭龍頭”,排尾為,排尾為“龍尾龍尾”。“龍龍”在場(chǎng)內(nèi)自由活在場(chǎng)內(nèi)自由活動(dòng),打動(dòng),打“龍尾龍尾”者用沙包直接或通過傳接擊打者用沙包直接或通過傳接擊打“龍龍尾尾”,如果,如果“龍尾龍尾”被擊中時(shí)淘汰,再由被擊中時(shí)淘汰,再由“龍頭龍頭”
20、作作“龍尾龍尾”,繼續(xù)游戲,直到,繼續(xù)游戲,直到“龍龍”剩下三人時(shí),剩下三人時(shí),雙方互換角色,重新游戲。雙方互換角色,重新游戲。 精選ppt巧運(yùn)地雷:巧運(yùn)地雷: 地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距12米,第一米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一學(xué)生將近端的圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一學(xué)生將近端的三個(gè)三個(gè)“地雷地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙€(gè)學(xué)生的手,第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)擊第二個(gè)學(xué)生的手,第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的的“地雷地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。 精選ppt投包擊人:投包擊人: 將學(xué)生分成兩組,一組站在圓圈外,另一組站
21、在圓圈內(nèi),圓將學(xué)生分成兩組,一組站在圓圈外,另一組站在圓圈內(nèi),圓圈外的人持圈外的人持1個(gè)(或個(gè)(或2個(gè))小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)個(gè))小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人,圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃,被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候,如果場(chǎng)內(nèi)人的人,圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃,被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候,如果場(chǎng)內(nèi)人都被擊中,兩組交換位置,重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住,都被擊中,兩組交換位置,重新比賽。如果圈內(nèi)的人將沙包接住,得一分,就可以得一分,就可以“救救”上一人,繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進(jìn)上一人,繼續(xù)參加比賽。圈外的人不得進(jìn)入圈里,如果沙包停留在圈內(nèi)時(shí),圈內(nèi)的人撿起后仍出圈外;仍入圈里,如果沙包停留在圈內(nèi)時(shí),圈
22、內(nèi)的人撿起后仍出圈外;仍出時(shí)如果被圈外的人接住,得出時(shí)如果被圈外的人接住,得1分,就可以抵消對(duì)方分,就可以抵消對(duì)方1分;如果對(duì)分;如果對(duì)方?jīng)]有記分時(shí),則包人退場(chǎng)。游戲場(chǎng)地也可以是長方形的,投包方?jīng)]有記分時(shí),則包人退場(chǎng)。游戲場(chǎng)地也可以是長方形的,投包的一方分成兩組分別站在兩條端線上,躲避的一方散點(diǎn)到場(chǎng)地中的一方分成兩組分別站在兩條端線上,躲避的一方散點(diǎn)到場(chǎng)地中央。央。 精選ppt踢(投)包入圈:踢(投)包入圈: 在地上畫幾個(gè)同心圓,最大的圓的半徑為在地上畫幾個(gè)同心圓,最大的圓的半徑為45米,米,小圓的半徑分別為小圓的半徑分別為0.3米、米、0.6米、米、0.9米、米、1.2米米并分別標(biāo)出并分別標(biāo)
23、出40分、分、30分、分、20分、分、10分分學(xué)生散點(diǎn)學(xué)生散點(diǎn)分布在大圓外,用單足跳踢沙包入圈,踢到那個(gè)圓內(nèi)分布在大圓外,用單足跳踢沙包入圈,踢到那個(gè)圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。做投沙包入圈游戲時(shí),投者必須站在就得相應(yīng)的分。做投沙包入圈游戲時(shí),投者必須站在1520米外,小圓的半徑可適當(dāng)擴(kuò)大些??蛇M(jìn)行個(gè)米外,小圓的半徑可適當(dāng)擴(kuò)大些。可進(jìn)行個(gè)人、集體、分組等記分比賽。人、集體、分組等記分比賽。精選ppt目標(biāo):目標(biāo):1、探索泡沫墊的多種玩法。、探索泡沫墊的多種玩法。2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。跳的能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。精選
24、ppt出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒自由挑選一塊,并貼在自出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)行跳躍活動(dòng)。要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)行跳躍活動(dòng)。1.單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。2.雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。3.左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。跳。變化擺放方法,繼續(xù)游戲。變化擺放方法,繼續(xù)游戲。玩法:玩法:精選ppt1、 鍛煉幼兒的鉆、爬、跨跳的能力。鍛煉幼兒的鉆、爬、跨跳的能力。2、 培養(yǎng)幼兒互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)幼兒互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):活動(dòng)目標(biāo):精選ppt1、談話,喜歡吃食物。并根據(jù)制作食物作熱身運(yùn)動(dòng)。、談話,喜歡吃食物。并根據(jù)制作食物作熱身運(yùn)動(dòng)。2、游戲、游戲烤香腸烤香腸(1)談話活動(dòng),引出香腸,并提問怎么作烤香腸。)談話活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)英語第1至第10單元的重點(diǎn)短語歸納
- 2024幼兒園教師繼續(xù)教育與進(jìn)修培訓(xùn)合同范本3篇
- 2025年度航空航天裝備制造合同示范文本3篇
- 2024年共同撫養(yǎng)子女責(zé)任協(xié)議及離婚協(xié)議書3篇
- 2024手機(jī)電池更換與回收利用合同2篇
- 2024早教中心專業(yè)師資培訓(xùn)與場(chǎng)地租賃服務(wù)合同3篇
- 2024年石油化工企業(yè)彩鋼隔熱工程合同
- 2024棄土場(chǎng)施工項(xiàng)目施工期風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)急預(yù)案合同范本3篇
- 2024袋類玩具購銷合同范本
- 2024年透支延期還款合同
- 2023年上半年反洗錢人員考試題庫(參考600題)
- 融資合作法律意見
- 電子招投標(biāo)測(cè)試試題匯編
- 2024年度技術(shù)研發(fā)合作合同with知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬與利益分配
- 廣東省梅州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 歷史 含解析
- 湖北省武漢市洪山區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 飛書手把手使用教程培訓(xùn)
- 2025屆山東省濰坊市高三物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析
- 《醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理提升年實(shí)施方案》
- 豆腐制作工藝
- 臨床提高吸入劑使用正確率品管圈成果匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論