唐代的中外交往

1、第5課 唐代的中外交往1.1.通讀課文，勾畫并記憶以下知識點(diǎn)：通讀課文，勾畫并記憶以下知識點(diǎn)：(1)(1)唐朝對外交往發(fā)達(dá)的原因。唐朝對外交往發(fā)達(dá)的原因。(2)(2)遣唐使的概況、影響。遣唐使的概況、影響。(3)(3)鑒真東渡的目的、貢獻(xiàn)。鑒真東渡的目的、貢獻(xiàn)。(4)(4)玄奘西游的目的、貢獻(xiàn)。玄奘西游的目的、貢獻(xiàn)。2.2.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成【課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)】，自檢預(yù)習(xí)效果?！?，自檢預(yù)習(xí)效果。一、遣唐使一、遣唐使1.1.唐朝的對外交通：唐朝的對外交通：(1)(1)唐朝對外交通發(fā)達(dá)，唐朝對外交通發(fā)達(dá)，_是陸路交通中心、國際性大都是陸路交通中心、國際性大都市。市。(

2、2)_(2)_是最大的外貿(mào)港口。唐政府在這里設(shè)置是最大的外貿(mào)港口。唐政府在這里設(shè)置_，管理，管理對外貿(mào)易。這是我國歷史上最早設(shè)置的管理對外貿(mào)易的官署。對外貿(mào)易。這是我國歷史上最早設(shè)置的管理對外貿(mào)易的官署。長安長安廣州廣州市舶司市舶司課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)：2.2.盛況空前的對外交往：盛況空前的對外交往：(1)(1)原因：原因：唐政府實(shí)行唐政府實(shí)行_的對外政策。的對外政策。唐朝先進(jìn)的唐朝先進(jìn)的_有巨大的吸引力。有巨大的吸引力。唐朝發(fā)達(dá)的對外交通。唐朝發(fā)達(dá)的對外交通。開放開放經(jīng)濟(jì)文化經(jīng)濟(jì)文化(2)(2)表現(xiàn)：表現(xiàn)：日本先后日本先后1313次派出次派出_。日本留學(xué)生中阿倍仲麻呂最為。日本留學(xué)生中阿倍仲麻

3、呂最為著名。著名。遣唐使、高僧和留學(xué)生帶回了唐朝先進(jìn)的遣唐使、高僧和留學(xué)生帶回了唐朝先進(jìn)的_和和科技文化，推動了日本的社會改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)科技文化，推動了日本的社會改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。展。遣唐使遣唐使政治經(jīng)濟(jì)制度政治經(jīng)濟(jì)制度二、鑒真東渡二、鑒真東渡1.1.目的：目的：應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本傳授應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本傳授_。2.2.貢獻(xiàn)：貢獻(xiàn)：在日本傳播在日本傳播_，還把唐朝的建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識、繪畫等，還把唐朝的建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識、繪畫等傳給日本，為中日文化交流做出了貢獻(xiàn)。傳給日本，為中日文化交流做出了貢獻(xiàn)。佛法佛法佛教佛教三、玄奘西游三、玄奘西游1.1.目的：目的

4、：西游西游_取經(jīng)。取經(jīng)。2.2.貢獻(xiàn)：貢獻(xiàn)：為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他的為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他的_成為研究古代印度和中亞地區(qū)歷史、佛教的典籍。成為研究古代印度和中亞地區(qū)歷史、佛教的典籍。天竺天竺大唐西域記大唐西域記【圖文要點(diǎn)【圖文要點(diǎn)】【提醒提醒】唐朝時(shí)對外交往活躍的唐朝時(shí)對外交往活躍的根本原因根本原因是是國家安定強(qiáng)盛、國家安定強(qiáng)盛、政治經(jīng)濟(jì)文化繁榮。政治經(jīng)濟(jì)文化繁榮。具體原因具體原因是是唐朝比較開放、寬唐朝比較開放、寬容的對外政策以及發(fā)達(dá)的交通條件。容的對外政策以及發(fā)達(dá)的交通條件。 思考：唐朝思考：唐朝對外交往活躍的原因有哪些？的原因有哪些？【判斷搶答【判斷搶答】

5、1.1. 唐朝全面的開放與廣泛的交流源自唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。唐朝全面的開放與廣泛的交流源自唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化。 ( )( )提示：提示：唐朝對外交往活躍的根本原因是國家安定強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文唐朝對外交往活躍的根本原因是國家安定強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)文化繁榮?；睒s。2.2.唐朝時(shí)，日本遣唐使來中國的主要目的是傳播先進(jìn)的日本文唐朝時(shí)，日本遣唐使來中國的主要目的是傳播先進(jìn)的日本文化?；?。( )( )提示：提示：當(dāng)時(shí)的日本還處于奴隸社會，它的文化不如唐朝先進(jìn)。當(dāng)時(shí)的日本還處于奴隸社會，它的文化不如唐朝先進(jìn)。唐朝時(shí)，日本遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文唐朝時(shí)，日本遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化。化。

6、3.3.鑒真對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。鑒真對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。( )( )提示：提示：應(yīng)日本僧人的邀請，鑒真東渡日本，在日本講授佛經(jīng)，應(yīng)日本僧人的邀請，鑒真東渡日本，在日本講授佛經(jīng)，還介紹中國的醫(yī)學(xué)、建筑等知識，對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了還介紹中國的醫(yī)學(xué)、建筑等知識，對中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn)。杰出的貢獻(xiàn)。4.4.玄奘西游的目的是向天竺傳播大唐文化。玄奘西游的目的是向天竺傳播大唐文化。( )( )提示：提示：玄奘西游的目的是為了求取佛經(jīng)。玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地玄奘西游的目的是為了求取佛經(jīng)。玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛經(jīng)、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國把天竺佛經(jīng)

7、、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。的人。5.5.鑒真東渡和玄奘西行所體現(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和百折不撓的精神，鑒真東渡和玄奘西行所體現(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和百折不撓的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。是值得我們學(xué)習(xí)的。( )( )提示：提示：鑒真東渡六次航行，五次失敗，歷盡磨難。玄奘西游，鑒真東渡六次航行，五次失敗，歷盡磨難。玄奘西游，歷盡千難萬險(xiǎn)，九死一生。在他們身上都體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅歷盡千難萬險(xiǎn)，九死一生。在他們身上都體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。力和百折不撓的精神。友好友好往來往來唐唐朝朝國家安定統(tǒng)一國家安定統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)文化繁榮經(jīng)濟(jì)文化繁榮對外開放政策對外開放政策對外交通發(fā)達(dá)對外交通發(fā)達(dá)日本日本天竺

8、天竺非洲非洲歐洲歐洲 中華民族既有為人類文化發(fā)展做貢獻(xiàn)的能力，又有吸納世中華民族既有為人類文化發(fā)展做貢獻(xiàn)的能力，又有吸納世界文化精華的魄力。在繁榮開放的唐朝，這一民族品格得到充界文化精華的魄力。在繁榮開放的唐朝，這一民族品格得到充分體現(xiàn)。鑒真東渡日本，傳播唐朝文化；玄奘西游天竺，求取分體現(xiàn)。鑒真東渡日本，傳播唐朝文化；玄奘西游天竺，求取佛經(jīng)。唐朝這種開放與兼容并蓄的政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮。佛經(jīng)。唐朝這種開放與兼容并蓄的政策，促進(jìn)了唐朝的繁榮。在當(dāng)今改革開放時(shí)期，不失為借鑒之良策。在當(dāng)今改革開放時(shí)期，不失為借鑒之良策。 唐朝時(shí)期的中外交往唐朝時(shí)期的中外交往閱讀材料，回答問題：閱讀材料，回答問題：

9、材料一材料一 “學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國，亦當(dāng)求之。學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國，亦當(dāng)求之?！?穆罕默德穆罕默德 “大唐國者，法式備定，珍國也，常須達(dá)。大唐國者，法式備定，珍國也，常須達(dá)。” 日本書紀(jì)日本書紀(jì)材料二材料二材料三材料三 對比異同對比異同【探究思考【探究思考】(1)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)分析，為什么唐朝與世根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)分析，為什么唐朝與世界各國保持頻繁的友好往來。界各國保持頻繁的友好往來?！緟⒖即鸢浮緟⒖即鸢浮繃野捕ńy(tǒng)一。國家安定統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)文化繁榮。經(jīng)濟(jì)文化繁榮。對外開放政策。對外開放政策。對外交通發(fā)達(dá)。對外交通發(fā)達(dá)。(2)(2)材料二中左圖人物塑像是誰？材料二中左圖人物塑像是誰？“盲目航東

10、海盲目航東?！敝傅氖鞘裁词轮傅氖鞘裁词录?“?“唐風(fēng)洋溢奈良城唐風(fēng)洋溢奈良城”表明了什么？表明了什么？【參考答案【參考答案】鑒真。鑒真。在雙目失明的情況下仍堅(jiān)持東渡日本。在雙目失明的情況下仍堅(jiān)持東渡日本。表明傳到日本的唐文化對日本產(chǎn)生了深刻的影響。表明傳到日本的唐文化對日本產(chǎn)生了深刻的影響。(3)(3)閱讀材料三完成表格內(nèi)容，從兩位高僧身上你學(xué)到什么精神？閱讀材料三完成表格內(nèi)容，從兩位高僧身上你學(xué)到什么精神？【參考答案【參考答案】表格第一行內(nèi)容：日本表格第一行內(nèi)容：日本 六次東渡六次東渡 結(jié)伴結(jié)伴否。第二行內(nèi)容：天竺否。第二行內(nèi)容：天竺 獨(dú)行獨(dú)行 是。是。頑強(qiáng)的意志，百折不回的毅力；不畏艱險(xiǎn)，勇于開拓的精神。頑強(qiáng)的意志，百折不回的毅力；不畏艱險(xiǎn)，勇于開拓的精神。(4)(4)今天的中國正處于改革開放、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，我們能從今天的中國正處于改革開放、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，我們能從唐朝的對外交往中得到什么啟示？唐朝的對外交往中得到什么啟示？【參考答案【參考答案】第一，我們必須有穩(wěn)