《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017/2018第一學(xué)期基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告一、 授課情況簡(jiǎn)述本學(xué)期擔(dān)任財(cái)務(wù)管理166、會(huì)計(jì)163、164、165班基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)工作，教學(xué)中能?chē)?yán)格遵守學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)定，自覺(jué)執(zhí)行基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。二、 授課班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析財(cái)務(wù)管理173班共37人，會(huì)計(jì)171班共38人。教學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極回答提問(wèn)，絕大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，不懂就問(wèn)。作為會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的第一門(mén)最重要的專(zhuān)業(yè)課，也是會(huì)計(jì)的入門(mén)課，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)出了極大的學(xué)習(xí)熱情，由于同學(xué)們的積極配合，取得了較為理想的教學(xué)效果。三

2、、 授課班級(jí)考核結(jié)果情況分析財(cái)務(wù)管理173班，平均82.54分，最高分97分，最低分63分，具體分布如下：分 組人數(shù)60分以下060-69370-791080-891490分以上10合計(jì)37會(huì)計(jì)171班，平均76.32分，最高分98分，最低分60分，具體分布如下：分 組人數(shù)60分以下060-69770-791980-89890分以上3合計(jì)46從上表可以看出，兩個(gè)班的學(xué)生呈現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的明顯差距。原因是對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)采用了不同的考核方式，財(cái)務(wù)管理考試的題目較為簡(jiǎn)單。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的平均分在76分左右，高于90分的人較少，這反映了學(xué)生們對(duì)本次期末考試試卷的掌握程度不高，試卷難度系數(shù)較大。題量較大、內(nèi)容太難使得

3、部分學(xué)生無(wú)法在100分鐘內(nèi)完成110道題目。特別是多選題，內(nèi)容考點(diǎn)較靈活，失分較為嚴(yán)重。四、 授課方法及教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況分析基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法主要包括：情景模擬、案例討論、練習(xí)、講授等等，由于學(xué)生的積極配合，教學(xué)效果較好。學(xué)生基本理解了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的基本理論與基本方法，踏入了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大門(mén)，初步掌握了復(fù)式記賬的基本方法，熟悉了會(huì)計(jì)恒等式，掌握了主要的會(huì)計(jì)科目，可以利用會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)生產(chǎn)型企業(yè)的基本資金運(yùn)動(dòng)中的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，教學(xué)目標(biāo)如期達(dá)成。但是，學(xué)生普遍掌握的都是基本知識(shí)技能，對(duì)于過(guò)于靈活和多變的題目掌握程度不高。五、建議及改進(jìn)措施1、建議（1）基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的第一塊敲門(mén)磚，

4、但卻是難度較大的一門(mén)課程。作為專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程，學(xué)生普遍反映入門(mén)較難，思維模式很難很快轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)壓力較大。因此，建議在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)前，讓學(xué)生先深入企業(yè)初步了解企業(yè)的生產(chǎn)流程和管理情況，有了職業(yè)認(rèn)知后再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加有的放矢，事半功倍。（2）作為理論和實(shí)踐都需要抓的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程，如能將實(shí)訓(xùn)課程與講授課程平行進(jìn)行，更加有助于學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。（3）本次期末考試出卷題量較大，很多任課老師和學(xué)生均反映試卷題量太大，難度較高，已經(jīng)超出正常會(huì)計(jì)證考試的難度系數(shù)，有部分考題超出教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)大一新生正在打基礎(chǔ)的階段，出現(xiàn)的試卷應(yīng)盡可能的減少些難度，可培養(yǎng)學(xué)生一定的信心。2、改進(jìn)措施（1）進(jìn)一步增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，盡可能實(shí)行理實(shí)一體化，增強(qiáng)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果；（2）主動(dòng)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂，通過(guò)案例、實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)