那些老“規(guī)矩“ 你教孩子了嗎

1、那些老“規(guī)矩“ 你教孩子了嗎 一、孩子為何要守法規(guī) 一年一度的高考已經(jīng)落下帷幕，北京高考語(yǔ)文大作文題目是“老法規(guī)”，在“老北京”看來(lái)：“出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼”、“吃菜不許滿盤(pán)子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站相坐有坐相”、“作客時(shí)不許任憑動(dòng)仆人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。 無(wú)獨(dú)有偶，郭德綱在訓(xùn)練孩子的時(shí)候，也很注意“法規(guī)”。其子郭麒麟，從小被立下各種法規(guī)，據(jù)郭說(shuō)，“全家人圍坐用餐，大人不動(dòng)孩子不能動(dòng)；吃飯坐哪就不能再換，端著碗滿處跑那是要飯的。不許用筷子敲盤(pán)碗”，有一次，因郭麒麟演出不抱負(fù)，被他從晚上罵

2、到半夜。 郭德綱認(rèn)為，現(xiàn)在許多孩子不講老法規(guī)，多半是家長(zhǎng)訓(xùn)練不到的原因。那么，家長(zhǎng)為什么要給孩子立法規(guī)呢？ 1、無(wú)法規(guī)不成方圓 鄭淵潔曾經(jīng)講過(guò)，無(wú)法規(guī)不成方圓，傳承下來(lái)的法規(guī)是一種觀念，不必墨守成規(guī)要與時(shí)俱進(jìn)。傳承法規(guī)最好的方法則是言傳身教。假如孩子不懂法規(guī)，就沒(méi)有準(zhǔn)則約束孩子，孩子簡(jiǎn)單形成放任自流的性格。 所以，父母有必需對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教，為孩子立法規(guī)，讓孩子行為法規(guī)意識(shí)。 2、規(guī)范孩子的行為 生活行為規(guī)范是對(duì)個(gè)人行為的一種約束，它不行避開(kāi)地會(huì)和個(gè)人的意愿發(fā)生沖突：23歲的幼兒正處于抵抗期，父母要對(duì)幼兒消失的抗拒心情有足夠的思想預(yù)備。假如父母不能理解孩子，處理不當(dāng)，就會(huì)助長(zhǎng)幼兒的逆反心理，

3、影響行為規(guī)范的培育。 所以，為孩子設(shè)定行為標(biāo)準(zhǔn)，與孩子商榷生活上應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章，讓孩子懂得自我約束，從而培育良好的行為習(xí)慣。 那么，孩子需要懂哪些法規(guī)呢？ 二、孩子需懂的法規(guī) 1、不能有粗俗、野蠻的行為 俗語(yǔ)說(shuō)“三歲定八十”，所以培育孩子的良好習(xí)慣必需從小做起，從日常行為規(guī)范抓起。在日常生活中，孩子不能有粗俗、野蠻的行為，家長(zhǎng)規(guī)范孩子好的行為。 比如，家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子，在任何場(chǎng)合都不能亂扔垃圾、大吵大鬧。在公園看到自己喜愛(ài)玩的東西別人在玩，有的小伴侶會(huì)吵鬧甚至推打其他小伴侶，要爭(zhēng)到來(lái)玩為止。 這個(gè)時(shí)候，父母就要留意教育孩子，公園的東西是每個(gè)人都可以玩，假如你想玩，就去和其他小伴侶商議，懇求他們讓

4、給你玩，而不是用粗暴的方式解決。 2、不能隨便拿別人東西 由于孩子年紀(jì)小，他們?cè)S多行為都是無(wú)意識(shí)的，不會(huì)估計(jì)事情的后果。所以，家長(zhǎng)假如發(fā)覺(jué)孩子喜愛(ài)拿別人的東西，就要留意訓(xùn)練孩子，讓孩子知道不能隨便拿別人東西，對(duì)自己的東西享有自主權(quán)。 當(dāng)遇到其他人投訴自己的孩子拿了別人的東西，假如孩子可怕，不敢承認(rèn)東西是他拿的，家長(zhǎng)要用緩和的口吻和孩子說(shuō)：“我知道是你拿了人家的東西，拿了別人的東西就得還給人家！” 此外，還要對(duì)孩子講清不能拿別人東西的道理。你可以用交談的口吻，如：“你拿了小花的小熊，她肯定很難受，要是你喜愛(ài)的超人被別人拿走了，你能興奮嗎？” 家長(zhǎng)要讓在孩子知道自己做得不對(duì)后，由于自己的東西被拿會(huì)

5、不興奮，但是別人的東西被拿，別人同樣不興奮。 3、拿過(guò)的東西要物歸原主 孩子假如看到自己喜愛(ài)的東西，都很想據(jù)為己有。假如你發(fā)覺(jué)自己的孩子有喜愛(ài)拿別人東西后不情愿還的行為時(shí)，肯定要提示孩子。 假如孩子長(zhǎng)期拿了別人的東西不還，會(huì)令孩子潛意識(shí)覺(jué)得只要自己喜愛(ài)的東西就不需要還給人，這樣長(zhǎng)大的孩子簡(jiǎn)單有偷竊行為。 當(dāng)父母帶孩子去好伴侶家玩時(shí)，孩子喜愛(ài)上了別人的玩具車，于是出于好意，別的家長(zhǎng)會(huì)讓自己的小孩給你的小孩玩。要離開(kāi)的時(shí)候，可能你的小孩對(duì)玩具依依不舍，甚至想放到自己的口袋里帶回家。 這個(gè)時(shí)候，父母就要教育孩子拿過(guò)的東西要物歸原主，不能有貪欲心理。 4、遵循先到先得，不能隨便插隊(duì) 許多家長(zhǎng)可能都遇到

6、這種狀況，上下班的時(shí)候，看到有公交車進(jìn)站的時(shí)候，大家就一窩蜂地?fù)砩先ァＴ瓉?lái)該好好排隊(duì)的，可是，在這個(gè)時(shí)候都沒(méi)有人遵守紀(jì)律了。許多人都認(rèn)為，在中國(guó)，先到先得、不隨便插隊(duì)的觀念很不強(qiáng)。 因此，為了日后大家都能夠形成良好的習(xí)慣，父母要從小培育孩子要遵循先到先得，不能隨便插隊(duì)。在帶小伴侶坐公交車的時(shí)候，要訓(xùn)練孩子，要排隊(duì)等候，等前面一個(gè)人上車后自己才能上，不能爭(zhēng)前恐后。 從小就培育孩子要分清先后，要禮讓，不能隨心所欲，這樣，孩子長(zhǎng)大后，他們就有根深蒂固的觀念，知道自己做人要懂得法規(guī)。 5、進(jìn)門前先敲門，不能隨便打攪別人 在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)都很厭煩那些不敲門直接沖進(jìn)辦公室的人，由于這個(gè)時(shí)候或許領(lǐng)導(dǎo)有些機(jī)

7、密文件不能外泄，正由于你的“突然來(lái)襲”導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)非常不興奮。 所以說(shuō)，進(jìn)入別人的房間時(shí)，敲門是處于禮貌和敬重。因此，要想你的小孩養(yǎng)成有禮貌，長(zhǎng)大后讓人喜愛(ài)的孩子，就要教育孩子進(jìn)門前先敲門，不能隨便打攪別人。 想自己孩子有禮貌，父母要做好榜樣。例如，當(dāng)你來(lái)到伴侶家時(shí)，進(jìn)門前先敲門，要么等仆人說(shuō)請(qǐng)進(jìn)之后進(jìn)門，要么等仆人開(kāi)門再進(jìn)門。讓孩子耳濡目染，從小就就養(yǎng)成進(jìn)門前先敲門的習(xí)慣。 6、做錯(cuò)事要賠禮，維護(hù)自己的權(quán)益 人難免犯錯(cuò)，更何況是孩子。有的父母，由于孩子犯錯(cuò)，覺(jué)得自己沒(méi)有面子，于是當(dāng)著眾人面前對(duì)孩子打罵，令孩子自尊心受挫。也可能導(dǎo)致孩子表面是認(rèn)可你的訓(xùn)練方式，內(nèi)心卻布滿仇恨，造成心理扭曲。 所以，當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練孩子先向別人賠禮，要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，要