小說(shuō)閱讀考點(diǎn)梳理

1、小說(shuō)閱讀考點(diǎn)梳理小說(shuō)閱讀考點(diǎn)梳理小說(shuō)的定義小說(shuō)的定義 以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)和個(gè)情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)和個(gè)人生活。人生活。小說(shuō)的三要素小說(shuō)的三要素情節(jié)、環(huán)境、人物情節(jié)、環(huán)境、人物 這三者是唇齒相依的，考查其中一這三者是唇齒相依的，考查其中一個(gè)，也要從另外兩個(gè)考慮，當(dāng)然，最終個(gè)，也要從另外兩個(gè)考慮，當(dāng)然，最終還要考慮小說(shuō)的靈魂還要考慮小說(shuō)的靈魂主題。而小說(shuō)主題。而小說(shuō)的主題都是反映作者對(duì)社會(huì)和人生的思的主題都是反映作者對(duì)社會(huì)和人生的思考的。考的。1、感知概括內(nèi)容、感知概括內(nèi)容用一句話概括小說(shuō)的故事情節(jié)。用一句話概括小說(shuō)的

2、故事情節(jié)。 秘笈：秘笈：人，做了人，做了事，結(jié)果事，結(jié)果文中總共寫(xiě)了幾件事，依次加以概括。文中總共寫(xiě)了幾件事，依次加以概括。分析本文的情節(jié)是怎樣逐層推進(jìn)的。分析本文的情節(jié)是怎樣逐層推進(jìn)的。秘笈：秘笈：理清線索，明確小說(shuō)情節(jié)的四個(gè)部分。理清線索，明確小說(shuō)情節(jié)的四個(gè)部分。 規(guī)范語(yǔ)言，歸納概括。規(guī)范語(yǔ)言，歸納概括。示例：示例：2010中考題中考題龍?zhí)洱執(zhí)肚楣?jié)情節(jié)2、插敘的作用、插敘的作用秘笈秘笈:內(nèi)容上內(nèi)容上 插敘了插敘了 * 的內(nèi)容的內(nèi)容 1、情節(jié)方面：使文章情節(jié)更完整，內(nèi)容更豐富、情節(jié)方面：使文章情節(jié)更完整，內(nèi)容更豐富有時(shí)為下文有時(shí)為下文*內(nèi)容做鋪墊。有時(shí)為上文呼應(yīng)，補(bǔ)內(nèi)容做鋪墊。有時(shí)為上文呼應(yīng)

3、，補(bǔ)充。有時(shí)解開(kāi)上文的懸念。使內(nèi)容更充實(shí)。充。有時(shí)解開(kāi)上文的懸念。使內(nèi)容更充實(shí)。2、人物方面：寫(xiě)出了人物的某方面性格特點(diǎn)。使、人物方面：寫(xiě)出了人物的某方面性格特點(diǎn)。使人物形象更豐富。人物形象更豐富。3、主題方面：揭示了主題或使主題更深刻。、主題方面：揭示了主題或使主題更深刻。結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上 避免平鋪直敘，使文章波瀾起伏。避免平鋪直敘，使文章波瀾起伏。例題例題2009中考中考診診第第23題：文中劃?rùn)M線的句子是一段插入性的題：文中劃?rùn)M線的句子是一段插入性的文字，請(qǐng)結(jié)合上下文，分析一下這段文字在文字，請(qǐng)結(jié)合上下文，分析一下這段文字在文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起到了怎樣的作文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起到了怎樣的

4、作用用?(4分分) 答案：答案： 內(nèi)容上說(shuō)明了女人發(fā)瘋的內(nèi)情，解開(kāi)內(nèi)容上說(shuō)明了女人發(fā)瘋的內(nèi)情，解開(kāi)了懸念令人恍然大悟，讀后使人淚流滿面，了懸念令人恍然大悟，讀后使人淚流滿面，對(duì)女人萌生憐愛(ài)。結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng)，使文對(duì)女人萌生憐愛(ài)。結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng)，使文章更加曲折生動(dòng)，深深吸引了讀者。章更加曲折生動(dòng)，深深吸引了讀者。3、 倒敘的作用倒敘的作用秘笈：秘笈：內(nèi)容上內(nèi)容上引起讀者的閱讀興趣或使文章產(chǎn)生懸念引起讀者的閱讀興趣或使文章產(chǎn)生懸念, 引引人入勝。人入勝。結(jié)構(gòu)上結(jié)構(gòu)上使文章結(jié)構(gòu)富于變化使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。避免平鋪直敘。示例：一模試題示例：一模試題家徽家徽4、呼應(yīng)的作用、呼應(yīng)的作用秘笈

5、：秘笈：閱讀全文，找到與之呼應(yīng)的句子閱讀全文，找到與之呼應(yīng)的句子內(nèi)容：分析其如何呼應(yīng)內(nèi)容：分析其如何呼應(yīng) 把握人物的思想感情把握人物的思想感情 突出文章中心。突出文章中心。結(jié)構(gòu)：使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)：使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 例題例題2010中考中考龍?zhí)洱執(zhí)肚拔慕淮l(xiāng)里給龍泉投資巨大，受惠者多，前文交代鄉(xiāng)里給龍泉投資巨大，受惠者多，（0.5）后文用毀壞龍泉，無(wú)法給鄉(xiāng)里、子孫們）后文用毀壞龍泉，無(wú)法給鄉(xiāng)里、子孫們交代與之呼應(yīng)（交代與之呼應(yīng)（0.5），），使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也表現(xiàn)了龍?zhí)稖先说幕谑刮恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也表現(xiàn)了龍?zhí)稖先说幕诤?、愧疚（恨、愧疚?.5）與自責(zé)（）與自責(zé)（0.5）。）。5、詳略安排、詳

6、略安排秘笈：秘笈：與主題有關(guān)的詳寫(xiě)，與主題關(guān)系不大的略寫(xiě)，與主題有關(guān)的詳寫(xiě)，與主題關(guān)系不大的略寫(xiě)，與主題無(wú)關(guān)的不寫(xiě)。詳寫(xiě)為了更加突出主要人物的形與主題無(wú)關(guān)的不寫(xiě)。詳寫(xiě)為了更加突出主要人物的形象，從而凸現(xiàn)主題。象，從而凸現(xiàn)主題。示例：示例：2011中考題中考題選擇選擇本篇文章主要寫(xiě)了本篇文章主要寫(xiě)了“海嘯的來(lái)臨海嘯的來(lái)臨”、“海嘯造成的損失海嘯造成的損失”、“海嘯消退以后海嘯消退以后”等方面的情節(jié)，這些情節(jié)寫(xiě)得有詳有略，其等方面的情節(jié)，這些情節(jié)寫(xiě)得有詳有略，其中略寫(xiě)了中略寫(xiě)了 ，詳寫(xiě)了，詳寫(xiě)了 、 等情節(jié)。請(qǐng)根等情節(jié)。請(qǐng)根據(jù)自己的理解，簡(jiǎn)述文章這樣安排詳略的目的是：據(jù)自己的理解，簡(jiǎn)述文章這樣安排

7、詳略的目的是：答案：海嘯造成的損失、海嘯的來(lái)臨、答案：海嘯造成的損失、海嘯的來(lái)臨、 海嘯消退以后海嘯消退以后 使文章詳略得當(dāng)，突出了在魯米斯義舉的感召下死囚使文章詳略得當(dāng)，突出了在魯米斯義舉的感召下死囚們義無(wú)反顧地返回監(jiān)獄，做出了正確選擇，有力地表們義無(wú)反顧地返回監(jiān)獄，做出了正確選擇，有力地表現(xiàn)了文章的主題。現(xiàn)了文章的主題。(大意正確即可大意正確即可)1、判斷小說(shuō)的主人公、判斷小說(shuō)的主人公秘笈：秘笈：情節(jié)主要圍繞該人物展開(kāi)情節(jié)主要圍繞該人物展開(kāi) 在人物身上能體現(xiàn)小說(shuō)的主題在人物身上能體現(xiàn)小說(shuō)的主題2008中考中考診診第第20題：本文主要寫(xiě)了題：本文主要寫(xiě)了“他他(大夫大夫)”、“女人女人”、“

8、坐在凳子上的男人坐在凳子上的男人”三個(gè)人物，你認(rèn)為本文的主三個(gè)人物，你認(rèn)為本文的主人公是誰(shuí)人公是誰(shuí)?試說(shuō)明理由。試說(shuō)明理由。(3分分) 答案：他（大夫）（答案：他（大夫）（1分）因?yàn)楸疚闹饕菄@分）因?yàn)楸疚闹饕菄@“他他”（大夫）來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的，通過(guò)（大夫）來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的，通過(guò)“他他”診診治疾病、心病和社會(huì)不良現(xiàn)象，表現(xiàn)了治疾病、心病和社會(huì)不良現(xiàn)象，表現(xiàn)了“他他”正直、正直、善良、同情弱者、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。（善良、同情弱者、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。（2分，分，大意正確即可得相應(yīng)的分）大意正確即可得相應(yīng)的分）人物形象人物形象2、人物描寫(xiě)方法及作用、人物描寫(xiě)方法及作用外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě) 秘笈

9、秘笈一般反映人物的身份、地位、處境等，表現(xiàn)一般反映人物的身份、地位、處境等，表現(xiàn)了人物的什么特點(diǎn)。了人物的什么特點(diǎn)。動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě) 秘笈秘笈要抓住準(zhǔn)確的動(dòng)詞和描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)，推斷要抓住準(zhǔn)確的動(dòng)詞和描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)，推斷出表達(dá)了人物什么心理，進(jìn)而反映出人物的什么出表達(dá)了人物什么心理，進(jìn)而反映出人物的什么性格或特點(diǎn)。性格或特點(diǎn)。語(yǔ)言心理描寫(xiě)語(yǔ)言心理描寫(xiě) 秘笈秘笈直接答反映人物什么性格或特點(diǎn)。直接答反映人物什么性格或特點(diǎn)。正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。側(cè)面描寫(xiě)的作用。側(cè)面描寫(xiě)的作用 秘笈秘笈先回答寫(xiě)了什么人和事，再答突出了正面人先回答寫(xiě)了什么人和事，再答突出了正面人物的物的特點(diǎn)。特點(diǎn)

10、。3、評(píng)析描寫(xiě)精彩的句子、評(píng)析描寫(xiě)精彩的句子例題例題2009中考中考保姆保姆選句一：她聽(tīng)了，臉都嚇白了，不相信地問(wèn)我：選句一：她聽(tīng)了，臉都嚇白了，不相信地問(wèn)我：“怎么會(huì)有這么珍貴的衣服？穿上能怎么著？怎么會(huì)有這么珍貴的衣服？穿上能怎么著？” 這句話運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)出了馬秀這句話運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，寫(xiě)出了馬秀花在知道這條裙子的價(jià)格幾千元后的驚訝和不敢花在知道這條裙子的價(jià)格幾千元后的驚訝和不敢相信；相信；“臉都嚇白了臉都嚇白了”體現(xiàn)了她為不慎洗了貴裙體現(xiàn)了她為不慎洗了貴裙子而感到害怕、后悔、內(nèi)疚，連用問(wèn)句表現(xiàn)了她子而感到害怕、后悔、內(nèi)疚，連用問(wèn)句表現(xiàn)了她的懷疑和驚訝，突出了馬秀花

11、的單純、質(zhì)樸的特的懷疑和驚訝，突出了馬秀花的單純、質(zhì)樸的特點(diǎn)。點(diǎn)。2008中考中考診診 2010中考中考龍?zhí)洱執(zhí)董h(huán)境描寫(xiě)的作用環(huán)境描寫(xiě)的作用秘笈秘笈1、環(huán)境本身（描寫(xiě)了、環(huán)境本身（描寫(xiě)了的環(huán)境，交代了的環(huán)境，交代了的時(shí)的時(shí)間，交代了間，交代了的背景，渲染了的背景，渲染了的氣氛）的氣氛）2、人物方面：烘托人物心情（或展現(xiàn)人物性格）、人物方面：烘托人物心情（或展現(xiàn)人物性格）3、情節(jié)方面：為下文作鋪墊或推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、情節(jié)方面：為下文作鋪墊或推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展4、主題方面：暗示主題或暗示人物的結(jié)局、主題方面：暗示主題或暗示人物的結(jié)局命運(yùn)命運(yùn)雪地里的紅棉襖雪地里的紅棉襖沒(méi)有誰(shuí)能施舍給你未來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能

12、施舍給你未來(lái) 2011中考題中考題選擇選擇環(huán)境環(huán)境（社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境）（社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境） 2011中考題中考題選擇選擇 19請(qǐng)認(rèn)真揣摩、品味文章第一段文字，結(jié)合請(qǐng)認(rèn)真揣摩、品味文章第一段文字，結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境分析其描寫(xiě)的作用。具體的語(yǔ)言環(huán)境分析其描寫(xiě)的作用。(2分分)答案：交代了海嘯的可怕，渲染了恐怖的氣氛，答案：交代了海嘯的可怕，渲染了恐怖的氣氛，給人們?cè)斐闪藦?qiáng)烈的心理壓力，為情節(jié)的發(fā)展給人們?cè)斐闪藦?qiáng)烈的心理壓力，為情節(jié)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。奠定了基礎(chǔ)。(大意正確即可大意正確即可)1、標(biāo)題含義、標(biāo)題含義秘笈：秘笈：一是題目具體的、表層的含義，結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)談；一是題目具體的、表層的含義，

13、結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)談；二是結(jié)合文章的主旨談理解。如果題目運(yùn)用了比喻的二是結(jié)合文章的主旨談理解。如果題目運(yùn)用了比喻的修辭手法，還要首先點(diǎn)出把修辭手法，還要首先點(diǎn)出把比做比做。例題例題2008中考中考診診第第18題：文章的題目是題：文章的題目是“診診”，請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容，請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)談?wù)勀銓?duì)“診診”的理解。的理解。(3分分) 既是指他開(kāi)診所給人們看病，又指他幫那個(gè)女人診治既是指他開(kāi)診所給人們看病，又指他幫那個(gè)女人診治心病，給她心靈上的安慰，更心病，給她心靈上的安慰，更 “診診”社會(huì)，診治這個(gè)社會(huì)，診治這個(gè)缺少關(guān)愛(ài)與同情的社會(huì)。缺少關(guān)愛(ài)與同情的社會(huì)。主題主題2、對(duì)文中一些議論抒情語(yǔ)句的含義的理解、對(duì)文中一些議論抒情語(yǔ)句的含義的理解。秘笈：秘笈： 解釋關(guān)鍵詞。讀懂句子，包含了幾層解釋關(guān)鍵詞。讀懂句子，包含了幾層意思、幾個(gè)內(nèi)容要點(diǎn)。明確其中用了哪些關(guān)鍵意思、幾個(gè)內(nèi)容要點(diǎn)。明確其中用了哪些關(guān)鍵詞語(yǔ)，將關(guān)鍵詞語(yǔ)著重解釋出來(lái)。理解時(shí)注意詞語(yǔ)，將關(guān)鍵詞語(yǔ)著重解釋出來(lái)。理解時(shí)注意含比喻義的詞語(yǔ)，要把本體解釋出來(lái)。含比喻義的詞語(yǔ)，要把本體解釋出來(lái)。緊扣文章的主旨。緊扣文章的主旨。3、針對(duì)文章的主旨聯(lián)系實(shí)際