2022幼兒園重陽節(jié)方案通用版

1、2022幼兒園重陽節(jié)方案通用版幼兒園重陽節(jié)方案【篇1】 一、設計意圖 金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯?/p>

2、子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。 二、活動準備 1、鼓號隊訓練。 2、做禮物包裝獻花。 3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。 4、活動當天7點半之前入園。 三、活動過程 1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。 2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好。” 3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感謝祝福的話。 4、禮儀隊

3、幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。 5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。 四、活動評析 這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝?！?敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。 幼兒園重陽節(jié)方案【

4、篇2】 主要涉及領域： 藝術 活動目標： 1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。 2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。 活動準備： 幼兒學習過童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活動過程： 1.回憶童謠的資料。 2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。 3.學習演唱歌曲。 (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。 (2)欣賞教師演唱歌曲。 (3)群眾學唱歌曲。 4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。 (1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。 (2)扮演主角進行表演唱。 幼兒園重陽節(jié)方案【篇3】 小班主題活動：九月九重陽樂 活動目標： 1、了解重陽節(jié)是爺爺奶奶等老人的節(jié)

5、日。 2、感受與爺爺奶奶等祖輩一起過節(jié)的快樂，增進祖孫間的親情。 活動準備： 1、造型紙卡。 2、重陽樂兒歌音頻。 活動過程： 1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護自己的。 2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛你們!” 3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!” 4、老師教幼兒學唱重陽樂兒歌，邊唱邊做動作。 重陽樂 九月九，是重陽， 我陪爺爺?shù)歉呱健?風兒吟，水兒唱， 爺爺和我樂呵呵。 九月九，是重陽， 我伴奶奶看菊花。 花兒笑，蝶兒舞， 奶奶和我笑哈哈。 幼兒園重陽節(jié)方案【篇4】 活動目標： 1.在和爺爺

6、、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。 2.能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。 3.增進和爺爺、奶奶的感情。 活動準備： 1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。 2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。 3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。 活動過程： 1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。 2.了解活動的資料，討論相關問題。 (1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。 (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。 3.和爺爺、奶奶一齊登高。 4.表演、品嘗活動。 (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目

7、、送禮物。 (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。 (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。 幼兒園重陽節(jié)方案【篇5】 一、目標 1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。 2.通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。 3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。 二、過程 1.引出活動主題，歡迎老人。 提問： 今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。) 對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。) 那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢? 請你問問爺爺、

8、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。 教師小結： 原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。 他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。 我們?nèi)鐣埠荜P心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。) 爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的? 我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。) 哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動” 引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。 2.讓幼兒觀看情境

9、表演并引導幼兒討論。 教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的?她做得對不對，為什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢? 3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戲：“找親人“。 幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 教師小結：小朋友平