動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)

1、動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)介紹王慧萍課程性質(zhì)動(dòng)畫原畫課是游戲設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，本課程開設(shè)于一年級(jí)第二學(xué)期。本課程主要從場(chǎng)景、人物、道具三個(gè)方面介紹原畫的設(shè)計(jì)要求和繪制技巧,從而培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握原畫設(shè)計(jì)與制作過程中的主要操作技能、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的動(dòng)作設(shè)計(jì)能力和節(jié)奏把握能力、動(dòng)作動(dòng)態(tài)的表達(dá)能力、角色和場(chǎng)景的造型能力 、美術(shù)軟件在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用能力以及貫穿設(shè)計(jì)始終的對(duì)整部游戲的韻律把握能力。教學(xué)要求幫助學(xué)生了解動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)與制作涉及的相關(guān)行業(yè)及崗位工作內(nèi)容。幫助學(xué)生了解動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)與制作的通用制作流程。幫助學(xué)生了解動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)制作工具photoshop的操作使用規(guī)范。幫助學(xué)生掌握動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)方法及基本制

2、作步驟。幫助學(xué)生掌握運(yùn)用Photoshop、flash等軟件制作三維影視角色的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運(yùn)用各方面知識(shí)設(shè)計(jì)并制作動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)的基本能力。教學(xué)目標(biāo)通過理論知識(shí)傳授，從場(chǎng)景、人物、道具三個(gè)方面教授原畫的設(shè)計(jì)要求和繪制技巧,從而培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握原畫設(shè)計(jì)與制作過程中的主要操作技能、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的動(dòng)作設(shè)計(jì)能力和節(jié)奏把握能力、動(dòng)作動(dòng)態(tài)的表達(dá)能力、角色和場(chǎng)景的造型能力 、美術(shù)軟件在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用能力以及貫穿設(shè)計(jì)始終的對(duì)整部動(dòng)畫的韻律把握能力。教材分析1、所使用的教材：原畫創(chuàng)作與繪制技巧，高等教育出版社，王慧萍編著：2、教材的特點(diǎn)：能夠?qū)?yīng)實(shí)際崗位的工作技能；項(xiàng)目案例引領(lǐng)學(xué)習(xí)過程；知識(shí)和能力的合

3、理平衡。3、教材使用的方法：結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目借用教材講解關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)原理，加深學(xué)習(xí)印像；根據(jù)課余作業(yè)要求學(xué)生通過復(fù)習(xí)教材鞏固知識(shí)，提升教學(xué)效能。學(xué)前調(diào)研和對(duì)應(yīng)措施1、專業(yè)崗位工作內(nèi)容：原畫是動(dòng)畫片制作中前期非常重要的工作之一，從動(dòng)作節(jié)奏、韻律上影響整部動(dòng)畫片的優(yōu)劣。市場(chǎng)的壓力要求動(dòng)畫原畫從業(yè)人員需要擁有更多更專業(yè)的游戲美術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)、設(shè)計(jì)能力和繪制技能2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)：通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，本專業(yè)學(xué)生普遍存在著對(duì)于原畫課學(xué)習(xí)不踏實(shí)的現(xiàn)象，本課程將在不改變最終教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，放低學(xué)習(xí)起點(diǎn)難度系數(shù)，注重培育學(xué)生的專業(yè)興趣。3、學(xué)生的知識(shí)和能力基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)在前一學(xué)期學(xué)習(xí)過三維軟件，對(duì)于界面和菜單命

4、令已經(jīng)有所掌握，本課程將適當(dāng)減少對(duì)于工具介紹方面的知識(shí)，重點(diǎn)放在指導(dǎo)工具的應(yīng)用方面。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)如何幫助學(xué)生了解動(dòng)畫原畫的基本概念和作用。如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確分析動(dòng)畫原畫的特性。如何使學(xué)生理解動(dòng)畫原畫的生動(dòng)性要求。教學(xué)訓(xùn)練方法采用數(shù)碼藝術(shù)4步教學(xué)訓(xùn)練法專業(yè)和職業(yè)崗位認(rèn)知；在教師輔導(dǎo)下跟做訓(xùn)練；在教師指導(dǎo)下進(jìn)行模仿制作訓(xùn)練；在教師指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作與設(shè)計(jì)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)景原畫創(chuàng)作與繪制技巧-約40課時(shí)人物原畫創(chuàng)作與繪制技巧-約40課時(shí)道具原畫創(chuàng)作與繪制技巧-約40課時(shí)教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目一 場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)與制作（學(xué)時(shí)40）實(shí)訓(xùn)要求：能按照項(xiàng)目要求，熟練運(yùn)用Photoshop軟件，設(shè)計(jì)并制場(chǎng)景原畫線稿、場(chǎng)景原畫明

5、暗稿、完整的場(chǎng)景原畫。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：了解場(chǎng)景原畫設(shè)計(jì)與制作的主要工作內(nèi)容和基本程序。熟悉場(chǎng)景原畫的行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。掌握?qǐng)鼍霸嬙O(shè)計(jì)與制作的具體制作方法和步驟。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目二 人物原畫設(shè)計(jì)與制作（學(xué)時(shí)40）實(shí)訓(xùn)要求：能按照項(xiàng)目要求，熟練運(yùn)用Photoshop軟件，設(shè)計(jì)并制人物原畫線稿、人物原畫明暗稿、完整的人物原畫。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：了解人物原畫設(shè)計(jì)與制作的主要工作內(nèi)容和基本程序。熟悉人物原畫的行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。掌握人物原畫設(shè)計(jì)與制作的具體制作方法和步驟。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目三 道具設(shè)計(jì)與制作（學(xué)時(shí)40）實(shí)訓(xùn)要求：能按照項(xiàng)目要求，熟練運(yùn)用Photoshop軟件，設(shè)計(jì)并制道具原畫線稿、道具原畫明暗稿、完整的道具原畫。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：了解道具原畫設(shè)計(jì)與制作的主要工作內(nèi)容和基本程序。熟悉道具原畫的行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。掌握道具原畫設(shè)計(jì)與制作的具體制作方法和步驟。教學(xué)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)以知識(shí)點(diǎn)介紹和提問為主動(dòng)畫原畫制作的工作認(rèn)知和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；以掌握技術(shù)為主，參照，動(dòng)畫原畫實(shí)例實(shí)施跟做訓(xùn)練；以掌握方法運(yùn)用為主，綜合訓(xùn)練制作動(dòng)畫原畫；以掌握完整工作流程為主，根據(jù)要求獨(dú)立默做完成教學(xué)項(xiàng)目；以鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果為主，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)測(cè)試和評(píng)價(jià)。教學(xué)項(xiàng)目任務(wù)分配根據(jù)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)的個(gè)體差異，分為A、B、C三個(gè)技術(shù)等級(jí)，實(shí)施分層因材施教，確保學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容能夠?qū)?yīng)學(xué)生的接受程度。A級(jí)：設(shè)計(jì)并制作原畫實(shí)例：配圖B級(jí)：設(shè)計(jì)并制作原畫實(shí)