認(rèn)識時間 (3)

1、你能讀、寫時間嗎？你能讀、寫時間嗎？1、鐘面上都有什么？、鐘面上都有什么？2、怎樣從鐘面上分辨時和分？、怎樣從鐘面上分辨時和分？3、時和分有什么關(guān)系？、時和分有什么關(guān)系？4、怎樣讀寫時間？、怎樣讀寫時間？9 912121 12 23 34 45 56 67 78 810101111鐘面上都有什么？鐘面上都有什么？DKXSFM大格大格刻度刻度小格小格時針時針分針分針秒針秒針12121 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111分針走分針走1 1小格小格的時間是的時間是1 1分。分。 12121

2、12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111時針走時針走1 1大格大格的時間是的時間是1 1時。時。 珍惜時間珍惜時間 時間是一個魔法師，他使勤奮的時間是一個魔法師，他使勤奮的人越來越聰明，使懶惰的人越來越愚人越來越聰明，使懶惰的人越來越愚蠢。蠢。 我們在我們在1 1分鐘、分鐘、1 1小時的時間里能小時的時間里能做許多事情，時間對于我們來說是寶做許多事情，時間對于我們來說是寶貴的，我們一定要珍惜時間。貴的，我們一定要珍惜時間。 單元概述單元概述 通過結(jié)合生活實際進(jìn)一步認(rèn)通過結(jié)合生活實際進(jìn)一步認(rèn)識

3、鐘面，認(rèn)識時、分，知道識鐘面，認(rèn)識時、分，知道1 1時時=60=60分，在日常生活中能夠正確地分，在日常生活中能夠正確地認(rèn)、讀、寫時間，學(xué)會合理利用認(rèn)、讀、寫時間，學(xué)會合理利用時間，養(yǎng)成遵守時間和愛惜時間時間，養(yǎng)成遵守時間和愛惜時間的良好習(xí)慣。的良好習(xí)慣。要研究的問題要研究的問題你認(rèn)識鐘面嗎？你認(rèn)識鐘面嗎？你能向他人介紹你能向他人介紹1時和時和1分嗎？分嗎？怎樣養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間的好習(xí)慣？怎樣養(yǎng)成遵守時間、珍惜時間的好習(xí)慣？怎樣合理利用時間？怎樣合理利用時間？ 小組合作確定方案小組合作確定方案 同學(xué)們自行形成小組，確定方同學(xué)們自行形成小組，確定方案。案。 結(jié)合各人實際，分工協(xié)作結(jié)合各人實際

4、，分工協(xié)作 ，發(fā)，發(fā)揮長處。揮長處。 收集資料收集資料 學(xué)生上網(wǎng)找尋鐘面的圖片和相關(guān)介紹，為多學(xué)生上網(wǎng)找尋鐘面的圖片和相關(guān)介紹，為多媒體保存素材。媒體保存素材。 學(xué)生通過各種方法了解鐘面各部分的名稱并學(xué)生通過各種方法了解鐘面各部分的名稱并記錄下來。記錄下來。 根據(jù)模板進(jìn)行調(diào)查報告的填寫，寫下自己的根據(jù)模板進(jìn)行調(diào)查報告的填寫，寫下自己的體會。體會。 制定制作鐘面的計劃。制定制作鐘面的計劃。尋找材料尋找材料 分工找尋不同的部件材料。分工找尋不同的部件材料。 喜愛畫畫的同學(xué)可以為鐘面喜愛畫畫的同學(xué)可以為鐘面設(shè)計獨特的造型和背景。設(shè)計獨特的造型和背景。 喜歡寫字的同學(xué)可以為鐘面喜歡寫字的同學(xué)可以為鐘面

5、設(shè)計好看的文字。設(shè)計好看的文字。制作鐘面制作鐘面 小組成員一起制作具有小組小組成員一起制作具有小組風(fēng)格的鐘面。風(fēng)格的鐘面。 豐富鐘的功能。豐富鐘的功能。后續(xù)工作后續(xù)工作鐘面交流會鐘面交流會 介紹自己小組設(shè)計制作的鐘面，介紹自己小組設(shè)計制作的鐘面，對其功能進(jìn)行說明。對其功能進(jìn)行說明。評比評比 小組之間進(jìn)行評比，評出小組之間進(jìn)行評比，評出“最最具創(chuàng)意獎具創(chuàng)意獎”、“最受歡迎獎最受歡迎獎”等。等。 說明時分之間的關(guān)系，設(shè)說明時分之間的關(guān)系，設(shè)計合理的創(chuàng)意故事，設(shè)計說明計合理的創(chuàng)意故事，設(shè)計說明時針和分針的變化。時針和分針的變化。時分創(chuàng)意設(shè)計時分創(chuàng)意設(shè)計匯報交流學(xué)習(xí)匯報交流學(xué)習(xí) 以講故事的方式進(jìn)行交以講故事的方式進(jìn)行交流，看誰的創(chuàng)意設(shè)計和時分流，看誰的創(chuàng)意設(shè)計和時分的關(guān)系最貼切。的關(guān)系最貼切。認(rèn)識時間認(rèn)識時間整時時間的讀法，寫法。整時時間的讀法，寫法。非整時時間的讀法，寫法。非整時時間的讀法，寫法。電子鐘面時間的讀法，寫法。電子鐘面時間的讀法，寫法。合理安排作息時間合理安排作息時間 根據(jù)小學(xué)生的生活規(guī)律，對自己的根據(jù)小學(xué)生的生活規(guī)律，對自己的日常生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行合理安排，請家長日常生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行合理安排，請家長作為監(jiān)督員，不斷養(yǎng)成作息有