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文檔簡介

1、 在我們學(xué)校前面,有一塊大約在我們學(xué)校前面,有一塊大約三十步見方的空地,這塊空地后來三十步見方的空地,這塊空地后來成了我們的小操場。在這個操場東成了我們的小操場。在這個操場東邊,有一棵很高大的皂莢邊,有一棵很高大的皂莢(z(zo jo ja)a)樹。樹。 好大的皂莢樹啊,我們六個小好大的皂莢樹啊,我們六個小同學(xué)手拉著手,才能把它抱住。同學(xué)手拉著手,才能把它抱住。 好茂盛的皂莢樹,它向四面伸好茂盛的皂莢樹,它向四面伸展的枝葉,差不多可以陰蓋住我們展的枝葉,差不多可以陰蓋住我們整個小操場。整個小操場。 皂莢樹的葉片是小小的,有點皂莢樹的葉片是小小的,有點像槐像槐(huhui)樹的葉子。小小的葉樹的

2、葉子。小小的葉子一串串,一層層,長得密密麻麻,子一串串,一層層,長得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷(p(png) )。 思考下面的問題思考下面的問題? 1、皂莢樹長在什么地、皂莢樹長在什么地方?方? 答:學(xué)校操場東邊答:學(xué)校操場東邊 2、皂莢樹有多大?、皂莢樹有多大? 答:答:”好大好大” 、六個、六個小同學(xué)手拉著手,才小同學(xué)手拉著手,才能把它圍住。能把它圍住。 3、皂莢樹的葉子有什、皂莢樹的葉子有什么特點?么特點? 答:小小的、一串串、答:小小的、一串串、一層層、密密麻麻一層層、密密麻麻 4、簡單地概括一下這、簡單地概括一下這四個自然段主要講的四個自然段主要講

3、的是什么?是什么? 答:皂莢樹的位置和答:皂莢樹的位置和樣子樣子 春天春天,下小雨啦,下小雨啦 。皂莢樹為。皂莢樹為我們遮擋著,雨滴就不會很快掉下我們遮擋著,雨滴就不會很快掉下來。我們就能夠像平常一樣,在操來。我們就能夠像平常一樣,在操場上做體操、做游戲。場上做體操、做游戲。 夏天夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑。我們活動在操場星星點點的光斑。我們活動在操場上,覺得格外涼爽。上,覺得格外涼爽。 秋天秋天,皂莢樹上許許多多的皂,皂莢樹上許許多多的皂莢兒成熟了,那樣子,就像常見的莢兒成熟了,那樣子,就像常見的

4、大扁豆。高年級的同學(xué)爬上樹去,大扁豆。高年級的同學(xué)爬上樹去,用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來。用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來。小同學(xué)呢,把它們撿進筐子里,交小同學(xué)呢,把它們撿進筐子里,交給老師。給老師。 每天,老師用皂莢熬了水,盛每天,老師用皂莢熬了水,盛在臉盆里。上完課,我們的手上沾在臉盆里。上完課,我們的手上沾了些墨水,用皂莢水一洗,就又白了些墨水,用皂莢水一洗,就又白白凈凈了。勞動過后,我們的手上、白凈凈了。勞動過后,我們的手上、胳膊上滿是土,滿是泥,用皂莢水胳膊上滿是土,滿是泥,用皂莢水一洗,就又清清爽爽了。一洗,就又清清爽爽了。 思考下面的問題思考下面的問題? 1、在春、夏、秋、冬、在

5、春、夏、秋、冬四個季節(jié)里,皂莢樹為四個季節(jié)里,皂莢樹為我們帶來了哪些方便和我們帶來了哪些方便和快樂快樂? 答:春天答:春天為我們遮為我們遮擋著小雨,讓我們能夠擋著小雨,讓我們能夠像平常一樣在操場上做像平常一樣在操場上做體操、做游戲。體操、做游戲。 夏天夏天遮擋了太陽,遮擋了太陽,帶來了涼爽。帶來了涼爽。 秋天秋天帶來了清潔帶來了清潔 冬天冬天,皂莢樹落葉了。枯黃的,皂莢樹落葉了??蔹S的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時候,在地上鋪了一層又一層。這時候,我們就把樹葉掃到一起,堆放在我們就把樹葉掃到一起,堆放在墻腳下。墻腳下。 記得有一天,天氣很

6、冷,同學(xué)記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來。裊裊,褐紅色的火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑眼里,引起了我們的在我們的笑眼里,引起了我們的沉思:沉思:“皂莢樹啊皂莢樹,你曾皂莢樹啊皂莢樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;現(xiàn)在經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;現(xiàn)在你又燃燒著自己,給我們溫暖。你又燃燒著自己,給我們溫暖。皂莢樹啊,你給了我們多少快樂,皂莢樹啊,你給了我們多少快樂,多少啟迪。多少啟迪。”想著想著,我的心想著想著,我的心里,好

7、像有一顆種子在生根、發(fā)里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽芽 2、冬天、皂莢樹還默默的、冬天、皂莢樹還默默的做些什么呢?做些什么呢?答答:燃燒自己,給我們溫暖燃燒自己,給我們溫暖3、“生根、發(fā)芽生根、發(fā)芽”指的是指的是什么?什么?答、皂莢樹的那種默默奉獻答、皂莢樹的那種默默奉獻的精神,在我們心中扎下根,的精神,在我們心中扎下根,將會發(fā)揚光大。將會發(fā)揚光大。4、第二部分著重描繪了皂第二部分著重描繪了皂莢樹的什么?這部分內(nèi)容是莢樹的什么?這部分內(nèi)容是按什么順序來寫的?按什么順序來寫的?答答:著重寫皂莢樹一年四季著重寫皂莢樹一年四季給同學(xué)們帶來的方便給同學(xué)們帶來的方便.是按是按一年四季的時間順序來寫的一年四季的時間順序來寫的。 高大的皂莢樹 生長的地方學(xué)校操場東邊 有多大六個小同學(xué)手拉著手 葉子一串串、一層層、密密麻麻 皂莢樹 春: 淋自己擋雨

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