新部編版七年級語文上冊一單元標準測試卷及答案

1、新部編版七年級語文上冊一單元標準測試卷及答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字的注音有誤的一項是（）A.累贅（zhui） 菌子（jCm） 驛路（yi） 10 / 10噴香(p6n)攆走(nian) 德馨(xin) B.竹蔑(mid)C.修葺(ql)D.妥帖(ti0監(jiān)督(jidn) 草率(shudi)褻玩(xie)2、下列詞語書寫全部正確的一項是（）A.造訪響清靜默抖擻精神B.捷毛幽谷昏鴉幸甚至哉C.淅瀝寬敞喉嚨花枝招展D.蕭瑟端莊郎潤不知不覺3、下列加點成語使用錯誤的一項是（）A.我感到一種不可名狀的恐怖，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而

2、生。B.經過工程隊妙筆生花的整飾，老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新，確實令人賞 心悅目OC.軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲，英雄壯舉可歌可泣，傳遍大江南北。 D.生活對于任何人都非易事，我們必須要有堅韌不拔的精神。 4、下面的句子沒有語病的一項是（）A.老舍的紀念館是位于豐富胡同19號的普通的一座四合院。B.雪后的濟南即使很寒冷，也絕對讓人感到溫馨。C.我國青少年體質連續(xù)多年下滑已不再是不爭的事實。D.是否具備良好的心理素質，是我們能取得好成績的條件之一。5、下列句子沒有運用擬人修辭手法的是（）A.只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。B.每一朵盛開的花乂像一個忍俊不禁的笑容。C.它依

3、傍一株枯槐爬得很高好像在試探什么。D. “我在開花！ ”它們在笑?！拔以陂_花！ ”它們嚷嚷。6、結合語境，填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松拖褚淮温眯?，每個人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是以及。人生在世，各有各的生存狀態(tài)，各有各的心路歷程，各有各 的價值觀念：這都是不能強求的。在物欲橫流的世界，如果注意調適自我，對物 欲的追求少一些，對精神的追求多一些，就可以, ,就可以從容地欣賞沿途的景色。A.沿途的風景看風景的心情多一種閑云野鶴的生活少一種塵世的俗累B.看風景的心情 沿途的風景 多一些閑云野鶴的生活 少一些塵世的俗累C.沿途的風景看風景的心情少一些塵世的俗累多一些閑云野鶴的生活D

4、.看風景的心情 沿途的風景 少一些塵世的俗累 多一些閑云野鶴的生活7、句子積累默寫句子。（1）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄：,隨君直到夜郎西。（2）次北固山下：客路青山外，o（3）峨眉山月歌：，思君不見下渝州。（4）江南逢李龜年：岐王宅里尋常見，o（5）夜上受降城聞笛：回樂烽前沙似雪，。（6）次北固山下一詩中表達作者急迫的思鄉(xiāng)之情的兩句是：?（7）從百草園到三味書屋：如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，乂酸乂甜，色味都比桑根要好得遠。（8）論語十二章中說明興趣是最好的老師的句子是：,（9）論語十二章中說明學習既要“學”乂要“思、”的句子是：二、文言文閱讀。（15分）（甲）子曰：“吾十有五而志于學，三十而

5、立，四十而不惑，五十而知天命, 六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保檎┳釉唬骸百t哉，回也！ 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其 樂。賢哉，回也！ ”（雍也）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我 如浮云?！保ㄊ龆┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”（子罕）子夏日：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。"（子張）（論語十二章節(jié)選）（乙）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致 遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精， 險躁則不能冶性。年與

6、時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復 何及。（誡子書）1.解釋下列句子中加點詞的含義。（1）博學而篤志（2）人不堪其憂 （3）非寧靜無以致遠 （4） 年與時馳2.與“夫君子之行”中的“之”用法相同的一項是A.不毛之地B.而兩狼之并驅如故 C.下車引之D.曲肱而枕之 3 .翻譯下列句子。（1）逝者如斯夫，不舍晝夜。（2）淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。4 .（乙）一文中，作者概括了做人治學的經驗，著重圍繞一個“”字 加以論述，同時把失敗也歸結為一個“”字，對比鮮明。5 .這兩篇文章都講到了一個共同的話題，即“志”，結合論語十二章和 誡子書兩篇課文，談談你是如何理解“志”與“學”的關

7、系的。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、水鄉(xiāng)車夫褚福海結識他，是種偶然。應故友盛情相邀，我們夫妻倆去浙江烏鎮(zhèn)、南涔游玩了兩天。江南水鄉(xiāng)的風 韻如詩畫般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍讓我難忘和感動 的三輪車夫。那日抵達南溫時已下午五點，匆匆在賓館安頓好后，我們便急不可耐地外出 欣賞黃昏時分古鎮(zhèn)的別樣神韻。初次去南河，人生地不熟，且天色已晚，不知景 點怎么走。就在疑惑猶像間，突然瞥見在賓館大門外，停有幾輛人力三輪車在候 客，于是，我們跨上了其中一輛半舊不新的三輪車，因而有幸結識了這位敦厚的 車夫。甫坐上車，他便主動熱情地向我們推介了兩條游覽路徑，一聲親切的“坐穩(wěn) 了哦"給人細

8、微體貼的感受，只覺得心里暖暖的。人力車一會兒在用石板鋪就 的巷子里晃悠，一會兒環(huán)繞著幽靜的河浜穿梭，偶爾還到罕見的廊檐下穿越，輕 微地顛簸搖晃著緩慢前行，我們坐在車上卻感到特別舒坦安穩(wěn)。此刻的南沼,祥 和而靜謐。他一邊使勁地蹬著車，一邊不停地為我們講解著。游覽了一圈，他把我們拉回賓館。正欲下車時，一句“下車請當心，請拿好 你的物品”讓人倍感殷切與關懷。當問及給多少車費時，他竟痛快而滿不在乎地 答道，隨便你給吧。這使我十分不解一一靠苦力謀生養(yǎng)家，卻如此輕視錢財，他 究竟是怎樣的一個人?。阎胧呛酶邪胧呛闷娴男那?，我與他相約次日清晨六 時再去晨游，細細賞景。第二天清晨，醒來時天已徹亮，急忙洗漱一

9、番，疾步來到賓館大門前。我抬 腕看了一下表，離約定的鐘點還差五分鐘，這時他已慢悠悠地蹬著車出現(xiàn)在我的 視野里。坐上車，按我們的意愿先朝農貿市場進發(fā)。臨近周邊，眾多攤販已在擺攤設 點，銷售各種當?shù)靥禺a和時令果蔬。他招呼我們下來后，便知趣地將車停在一旁 靜候。走出不遠，我回眸張望，只見他騎在車上，車把上掛著條擦汗用的海藍色毛 巾，手里捧著一本厚厚的書，在專注地閱讀。此后，我發(fā)現(xiàn)，只要有片刻工夫， 他都充分利用起來，將隨身攜帶的書拿出來讀上一會兒。后來，他悄悄地告訴我, 他心中有個夢想，就是想要學會英語，以更好地為海外游客服務。聞聽此言，我 驚訝地直視著他。無論他的想法是否切合實際，也不管他何時能夠

10、學成，至少， 他那種不甘落后的上進心是真的讓我尊敬和感動的。這是否該讓那些時間充裕、 置身優(yōu)越環(huán)境卻不思進取的人汗顏？他還坦誠而自信地告訴我，年底打算去考導 游員。這一路，他輕快地踩著車，并借景發(fā)揮，侃侃道來。我們靜心聽他講解，仔 細觀賞沿途的古宅老店。走走停停中，我們相繼來到了石拱橋和古戲臺。停車上 前細察、攝影，不禁被古人的精妙匠心所折服，整個游覽過程中，他不僅機靈賣 力地蹬車，還熱情地講述相關逸聞趣事或歷史掌故，勸說難得來一次的我們多看 看，卻全然忘記了自己用來掙錢的寶貴時間。難怪他的同行和老鄉(xiāng)有些羨慕并略 帶妒忌地對我說，他的生意可是全南河人力車里最好的。其實，一個人，如果能把簡單的事

11、情做到出彩，把卑微的活兒干到極致，就 十分了不起。真的不平凡了。他，姓李名賀軍，52歲，是一位來自安徽阜陽質樸憨厚的進城務工者。（選自人民日報）1 .文中開頭寫道：“但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍讓我難忘和感動 的三輪車夫?！苯Y合下文，說說這位三輪車夫使“我”難忘和感動的原因。2 .任選角度賞析文中畫線的句子。3 .從文中看，這位叫李賀軍的人力車夫有什么樣的理想？4 .作者在結尾交代了人力車夫的姓名、年齡和籍貫，這一交代是否有必要？為 什么？5 .本文和楊絳的老王一文的寫作對象都是人力車夫，這兩位人力車夫雖然 生活在不同的時代，但具有相同的性格特征。試說說兩人身上有哪些相同的性格 特征。

12、2、傾聽草木的呼吸曹潔煙花三月，沒有下?lián)P州，只一路北上，抵達在北京的魯院，與草木在一起。一個人，走遍院子的每一個角落，安靜極了。聽得見陽光落地的聲音。浴在藍色 的光里，某些無可名狀的情緒被洗凈，身體與靈魂如水一樣清透。這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大。輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽 中舒緩呼吸。小院花欲燃，“燃”不單是梅的艷紅，更是一種奔放熱烈的開放姿態(tài)。a 玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕。梅種很多,豐厚梅花、 淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前從未見過。 梅是貼近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也是人的幸。

13、花人兩相映。自然才美, 生物才活，人類才安生。悄悄靠近一棵玉蘭樹，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚 艷滿樹。這是一種古老的花，也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮， 夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋?！币严虻は忌鷾\暈，故將清露作芳塵”，這 是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香，無藥味；玉蘭的花是柔軟的，即使落地，踩上 去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，默然對視，想聽懂她干干凈凈的語言。 她開時極盛，謝時決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭， 暮年老區(qū)乃春時”。若女性晨夕賞閱玉蘭，嗅其芳香，可人老心童，留駐歲月。 其實，這不是歌者妄言，若以本真之心感受，詩吟出來了，

14、春也留駐了?；渲猓呛商了系膬芍甏沽?。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正 在成長的青少年。每一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，而今，已 是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相依，在水里擁抱。穿樹而過的風，是他們親和 的呢喃嗎？ 一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣風物?；▋旱囊蠹t與嫩柳的青 色，水汽一般氤氯，坐在花紅柳綠的云氣上，仿佛連自己也花紅柳綠了。不傷花謝，不羨柳青，花柳為木，樹生盎然，這是樸素真純的生命風度。 小時候盼望長成一棵樹，長大才明白。人不能成為樹不是因為不能像樹一樣高大， 而是缺失樹干凈、堅守、溫暖的靈魂。所以，先得學著好好做人，而后，學著做 一棵向著陽光的樹。我不是樹，

15、但行走草木間，總能看見自己的靈魂，干干凈凈。我在這世界 里漸漸歡喜，散著長發(fā)，往深處而去，風不冷，只是遠，遠得吹不來暖，也帶不 走寒。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。還有荷塘和竹林。等著再暖一些，等著夏天來了，荷花會開，竹子也會青。 鳥兒也不甘寂寞。它們在你看得見、看不見的地方鳴叫，叫出三月的小歡喜。我 懊惱樓太高，樹太低，站在窗前，伸長了耳朵，用眼睛聆聽。每每被鳥鳴誘惑， 離開書桌，雀躍下樓，小院生長在土地上的歡騰立刻包裹了我。夕陽從城市的高 樓縫兒灑進來，院子沐浴在柔和宇靜的光里，這光緊緊地包裹著院子的安宇與吉 祥，外物難侵。這是一個相生共榮的院子，花樹、鳥鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣,

16、更是我可以安居在小院的福氣。我愿自己也是這里的草木，生長在三月的土地上， 每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕一點點，一點點。三月，是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個花朵的句號，乂輕 輕地帶了一下，帶出一抹一抹的綠，綠起人間四月天。三月如桃花一樣，紅灼灼 的，繽紛惹人；四月則似青柳，綠蔥蔥地，教人如何不喜歡？倉促的紅塵之外， 我與草木在一起，一起呼吸，滋養(yǎng)性靈。時間如舞臺，一直在，在或不在的，是 我們。當生命屬于我們時，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需過分矜持，錯失 美意。當遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達。這是三月草木告訴我的語言。（選自中國散文年選，有刪改）1 .結合選文，說說

17、標題“傾聽草木的呼吸”的作用。2 .結合文章內容，理解第段“這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大” 的含義。3 .請簡要賞析第段中畫線語句“白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得 奔放，落得決絕”。4 .文章最后一段“這是三月草木告訴我的語言”，請結合文章內容談談草木告 訴了我們什么?！敬鸢浮?.運用擬人的修辭，表明對草木的關注、欣賞，產生對人生的思考和感悟 交待文章的寫作對象點明寫作內容暗示文章的主旨引起讀者思考和閱 讀興趣2 . “這么小”指的是院子本身的空間?。弧斑@么大”既指這個小院豐富多彩的 草木世界，乂指小小的草木世界包含著豐富的精神世界，給人豐富的人生啟迪 （意近即可）3 .“

18、燃”運用比喻的修辭手法，生動形象的寫出了花瓣舒展，花香濃烈； “燃”以動寫靜，突出白玉蘭花開得奔放，落得決絕；運用短句，句式整齊， 節(jié)奏明快；表達了作者對白玉蘭花的喜愛和贊美之情。4 .花人兩相映，自然才美，生物才活，人類才安生；以本真之心去欣賞草 木之美，人就會青春長駐；先得學著好好做人，而后，學著做一棵向著陽光的 樹；當生命屬于我們時，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需過分矜持，錯失 美意。當遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。每個人難免有“不容易”的時候：有的“不容易”是外因帶來的繁復、艱辛、 曲折有的“不容易”來自內心的難堪、糾結、膽怯做好一份職業(yè)、兌現(xiàn) 一句承諾、改變一種習慣不容易，道一聲抱歉、解一個心結、登一次講臺，可能 也不容易。有的“不容易”通過努力最終圓滿，有的“不容易”竭盡所能也難如 愿。或許正在經歷，或許已成過往，“不容易”帶來的種種感悟，值得珍藏。 請以“真不容易”為題寫一篇不少于