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文檔簡介
1、做一個自律的人做一個自律的人八10班主題班會制定計劃,每天閱讀1小時算了,有空還是玩玩手機(jī)VS你經(jīng)歷過這些掙扎嗎?偶爾吃點沒事胳膊好疼,太累,放棄一定不要再吃垃圾食品了每天練習(xí)俯臥撐50次克服沖動、深謀遠(yuǎn)慮任意妄為、及時行樂VS自控力是兩個自我的對抗心理測試你是否每一天都制定新計劃?如上課認(rèn)真,提高分?jǐn)?shù),運動健身等。但是你真的能做到多少呢?是否大多數(shù)計劃都隨著你的決心一起半途而廢?請做以下心理測試。1 1、你在朋友家中,茶幾上放著一盒巧克力,、你在朋友家中,茶幾上放著一盒巧克力,你的朋友沒說給你吃,你會你的朋友沒說給你吃,你會A A、趁他不注意偷吃,再拿幾塊回家、趁他不注意偷吃,再拿幾塊回家B
2、 B、靜靜坐著,抗拒誘惑,假裝沒看見。、靜靜坐著,抗拒誘惑,假裝沒看見。C C、對自己說:巧克力吃多了就發(fā)胖,再說、對自己說:巧克力吃多了就發(fā)胖,再說今晚媽媽請吃大餐。今晚媽媽請吃大餐。2、一天你去好朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)他正在與你討厭的人聊QQ,對話框沒有最小化,你會A、迫不及待地偷看,然后追問他們在聊什么。B、偷看一眼,但是出于內(nèi)疚還是恢復(fù)原狀。C、離開房間,不給自己被引誘去偷看的機(jī)會。3、你最好的朋友告訴你一個大秘密,叫你不要說出去,你會A、答應(yīng)得好好地,轉(zhuǎn)眼就告訴全宿舍。B、就告訴幾個最信任的人,再警告他們不準(zhǔn)說出去。C、答應(yīng)他絕不泄密,然后說到做到。4、你努力攢錢打算暑假出去旅游,但是你逛
3、商場時看中了一個非常喜歡也比較貴的東西,你會A、我喜歡什么就買什么,我高興就好B、向父母和朋友借錢買下來,再想辦法慢慢還債。C、想想自己的暑假計劃,告訴自己,沒有什么能干擾你的旅游大計。5、你對于除夕愿望的看法是A、在餐桌上的隨便說說而已B、一半是我的想法,一半嘛,是父母的愿望吧,我也不知道。實在做不到就違背它。C、那是我的愿望,多艱難也要實現(xiàn)它6、期中考之后,你為自己制定了詳細(xì)的“崛起”計劃,你能堅持多久?A、什么計劃?我不記得了。B、想起來就做一做C、老師說堅持就一定能成功,一分付出一分收獲!我一定會努力!7、你有一周的時間完成一項重要任務(wù),你會A、拖拖拉拉,直到最后一天才胡亂應(yīng)付一下。B
4、、想起來就完成一點,覺得好累,就去休息,就這樣一直做到最后一天。C。把工作分成四塊,用兩天時間完成,第三天檢查,沒問題了之后痛痛快快玩去。8、朋友邀請你通宵打游戲,但是你答應(yīng)另一個朋友明天要早起去鄰鎮(zhèn)玩,你會A、玩得天昏地暗,管他第二天幾點醒。遲到了跟朋友吵架。B、那就玩一會兒吧,受不了了我再睡。C、告訴對方明天要早起,然后睡覺去。9、老師告誡你不能偷懶,要勤于復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),你會A、做做樣子給老師和自己看,三天后恢復(fù)原狀。B、堅持一周左右,一看自己有了進(jìn)步就不學(xué)了。C、老師總是為了我好,每天堅持,直到取得理想成績。10、如果你能在早上早一點起床到教室自習(xí),晚上就有更多時間,你也明知道這樣可以讓你進(jìn)
5、步更快,你會A、算了吧,想想而已,睡覺比學(xué)習(xí)更重要B、鬧鐘響了以后繼續(xù)躺在床上不肯動,最后在內(nèi)疚和掙扎中爬起來C、準(zhǔn)時起床,用冷水洗臉讓自己清醒,神智飽滿地去自習(xí)。2330分:恭喜你,你是一個比較有自控能力的人!1522分:你的想法很美好,你想要管住自己,也做過嘗試,但是你不能堅持。15分以下:你真的要想辦法管住自己了你中了幾槍?堅持鍛煉一段時間后覺得需要吃個冰淇淋獎勵自己?認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時間后覺得需要玩一下游戲放松一下?計劃的9件事沒有做,完成了一件感覺也沒那么糟?道德許可效應(yīng)好的行為總是允許我們做一點壞事,讓我們覺得自己應(yīng)該得到獎勵。道德許可01坑未來的自己02你又中了幾槍?平時不好好學(xué)習(xí),
6、期末前才熬夜苦讀?今天的衣服和明天一起洗吧?今天早點睡覺,明天早點起來補(bǔ)作業(yè)?如果你中槍了,沒關(guān)系!沒有人能躲過拖延癥:我們最喜歡坑未來的自己!坑“未來”樂觀精神03你中了幾槍?聽完老師的班會課馬上熱血沸騰 冷靜后又毫無動力?列出自己所有要做的事情的清單后如釋重負(fù)? 會對能完成的目標(biāo)的可能性感到興奮,錯把可能性當(dāng)成真正完成了目標(biāo)。大腦大腦有計劃學(xué)英語,雖然沒開始但是感覺英語比以前好?你又中了幾槍?不停地刷新QQ(微博),渴望看到好玩的東西?不斷的玩水果消消樂(或類似游戲),追求破紀(jì)錄?不停地查閱自己的郵箱或者微信,期待新的動態(tài)?真假獎勵04如果你中槍了,恭喜你!你上了虛假獎勵的當(dāng):誤把渴望當(dāng)幸
7、福!高壓之下05你又中了幾槍?很多任務(wù)壓著自己的時候覺得睡覺很幸福?考試前的時候,打球或打游戲比平時更有吸引力?工作的最后期限更渴望做工作之前的事情?如果你中槍了,沒關(guān)系!高壓之下的時候:誘惑會變得更加誘惑!在某個環(huán)節(jié)沒有做好,干脆整件事情也不好好做了最簡單的、最快捷的就是:繼續(xù)做導(dǎo)致你情緒低落的事情(因為你本來就想做)。那又如何?!06你又中了幾槍?“反正我的學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)破壞了,多玩點也沒關(guān)系”反正這學(xué)期怎么努力也當(dāng)不上三好了,不學(xué)了!老師家長都認(rèn)為我學(xué)不好,我再努力又有什么用?!“那又如何”效應(yīng):屈服于誘惑,使我們對自己失望,想做一些改善心情的事情群體傳染性07你又中了幾槍?上課的時候,一
8、個人睡覺,你也開始想睡覺?上自習(xí)課時,一個人講話,你也開始講話?考試的時候有人作弊,自己也會想作弊?我們更容易感染和我們沖動一致、更普遍的目標(biāo)23“未來未來”樂觀精神樂觀精神08你中了幾槍?最后玩一次,明天開始戒掉游戲!今天先不去鍛煉,明天保證會去! 總覺得未來我們會有更多的空閑,未來我們擁有更好的自控能力。想到未來可以彌補(bǔ)過錯,今天就更加放縱自己。人們?nèi)藗冾j廢完這幾天,開學(xué)后好好學(xué)習(xí)!什么是自律什么是自律 自律,指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,自律,指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。地遵循法度
9、,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。由。 我們生活我們生活中中的不自律的不自律,到底是什,到底是什么樣的?么樣的? 在老師不在班里的時候,我們大聲說話。在老師不在班里的時候,我們大聲說話。 在上自習(xí)的時候,我們竊竊私語。在上自習(xí)的時候,我們竊竊私語。 在宿舍的時候,我們不認(rèn)真干值日。在宿舍的時候,我們不認(rèn)真干值日。 在閑暇之時,我們一味地埋怨生活的種種。在閑暇之時,我們一味地埋怨生活的
10、種種。 這些,有何意義?這些,有何意義? 當(dāng)老師不在班里的時候,我們遵守紀(jì)律;當(dāng)老師不在班里的時候,我們遵守紀(jì)律;在上自習(xí)的時候,我們做到高效;在宿舍的在上自習(xí)的時候,我們做到高效;在宿舍的時候,我們好好干值日;在閑暇之余,我們時候,我們好好干值日;在閑暇之余,我們開心的感受生活。開心的感受生活。 這這一切有一切有多少人真正的做過?多少人真正的做過? 自律,其實很簡單,簡單到只有一句話,自律,其實很簡單,簡單到只有一句話,那就是那就是自覺地遵守自覺地遵守紀(jì)律紀(jì)律 有這樣一個故事:有這樣一個故事: 最近一段最近一段時間時間,某個某個班級發(fā)生了許多事情,宿班級發(fā)生了許多事情,宿舍接連整改,班級衛(wèi)生
11、一直低分,課間自習(xí)紀(jì)律舍接連整改,班級衛(wèi)生一直低分,課間自習(xí)紀(jì)律保持不好,課堂死氣沉沉,老師經(jīng)常用別的班級保持不好,課堂死氣沉沉,老師經(jīng)常用別的班級的同學(xué)的表現(xiàn)來和這個班級的同學(xué)作比較的同學(xué)的表現(xiàn)來和這個班級的同學(xué)作比較 當(dāng)看到這里,我們又有怎樣的感想?以下是幾當(dāng)看到這里,我們又有怎樣的感想?以下是幾位同學(xué)的看法:位同學(xué)的看法: 同學(xué)同學(xué)A A:老師說說而已,不必放在心上。:老師說說而已,不必放在心上。 同學(xué)同學(xué)B B:班里越亂越好玩,反正是老師生氣,關(guān)我們什么事情。:班里越亂越好玩,反正是老師生氣,關(guān)我們什么事情。 同學(xué)同學(xué)C C:班里這種情況,對大家都沒有什么好處,雖然老師說:班里這種情況
12、,對大家都沒有什么好處,雖然老師說我們,我們,但但有時候想想也是為了我們好,現(xiàn)在這樣只是為了以有時候想想也是為了我們好,現(xiàn)在這樣只是為了以后做準(zhǔn)備,后做準(zhǔn)備,現(xiàn)在聽現(xiàn)在聽老師的將來對我們是有好處的。老師的將來對我們是有好處的。 同學(xué)同學(xué)D D:班里那些同學(xué)說什么就跟著說什么吧,省的被:班里那些同學(xué)說什么就跟著說什么吧,省的被別人排別人排擠擠。如果是你,你會怎么做?如果是你,你會怎么做? 美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,將美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員對這人員對這批孩子跟蹤批孩子跟蹤調(diào)查調(diào)查,十幾年后,發(fā)現(xiàn),十幾年后,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。高。上帝上帝給了每個人每天三個八小給了每個人每天三個八小時,第一個八小時,大家都在工作,時,第一個八小時,大家都在工作,第
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