學(xué)會(huì)記事(完美版)ppt

1、部編七上語(yǔ)文第二單元作文訓(xùn)練部編七上語(yǔ)文第二單元作文訓(xùn)練欣賞視頻騰訊十二年相伴 我們來(lái)一個(gè)“尋找細(xì)節(jié)競(jìng)賽”，請(qǐng)同學(xué)們用心看，動(dòng)筆記，記下豐富生動(dòng)母愛(ài)細(xì)節(jié)，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)準(zhǔn)確、完整。 可以只記關(guān)鍵詞。1.母親為他縫補(bǔ)好衣物，正要送給他，走到門(mén)邊，他打開(kāi)門(mén)正好撞母親為他縫補(bǔ)好衣物，正要送給他，走到門(mén)邊，他打開(kāi)門(mén)正好撞上，以為母親在檢查他是否在學(xué)習(xí)，生氣地走過(guò)去，母親欲辯無(wú)言。上，以為母親在檢查他是否在學(xué)習(xí)，生氣地走過(guò)去，母親欲辯無(wú)言。2.母親總是找不到要看的臺(tái)，幾次請(qǐng)他幫忙，他很不耐煩。母親總是找不到要看的臺(tái)，幾次請(qǐng)他幫忙，他很不耐煩。3.家人在機(jī)場(chǎng)為他送行，母親伸手想摸摸他的臉，他卻擋開(kāi)了，母家

2、人在機(jī)場(chǎng)為他送行，母親伸手想摸摸他的臉，他卻擋開(kāi)了，母親很失落。親很失落。4.母親的母親的QQ名字就是名字就是“媽媽媽媽”，看來(lái)這個(gè)就是專(zhuān)屬兒子的號(hào)碼。，看來(lái)這個(gè)就是專(zhuān)屬兒子的號(hào)碼。5.母親沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，打字時(shí)只好先查字典，然后在鍵盤(pán)上一個(gè)個(gè)敲母親沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，打字時(shí)只好先查字典，然后在鍵盤(pán)上一個(gè)個(gè)敲出來(lái)，每打完一句話(huà)，都累得胳膊疼。出來(lái)，每打完一句話(huà)，都累得胳膊疼。6.母親的母親的QQ好友欄中只有一個(gè)人，那就是兒子好友欄中只有一個(gè)人，那就是兒子“小龍小龍”。7.兒子在與母親視頻時(shí)，將受傷的手放在桌下。兒子在與母親視頻時(shí)，將受傷的手放在桌下。他已懂得愛(ài)父他已懂得愛(ài)父母。母。8.最后母親已能不查字典

3、就打出最后母親已能不查字典就打出“兒子，生日快樂(lè)！兒子，生日快樂(lè)！”母親為母親為了兒子已學(xué)會(huì)拼音。了兒子已學(xué)會(huì)拼音。愛(ài)之細(xì)節(jié)愛(ài)之細(xì)節(jié) 生活中不是缺少美，而是生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 -法國(guó)著名雕塑家法國(guó)著名雕塑家 羅羅 丹丹 -府河鎮(zhèn)中心學(xué)校府河鎮(zhèn)中心學(xué)校 周智勇周智勇 我們并不是缺少父愛(ài)母愛(ài)，我們并不是缺少父愛(ài)母愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)之細(xì)節(jié)的眼睛。而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)之細(xì)節(jié)的眼睛。 部編七上語(yǔ)文第二單元作文訓(xùn)練部編七上語(yǔ)文第二單元作文訓(xùn)練隨州市曾都區(qū)府河鎮(zhèn)中心學(xué)校隨州市曾都區(qū)府河鎮(zhèn)中心學(xué)校 周智勇周智勇 愛(ài)愛(ài)（父愛(ài)、母愛(ài)父愛(ài)、母愛(ài)）在在 中中尋找尋找“父母之愛(ài)父母之愛(ài)

4、”一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作一句話(huà)、一個(gè)電話(huà)、一條短信一句話(huà)、一個(gè)電話(huà)、一條短信一個(gè)眼神、回眸、背影一個(gè)眼神、回眸、背影 一碗面、一碗湯、一鍋粥一碗面、一碗湯、一鍋粥 化大為小化大為小 化虛為實(shí)化虛為實(shí) 那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天你要是愿意，就明天?”?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望

5、外了。出望外了?！昂冒?，就明天。好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”史鐵生史鐵生秋天的懷念秋天的懷念跟著課文學(xué)寫(xiě)作跟著課文學(xué)寫(xiě)作 那天我又獨(dú)自坐在屋里，心情那天我又獨(dú)自坐在屋里，心情很不好。很不好。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)要和我去看菊花。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)要和我去看菊花。我說(shuō)什么時(shí)候。我說(shuō)什么時(shí)候。她說(shuō)明天。她說(shuō)明天。我答應(yīng)了。我答應(yīng)了。她高興極了，連忙要去準(zhǔn)備她高興極了，連忙要去準(zhǔn)備 那天我又獨(dú)自坐在屋里，那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦唰唰啦啦”地地飄落。飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：母親進(jìn)

6、來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?？纯窗伞！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天你要是愿意，就明天?”?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。外了?！昂冒桑兔魈?。好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！笔疯F生史鐵生秋天的懷念秋天的懷念設(shè)置場(chǎng)景設(shè)置場(chǎng)景 人物表演人物表演環(huán)境環(huán)境+ +外貌外貌+ +神態(tài)神態(tài)+ +動(dòng)作動(dòng)作+ +語(yǔ)言語(yǔ)言+ +心理心理+ +修辭修辭 進(jìn)了門(mén)，爸爸媽

7、媽正在包餃子?？吹轿疫M(jìn)來(lái)，臉色滿(mǎn)是高興。進(jìn)了門(mén)，爸爸媽媽正在包餃子。爸爸一見(jiàn)到我，蹭地一下站了起來(lái)；媽媽也放下手中包了一半的餃子，沖我咧開(kāi)嘴笑著。邊快步走著，邊說(shuō)道：“可是回來(lái)了！”。媽媽的皺紋似乎又深了些，多了一些，可臉上的“高興”二字卻清晰可見(jiàn)。我是好演員！我是好演員！ 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；手攀著上面，兩

8、腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。下來(lái)了。 跟著課文學(xué)寫(xiě)作跟著課文學(xué)寫(xiě)作 我看見(jiàn)他我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉穿著黑布大馬褂，深青布棉袍袍，蹣跚蹣跚地走到鐵道邊，慢地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？陕缴硐氯?，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩月臺(tái)，就不容易了。他用兩手手攀攀著上面，兩腳再向上著上面，兩腳再向上縮縮；他他肥胖肥胖的身子向左的身子向左微傾微傾，顯，顯出努力的樣子。這

9、時(shí)我看見(jiàn)出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。下來(lái)了。 跟著課文學(xué)寫(xiě)作跟著課文學(xué)寫(xiě)作1、為什么篩選寫(xiě)、為什么篩選寫(xiě)“戴著黑布小帽，穿著黑布大戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍馬褂，深青布棉袍”這個(gè)細(xì)節(jié)？這個(gè)細(xì)節(jié)？ 這個(gè)細(xì)節(jié)就是定格在這個(gè)細(xì)節(jié)就是定格在“我我”腦海中的腦海中的“背背影影”，是，是“我我”感動(dòng)流淚的觸媒。感動(dòng)流淚的觸媒。2、為什么篩選寫(xiě)、為什么篩選寫(xiě)“蹣跚蹣跚”“”“肥胖肥胖”和爬月臺(tái)的和爬月臺(tái)的一系列動(dòng)作等細(xì)節(jié)一系列動(dòng)作等細(xì)節(jié)? “蹣跚蹣跚”是因?yàn)槟昀象w弱，是因?yàn)槟昀象w弱，“肥胖肥胖”更增添更增添了爬月臺(tái)的難度。用了爬月臺(tái)的難度。用

10、“攀攀”、“縮縮”、“傾傾”等動(dòng)詞表現(xiàn)了父親爬月臺(tái)等動(dòng)詞表現(xiàn)了父親爬月臺(tái)“努力的樣子努力的樣子”，突，突出了父親爬月臺(tái)的艱難。出了父親爬月臺(tái)的艱難。 篩選寫(xiě)這些細(xì)節(jié)都是為了表現(xiàn)一個(gè)行動(dòng)艱篩選寫(xiě)這些細(xì)節(jié)都是為了表現(xiàn)一個(gè)行動(dòng)艱難、竭盡全力的充滿(mǎn)父愛(ài)的背影。難、竭盡全力的充滿(mǎn)父愛(ài)的背影。篩選細(xì)節(jié)篩選細(xì)節(jié) 放大細(xì)部放大細(xì)部視視覺(jué)細(xì)部、覺(jué)細(xì)部、聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)細(xì)部、覺(jué)細(xì)部、嗅嗅覺(jué)細(xì)部、覺(jué)細(xì)部、味味覺(jué)細(xì)部、覺(jué)細(xì)部、觸觸覺(jué)細(xì)部、覺(jué)細(xì)部、感感想細(xì)部等想細(xì)部等+修辭）修辭）細(xì)節(jié)必須篩選！細(xì)節(jié)必須篩選！ 掀開(kāi)那一床被子，陽(yáng)光就從那兒灑了出來(lái)。那天黃掀開(kāi)那一床被子，陽(yáng)光就從那兒灑了出來(lái)。那天黃昏，我還在奮筆疾書(shū)著，門(mén)突然昏，

11、我還在奮筆疾書(shū)著，門(mén)突然“吱呀吱呀”一聲輕輕被推一聲輕輕被推開(kāi)，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來(lái)了開(kāi)，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來(lái)了。她。她走到床前，輕走到床前，輕輕放下，鋪展開(kāi)來(lái)，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一陣陣清輕放下，鋪展開(kāi)來(lái)，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一陣陣清風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽(yáng)光風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽(yáng)光的味道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑，緩步走的味道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑，緩步走出房間，無(wú)聲地輕輕合上門(mén)。橘黃色的被子，像一個(gè)調(diào)出房間，無(wú)聲地輕輕合上門(mén)。橘黃色的被子，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，每天被媽媽理得平平整整的，煞是好看。我皮的孩子，每

12、天被媽媽理得平平整整的，煞是好看。我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？于是，我收藏起這片陽(yáng)光，這片愛(ài)。于是，我收藏起這片陽(yáng)光，這片愛(ài)。 - -收藏陽(yáng)光收藏陽(yáng)光片段片段 掀開(kāi)那一床被子，陽(yáng)光就從那兒灑了出來(lái)。那天黃掀開(kāi)那一床被子，陽(yáng)光就從那兒灑了出來(lái)。那天黃昏，我還在奮筆疾書(shū)著，昏，我還在奮筆疾書(shū)著，門(mén)突然門(mén)突然“吱呀吱呀”一聲輕輕被推一聲輕輕被推開(kāi)，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來(lái)了開(kāi)，媽媽捧著我橘黃色的被子進(jìn)來(lái)了。她。她走到床前，輕走到床前，輕輕放下，鋪展開(kāi)來(lái)，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一陣陣清輕放下，鋪展開(kāi)來(lái)，拉直邊角，不時(shí)拍打著，一

13、陣陣清風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽(yáng)光風(fēng)從被子中不經(jīng)意間吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有陽(yáng)光的味道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑，緩步走的味道。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑，緩步走出房間，無(wú)聲地輕輕合上門(mén)。出房間，無(wú)聲地輕輕合上門(mén)。橘黃色的被子，像一個(gè)調(diào)橘黃色的被子，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，每天被媽媽理得平平整整的，煞是好看。皮的孩子，每天被媽媽理得平平整整的，煞是好看。我我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？心里頓時(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光與動(dòng)力，這不就是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？于是，我收藏起這片陽(yáng)光，這片愛(ài)。于是，我收藏起這片陽(yáng)光，這片愛(ài)。 - -收藏陽(yáng)光收藏陽(yáng)光片段片段要求：要求：1

14、. 尋找愛(ài)的落腳點(diǎn)，補(bǔ)好題目。尋找愛(ài)的落腳點(diǎn)，補(bǔ)好題目。2.篩選細(xì)節(jié)，放大細(xì)部。篩選細(xì)節(jié)，放大細(xì)部。3.寫(xiě)一個(gè)記敘文片段，寫(xiě)一個(gè)記敘文片段，150字左右。字左右。愛(ài)（愛(ài)（父愛(ài)、母愛(ài)父愛(ài)、母愛(ài)）在）在 中中 愛(ài)在那一回眸中愛(ài)在那一回眸中 每天清晨，天剛蒙蒙亮，我騎著摩托在車(chē)水馬龍的車(chē)道上穿行，每天清晨，天剛蒙蒙亮，我騎著摩托在車(chē)水馬龍的車(chē)道上穿行，后座的兒子背著書(shū)包緊緊抱著我。車(chē)剛到加油站旁，后座的兒子背著書(shū)包緊緊抱著我。車(chē)剛到加油站旁，“吱吱”的一聲，的一聲，我立刻停下車(chē)，拉下兒子，掉過(guò)車(chē)頭。我立刻停下車(chē)，拉下兒子，掉過(guò)車(chē)頭。我在開(kāi)車(chē)的那一瞬間會(huì)回眸我在開(kāi)車(chē)的那一瞬間會(huì)回眸瞟一眼兒子：只見(jiàn)瘦弱的兒子背著書(shū)包獨(dú)自慢慢地向校門(mén)走去，小瞟一眼兒子：只見(jiàn)瘦弱的兒子背著書(shū)包獨(dú)自慢慢地向校門(mén)走去，小小的人兒背著大大的書(shū)包，一個(gè)人晃悠悠的走著。小的人兒背著大大的書(shū)包，一個(gè)人晃悠悠的走著。我多想像其他家我多想像其他家長(zhǎng)那樣牽著小孩的小手說(shuō)說(shuō)笑笑走向那十米外的校門(mén)啊。但這十米，長(zhǎng)那樣牽著小孩的小手說(shuō)說(shuō)笑笑走向那十米外的校門(mén)啊。但這十米，會(huì)令我不能在鐘聲之前走進(jìn)教室的，故我不能，不能。當(dāng)確定他是會(huì)令我不能在