2018年幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃

1、第1頁 共3頁2018年幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析經(jīng)過了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。 幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平 的提高。語言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言 比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美 工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂；音 樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、 模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有 效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼 兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是

2、對同伴的發(fā)言， 沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之 處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培 養(yǎng)，現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃制定二、日常保教工作為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真 正的做到保教并重。1.能用較規(guī)范性的語言完整、 具體、 連貫的表述為幼兒提供普通話 的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在 豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教 師第2頁 共3頁將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)

3、 的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說,表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講 述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣 程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排 小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放 開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼 兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長 了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因 素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置 任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇 多以復(fù)

4、述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活 動(dòng)。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐 富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完 整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問 題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉 悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中 體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng),將科 學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一 定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、 有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng) 活動(dòng),第3頁 共3頁通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等 飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自