電路和電路圖

1、電路和電路圖電路和電路圖第1頁(yè)，共21頁(yè)。用電器用電器用電來(lái)工作的設(shè)備。第2頁(yè)，共21頁(yè)。電燈電燈第3頁(yè)，共21頁(yè)。電燈電燈第4頁(yè)，共21頁(yè)。把把電源、用電器、開(kāi)關(guān)電源、用電器、開(kāi)關(guān)用用導(dǎo)線導(dǎo)線連接起連接起來(lái)組成的電流路徑來(lái)組成的電流路徑。第5頁(yè)，共21頁(yè)。電源為電路提供電流開(kāi)關(guān)控制電路的通斷導(dǎo)線是連接各元件的導(dǎo)體，是電流的通道電燈將電能轉(zhuǎn)化為電燈將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量其它形式的能量電路中各元件的作用電路中各元件的作用第6頁(yè)，共21頁(yè)。各種各樣的開(kāi)關(guān)各種各樣的開(kāi)關(guān)第7頁(yè)，共21頁(yè)。 通路 接通的電路電路中有電流,通常能供用電器正常工件。 開(kāi)路斷開(kāi)的電路（斷開(kāi)指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒壞

2、等）電路中無(wú)電流電路中無(wú)電流 短路 直接把導(dǎo)線接在電源兩極，電路會(huì)有極大的電電路會(huì)有極大的電流，可能把電源燒壞，流，可能把電源燒壞，這種情況是不允許的這種情況是不允許的。電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)第8頁(yè)，共21頁(yè)。同步練習(xí)同步練習(xí) 12、金屬外殼的手電筒內(nèi)，干電池是電路中的、小燈泡是電路中的 、按鈕是電路中的 、外殼是電路中的。3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A、導(dǎo)線是連接各電路元件的導(dǎo)體，是電流的通道。 B、用電來(lái)工作的設(shè)備，叫用電器。 C、有電源的電路不一定有電流。 D、開(kāi)關(guān)也是用電器之一。1、組成電路離不開(kāi)、和導(dǎo)線。4、把導(dǎo)線直接接在電源兩極就構(gòu)成了短路，它的危害是： 。電源用電器開(kāi)關(guān)導(dǎo)線

3、D電源用電器開(kāi)關(guān)電路中會(huì)有很大的電流，可能燒壞電源第9頁(yè)，共21頁(yè)。門(mén)鈴電路圖電路圖第10頁(yè)，共21頁(yè)。用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電路連接的圖路連接的圖。門(mén)鈴電路圖電路圖第11頁(yè)，共21頁(yè)。 交叉不相連接的導(dǎo)線 交叉相連接的導(dǎo)線電池負(fù)極正極斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)合上的開(kāi)關(guān)電燈M電鈴電動(dòng)機(jī)幾種電路元件的符號(hào)幾種電路元件的符號(hào)第12頁(yè)，共21頁(yè)。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，這樣畫(huà)好嗎門(mén)鈴畫(huà)電路圖的要求畫(huà)電路圖的要求第13頁(yè)，共21頁(yè)。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。這樣畫(huà)怎么樣門(mén)鈴元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻,畫(huà)電

4、路圖的要求畫(huà)電路圖的要求第14頁(yè)，共21頁(yè)。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處。 整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。門(mén)鈴畫(huà)在拐角處。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要這樣呢畫(huà)電路圖的要求畫(huà)電路圖的要求第15頁(yè)，共21頁(yè)。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱要畫(huà)在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。有角，導(dǎo)線要橫平豎直。門(mén)鈴畫(huà)電路圖的要求畫(huà)電路圖的要求第16頁(yè)，共21頁(yè)。1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是 ，消耗 電能的是 。 MA2、下面正確的電路

5、圖是（ ）。BCDDBA3、畫(huà)出下面左圖的電路圖。CCA、B、DC同步練習(xí)同步練習(xí)2第17頁(yè)，共21頁(yè)。4、如圖所示，試分析三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合或打開(kāi)時(shí)； 任何兩個(gè)開(kāi)關(guān)閉合，另一個(gè)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，電路的連接情況。S1S2S3R1R2S1、S2、S3、都打開(kāi)，開(kāi)路S1、S2、S3、都閉合，短路S1、S2閉合， S3打開(kāi)，R1為通路，R2被短路S1、S3閉合， S2打開(kāi)，R1與R2并聯(lián)，通路S2、S3閉合， S1打開(kāi)，短路解：同步練習(xí)同步練習(xí)2第18頁(yè)，共21頁(yè)。方案一方案一串聯(lián)電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路把用電把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)器逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。的電路。L1L2L1L2請(qǐng)你畫(huà)出電路圖請(qǐng)你畫(huà)出電路圖第19頁(yè)，共21頁(yè)。請(qǐng)你畫(huà)出電路圖請(qǐng)你畫(huà)出電路圖并聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路把用電器把用電器并列地連接起來(lái)的電路并列地連接起來(lái)的電路。L1L2L1L2方案二方案二第20頁(yè)，共21頁(yè)。ABL1L2分支點(diǎn)：分支點(diǎn)：并聯(lián)用電器的連接點(diǎn)并聯(lián)用電器的連接點(diǎn)A