小學(xué)語文五年級下冊《17夢想的力量》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、17.夢想的力量教學(xué)目標(biāo)：1 1、 認(rèn)識 6 6 個(gè)生字，讀讀記記“下旬、募捐、水泵、籌錢、吭聲、顛 簸”等詞語。2 2、 有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡要地復(fù)述故事。3 3、 讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好, 并懂得僅僅有夢想是不夠的，還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。4 4、 領(lǐng)會課文表達(dá)上的特點(diǎn)，并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體會瑞恩的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。教學(xué)難點(diǎn)：體會“夢想的力量”所蘊(yùn)含的深意。教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境朗讀感悟課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1 1、 教師板書“夢想”。“夢想”可能是我們心中最深切的、最美好的 渴望

2、。人世間的很多奇跡都源于夢想，并經(jīng)過不懈的努力使夢想成真。人 應(yīng)該有夢想，并為自己夢想的實(shí)現(xiàn)作出努力。 同學(xué)們，現(xiàn)在請你告訴大家: 你的夢想是什么？2 2、 同學(xué)們的夢想都非常美好！希望你們能夠時(shí)刻記住自己的夢想，并 使夢想轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力。因?yàn)閴粝氲牧α渴蔷薮蟮?，它可以讓你?chuàng)造出 無法想象的奇跡。( (板書，完成課題) )看了這個(gè)課題，你有什么想問的嗎 ？3 3、今天就請同學(xué)們來閱讀一個(gè)真實(shí)的故事，去感受夢想的力量吧。二、初讀課文，整體感知1 1、 自讀閱讀提示，看看我們學(xué)習(xí)這一課要解決哪些問題。2 2、 帶著問題，自由讀課文，自學(xué)生字詞，讀通課文，先解決第一個(gè)問 題：瑞恩的夢想是什么，在課

3、文中找出有關(guān)的句子用“”畫出來。(1)(1) 生字詞。(下旬、募捐、水泵、籌錢、吭聲、顛簸)(2)(2) 瑞恩的夢想是什么？我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。a a、有感情地朗讀句子。b b、用自己的話說說“課文寫了一個(gè)怎樣的夢想？”瑞恩的夢想在不斷地變大，從挖一口井到要讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水，那么，他為什么會有這樣的夢想？他的夢想是怎么實(shí)現(xiàn)的呢？讓我們一起走進(jìn)文本，深入理解課文內(nèi)容。三、精讀課文，走進(jìn)文本，深入理解課文內(nèi)容。（一） 學(xué)習(xí) 1 1、2 2 自然段。1 1、 請同學(xué)們閱讀課文的第 1 1、2 2 自然段，說說瑞恩產(chǎn)生夢

4、想的原因是 什么？2 2、 出示非洲缺水的圖片文字資料。3 3、 所以，瑞恩才有這樣的一個(gè)夢想（齊讀）“我要給非洲的孩子挖 一口井，好讓他們有干凈的水喝。”（二） 學(xué)習(xí) 3-133-13 自然段1 1、 自由讀課文 3-133-13 自然段。思考：瑞恩的夢想是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想具體分幾個(gè)步驟 ？2 2、 學(xué)生自學(xué)。3 3、 學(xué)生匯報(bào)交流。（1 1）籌集 7070 塊錢（板書）為攢夠這 7070 塊錢，瑞恩都做了些什么？a a、 在課文中找出瑞恩做家務(wù)活的句段朗讀，感受7070 元的來之不易。b b、是啊! !瑞恩為了攢這 7070 元錢，犧牲了多少玩兒的機(jī)會，付出了多少心血，他為了實(shí)

5、現(xiàn)自己的夢想，堅(jiān)持不懈地努力著。（板書：堅(jiān)持不懈）（2 2）籌集 20002000 塊錢（板書）當(dāng)他得知 7070 元錢只能買一個(gè)水泵， 而挖一口井需要 20002000 元時(shí)， 他只 是興奮地說：“那我就多干些活掙更多的錢吧！”他的執(zhí)著感動了好心人。媽媽的一位朋友把瑞恩的事寫成了文章，刊登在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上。短短2 2 個(gè)月，就籌集到了可以打一口井的錢。 是啊! !瑞恩的夢想感動了許許多多的人， 喚起了他們的愛心。（板書：喚起人們的愛心）（3 3）籌集買鉆井機(jī)的錢（板書）同年 9 9 月，當(dāng)他聽工程師說人工鑿井是一項(xiàng)艱巨的工作，需2020 個(gè)人干 1010 天才可以完成時(shí)，他一一讀：一聲不吭的瑞

6、恩突然說：“那我來攢 錢買鉆井機(jī)吧?！彼穆曇艉苄?，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都 能喝上潔凈的水。”這一個(gè)夢想看是簡單，其實(shí)要耗費(fèi)多少心血??！從 7070 元錢到 20002000 元， 再增加到買鉆井機(jī)。這對一位六歲的孩子來說談何容易。4.4.回顧夢想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)過四、感情升華，理解題目的深刻含義。1 1、瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他和父母一起來到了烏干達(dá)的安格魯, 村里的50005000 個(gè)孩子一起出來歡迎他。 人們的眼里充滿了淚水。 這是激動 的淚水， 感激的淚水。2 2、 齊讀句子，出示：是呀，一個(gè)夢想，竟有如此大的力量，有誰會不在此時(shí)流淚呢？3 3、 假如你就是這 50005000 多名孩子中的一員，你會對瑞恩說什么？（謝謝你，瑞恩! !）你曾親眼看到自己的親人因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃粖Z去了寶貴的生命，你想說什么？你曾親眼看到自己身邊許許多多的伙伴因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃粖Z去了 寶貴的生命，你想說什么？4 4、 對于非洲烏干達(dá)安格魯?shù)拇迕駚碚f瑞恩的夢想給他們帶來的是什 么？ （板書：帶來生存的希望）5 5、 小結(jié)：同學(xué)們，一個(gè)夢想，竟有如此大的力量，它給瑞恩以動力，使瑞恩堅(jiān)持不懈地奮斗；它感動了許許多多的人們，喚起了人們的愛心；它是使安格魯?shù)拇迕窈壬狭烁蓛舻乃?，給非洲人民帶來了生存的希望！五、課外延伸。1 1、同學(xué)們，讀了這篇課文，你有什么想