康一小校園e站建設(shè)方案

1、康巴什區(qū)第一小學(xué)科普校園e站建設(shè)方案自建校以來(lái)，我校把科普教育工作作為提高全體學(xué)生科技素養(yǎng)的重要途徑加以實(shí)施，不斷加大科普教育力度，全面開(kāi)展以普及科學(xué)知識(shí)、 弘揚(yáng)科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，形成崇尚科學(xué)，鼓勵(lì)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍，青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。結(jié)合我?！罢鎼?ài)”教育理念，特制訂科普校園e 站建設(shè)方案。一、建站背景國(guó)家背景：為深入貫徹國(guó)家全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（ 2016 2020 年）和國(guó)家“科技三會(huì)”精神，創(chuàng)新科普精準(zhǔn)化服務(wù)模式， 提升科學(xué)普及效能，切實(shí)解決科學(xué)傳播 “最后一公里”的問(wèn)題，2016 年， 中國(guó)科協(xié)提出了建立

2、社區(qū)科普e 站的目標(biāo)任務(wù)。2016 年，中國(guó)科協(xié)、文化部共同發(fā)起了“科普文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，要求各地推進(jìn)“科普中國(guó)”鄉(xiāng)村 e 站、社區(qū)e 站、校園e 站建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)科普 e 站的科普信息發(fā)布、熱點(diǎn)話題互動(dòng)、活動(dòng)組織策劃、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管等功能。學(xué)校背景：我校的教育理念是 “以真愛(ài)育真人”， 真人就得具備人文情懷、身心健康、科學(xué)素養(yǎng)這三大要素。可見(jiàn)我校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)、發(fā)展方面特別重視科技、科學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)具備一定的科技教育的條件， 但是還不能滿足學(xué)生對(duì)科技、科學(xué)知識(shí)的需求。這樣的背景下在我 校建設(shè)科普校園e站就很有必要并且迫在眉睫。二、具體措施：（一）獲取科技發(fā)展和科技教育方面的前沿資訊和信息，豐富學(xué)科

3、教學(xué)和學(xué)校科普活動(dòng)內(nèi)容?？萍驾o導(dǎo)員在日常的學(xué)科教學(xué)，尤其是小學(xué)科學(xué)課，以及在一些科普活動(dòng)的組織實(shí)施中， 可以按需求主動(dòng)獲取這些信息，拓展教學(xué)和科普活動(dòng)內(nèi)容，也可以通過(guò)在學(xué)校或教室大屏播放視 頻，把內(nèi)容做成海報(bào)和宣傳材料等形式傳播給學(xué)生，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（二）進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和交流， 提升開(kāi)展科技教育活動(dòng)的專業(yè) 能力。目前，科普中國(guó)校園e站里的“科技輔導(dǎo)員在線學(xué)習(xí)中心”（科 技學(xué)堂）專門(mén)為科技輔導(dǎo)員提供了STEM1程、創(chuàng)客活動(dòng)、機(jī)器人、科學(xué)調(diào)查體活動(dòng)等 20多門(mén)慕課和微課在線課程及優(yōu)秀教案?？?技輔導(dǎo)員們可以結(jié)合自己的需求，觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)， 還可以提交作業(yè)、參與小組討論，還有

4、專業(yè)的科技教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供在線咨詢 和輔導(dǎo)。完成慕課培訓(xùn)的教師還可以得到中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié) 會(huì)頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)。（三）利用科普中國(guó)資源，開(kāi)展線上線下科技活動(dòng)校園e站欄目中的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)是中國(guó)科協(xié) 青少年科技教育活動(dòng)的服務(wù)平臺(tái)，主要發(fā)布科協(xié)組織的青少年科技 活動(dòng)信息，進(jìn)行活動(dòng)管理和資源服務(wù)?？萍驾o導(dǎo)員可以通過(guò)登錄這 一平臺(tái)了解科協(xié)各類青少年科技活動(dòng)信息，并組織學(xué)生在線參與“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”等科技活動(dòng)。此外，科技輔導(dǎo)員還可以利用校園 e站中獲得的活動(dòng)信息和資 源，在線下組織本校學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的、內(nèi)容多樣的課外科技活動(dòng)。對(duì)于一些科技教育相對(duì)落后、師資和資源匱乏的校園 e站，還

5、可以 通過(guò)云教室等具有遠(yuǎn)程互動(dòng)功能的設(shè)備，獲得上海、北京等發(fā)達(dá)地區(qū)科技專家、科技輔導(dǎo)員提供的在線科技活動(dòng)的實(shí)時(shí)指導(dǎo)。（四）結(jié)合學(xué)校特色，開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。1、校園科技節(jié)：（1）科技主題閱讀（2）科技主題實(shí)踐活動(dòng)主題一：“科技創(chuàng)新小制作”活動(dòng)主題二：“生活中的小發(fā)明”（3）科普小報(bào)比賽（4）科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（5）科技小論文 比賽2、科技創(chuàng)新常態(tài)工作（1）利用多種渠道做好科技創(chuàng)新宣傳工作：利用國(guó)旗下演講 宣傳科技創(chuàng)新的重要性。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫(huà)、校信通、學(xué) 校廣播宣傳科技創(chuàng)新的趣味性、實(shí)用性。班級(jí)通過(guò)班、隊(duì)會(huì)讓學(xué)生 觀看科技宣傳片。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、音樂(lè)教師 利用課堂陣

6、地對(duì)學(xué)生適當(dāng)滲透科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展科技創(chuàng)新教育。與擅長(zhǎng)科技創(chuàng)新、手工制作的家長(zhǎng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。充分利用科技節(jié)活動(dòng)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。（ 2）開(kāi)展豐富多彩的科技實(shí)踐工作開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生讀一本科普讀物，讀一本科學(xué)家的故事書(shū)，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園科技活動(dòng)室，并給大家展示、講解這些作品的制作材料、用途和做法。每班成立科技創(chuàng)新興趣小組：在班主任老師的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生自己的興趣愛(ài)好， 成立富有本班特色的科技創(chuàng)新小組。聘請(qǐng)信息技術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行科幻畫(huà)指導(dǎo)。邀請(qǐng)擅長(zhǎng)手工制作的家長(zhǎng)配合美術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行手工制作指導(dǎo)。學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍利用學(xué)生搜集的廢舊物品與學(xué)生一起進(jìn)行科技創(chuàng)新制作。（ 3）開(kāi)展多樣性的科技競(jìng)賽活動(dòng)組織學(xué)生利用廢舊物品舉辦科技創(chuàng)新、手工制作競(jìng)賽。舉辦科技演講賽。選拔制作比較新穎的、美觀的、有實(shí)用性的作品參加區(qū)級(jí)、市級(jí)比賽。（ 4）充分利用創(chuàng)客教室、科技體驗(yàn)室、天文探究室、創(chuàng)意工作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作等功能室來(lái)做好科普知識(shí)普及工作。三、建設(shè)需求建設(shè)科普校